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大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新研究

2018-04-03 07:27張承
河南圖書館學(xué)刊 2018年3期
關(guān)鍵詞:服務(wù)模式高校圖書館大數(shù)據(jù)

張承

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);高校圖書館;服務(wù)模式

摘要:文章分析了大數(shù)據(jù)時代高校圖書館改革的必要性,闡述了大數(shù)據(jù)環(huán)境下創(chuàng)新高校圖書館信息服務(wù)模式的重要性,并提出了幾點建議。

中圖分類號:G258.6文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1003-1588(2018)03-0040-03

隨著信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)已經(jīng)融入社會的各個行業(yè),并且對人們的生活、工作以及思維方式產(chǎn)生了巨大的影響。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,高校圖書館服務(wù)工作面臨著很多機遇和挑戰(zhàn)。如何有效利用大數(shù)據(jù)構(gòu)建圖書館服務(wù)模式、創(chuàng)新高校圖書館服務(wù),是當(dāng)前高校圖書館面臨的一個重要問題。

1大數(shù)據(jù)時代高校圖書館服務(wù)變革的必要性

1.1大數(shù)據(jù)時代簡述

數(shù)據(jù)是指經(jīng)過實驗、計算得出的結(jié)果和數(shù)值,它的主要表現(xiàn)形式為數(shù)字、文字、圖像等,這些數(shù)據(jù)往往具有一定的規(guī)律和特性,具有較高的使用價值。伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)據(jù)已經(jīng)深入人們生活的方方面面,特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,使人與人之間的聯(lián)系越來越密切。信息化使大數(shù)據(jù)成為社會發(fā)展的時代背景,在此背景的影響之下,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為這個時代最突出的標(biāo)志。2012年,我國開始將大數(shù)據(jù)引進企業(yè)建設(shè)中,構(gòu)建了以數(shù)據(jù)為核心的戰(zhàn)略體系[1]。2013年9月,著名信息技術(shù)分析公司Gartner首次在《2013年大數(shù)據(jù)普及程度背后的炒作》報告中對大數(shù)據(jù)應(yīng)用狀況進行分析,指出2013年30%的企業(yè)已開始大數(shù)據(jù)工作,而另外34%的企業(yè)計劃在兩年內(nèi)開始。

1.2大數(shù)據(jù)時代高校圖書館面臨的機遇與挑戰(zhàn)

1.2.1高校圖書館面臨的機遇。大數(shù)據(jù)為當(dāng)代高校圖書館的服務(wù)和管理提供了技術(shù)基礎(chǔ)。在大數(shù)據(jù)背景下,高校圖書館的服務(wù)模式將發(fā)生很大變化。當(dāng)前,眾多高校圖書館已經(jīng)形成了以數(shù)據(jù)層為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)資源整合體系,數(shù)據(jù)的利用滿足了用戶的個性化需求,改變了信息資源的服務(wù)形式。具體表現(xiàn)在:①內(nèi)部原有資源和服務(wù)形式方面的改變。在大數(shù)據(jù)時代的影響下,高校圖書館傳統(tǒng)信息資源逐漸減少,開始逐漸使用數(shù)據(jù)信息資源服務(wù)用戶[2]。這種數(shù)據(jù)信息資源的內(nèi)容相較于傳統(tǒng)的信息資源更加豐富,服務(wù)方式也更加靈活多樣。大數(shù)據(jù)為高校圖書館的發(fā)展帶來了契機。②外部需要和運用方面的改變。在大數(shù)據(jù)背景下,高校圖書館的服務(wù)模式已經(jīng)開始向多元化、個性化的方向轉(zhuǎn)變。在服務(wù)過程中,用戶可以隨時隨地利用圖書館提供的數(shù)據(jù)信息資源,這從根本上提高了高校圖書館數(shù)據(jù)信息資源的利用率[3]。

1.2.2高校圖書館面臨的挑戰(zhàn)。在資源建設(shè)方面,我國許多高校圖書館依然將重點放在傳統(tǒng)的信息資源建設(shè)上,并未真正運用和挖掘大數(shù)據(jù)技術(shù),主要表現(xiàn)在以下三個方面:①以紙質(zhì)信息資源服務(wù)為主。高校圖書館雖然擁有大量的數(shù)據(jù)信息資源,但在服務(wù)中依然以提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)信息資源為主,缺少合理的數(shù)據(jù)信息資源管理系統(tǒng)或平臺,同時,用戶在使用信息資源過程中仍然以借閱為主[4]。②管理不到位。高校圖書館雖然擁有大量的數(shù)據(jù)信息資源,但很少對這些數(shù)據(jù)信息資源進行篩選、分析和評估,這也影響了高校圖書館服務(wù)的質(zhì)量。③數(shù)據(jù)信息資源違規(guī)使用現(xiàn)象嚴(yán)重。高校圖書館應(yīng)對本校數(shù)據(jù)信息資源進行合理的保護,施行系統(tǒng)的知識產(chǎn)權(quán)保護措施。

2構(gòu)建大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校圖書館服務(wù)模式

2.1核心技術(shù)分析

對高校圖書館來說,核心技術(shù)是轉(zhuǎn)變服務(wù)模式和提升服務(wù)質(zhì)量的主要因素。在大數(shù)據(jù)背景下,高校圖書館應(yīng)充分做好數(shù)據(jù)分析,圍繞大數(shù)據(jù)建立相應(yīng)的智能化處理系統(tǒng)(見圖1)。

2.1.1數(shù)據(jù)層。數(shù)據(jù)層建設(shè)的核心是資源數(shù)據(jù)和用戶數(shù)據(jù)。在建設(shè)數(shù)據(jù)層的過程中,高校圖書館應(yīng)對數(shù)據(jù)信息資源進行分類,并制訂相應(yīng)的數(shù)據(jù)設(shè)置辦法,保障數(shù)據(jù)層和傳輸層之間能夠順利實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換和共享[5]。同時,高校圖書館還應(yīng)借助相關(guān)技術(shù)對數(shù)據(jù)進行整理、分析和篩選,并將經(jīng)過篩選的數(shù)據(jù)傳遞到應(yīng)用層,為用戶提供有用的信息和知識。

2.1.2傳輸層。傳輸層的作用在于承接數(shù)據(jù)層和應(yīng)用層,起到信息傳遞的作用。在建設(shè)傳輸層時,高校圖書館應(yīng)設(shè)置合理的傳輸路徑并簽訂數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換協(xié)議,為應(yīng)用層提供完整的數(shù)據(jù)信息。

2.1.3應(yīng)用層。相較于數(shù)據(jù)層和傳輸層,應(yīng)用層所包含的內(nèi)容更多,一般包括可視化平臺、用戶終端等。應(yīng)用層能夠快速、直觀地為用戶提供服務(wù),同時相關(guān)人員能夠通過它全面把握高校圖書館的運營狀況。

2.2創(chuàng)新服務(wù)模式

大數(shù)據(jù)背景下,傳統(tǒng)的服務(wù)模式已很難滿足讀者的需求。筆者認(rèn)為,圖書館應(yīng)創(chuàng)新服務(wù)方式,構(gòu)建四維度服務(wù)模式。四維度服務(wù)模式是指將服務(wù)概念、服務(wù)界面、信息傳遞和技術(shù)支撐四部分有機結(jié)合,構(gòu)建系統(tǒng)化的高校圖書館服務(wù)模式(見圖2)。

2.2.1明確服務(wù)概念是高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)模式的前提和基礎(chǔ)。在大數(shù)據(jù)背景下,高校圖書館的服務(wù)體系應(yīng)進行相應(yīng)的調(diào)整,特別是在服務(wù)觀念上應(yīng)有所創(chuàng)新,應(yīng)依照現(xiàn)有服務(wù)和競爭性服務(wù)的特性知識和商業(yè)效益進行服務(wù)內(nèi)容設(shè)置,在市場變化、用戶需求及競爭者行為基礎(chǔ)上,合理調(diào)整和落實服務(wù)項目。

2.2.2優(yōu)化數(shù)據(jù)共享平臺服務(wù)界面。①遵從個性化原則。高校圖書館在設(shè)計數(shù)據(jù)共享平臺服務(wù)界面時,需要遵從個性化、可視化和集成化原則。②構(gòu)建目錄推薦系統(tǒng)和書籍收藏系統(tǒng)。高校圖書館在數(shù)據(jù)共享平臺個性化設(shè)計時可構(gòu)建目錄推薦系統(tǒng)和書籍收藏等系統(tǒng),如“我的數(shù)字圖書館”等,還可借鑒通勤圖、熱力圖等形成圖示模式。③需要做好信息鏈接等工作。高校圖書館在數(shù)據(jù)共享平臺集成化設(shè)計時,需要做好信息鏈接、數(shù)據(jù)鏈接等工作,為構(gòu)建數(shù)據(jù)共享平臺奠定基礎(chǔ)。

2.2.3技術(shù)支撐在四維度服務(wù)模式中至關(guān)重要。此處所說的技術(shù)涉及內(nèi)容非常廣泛,包含計算機技術(shù)、存儲技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等。

2.2.4信息傳遞是高校圖書館落實服務(wù)的基礎(chǔ)。信息傳遞系統(tǒng)相當(dāng)于系統(tǒng)構(gòu)架中的通信層,在傳遞信息的過程中需要做好用戶信息行為的跟蹤、提取和保存。除此之外,高校圖書館還需要做好數(shù)據(jù)信息資源的凈化和集成,形成數(shù)據(jù)倉庫,生成相應(yīng)的服務(wù)信息,為用戶提供針對性的服務(wù)。

3大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的舉措

3.1完善服務(wù)理念,做好基礎(chǔ)創(chuàng)新

大數(shù)據(jù)背景下,高校圖書館應(yīng)堅持以人為本的服務(wù)理念,將人的因素放在首位,只有這樣才能保證圖書館的工作質(zhì)量,提升圖書館的服務(wù)水平[6]。具體來說,高校圖書館應(yīng)提供獨具特色的文獻資源和服務(wù)模式。圖書館只有突出本館特色,建設(shè)個性化館藏數(shù)字信息資源,同時結(jié)合用戶需求及時更新服務(wù)內(nèi)容,提供個別、差異化服務(wù),才能在新的信息化環(huán)境中彰顯自身獨特價值,促進高校圖書館向現(xiàn)代化方向發(fā)展[7]。館員應(yīng)明確服務(wù)的對象是讀者,應(yīng)將讀者放在第一位,從讀者的角度思考問題,讓讀者真正得到優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),這將有利于促進公共圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。

3.2建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)資源共享

網(wǎng)絡(luò)信息時代,高校圖書館需要做好信息資源的共建共享工作。高校圖書館要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息平臺,實現(xiàn)資源的互聯(lián)互通、共建共享,只有這樣才能滿足廣大師生的信息需求,從整體上提升高校圖書館的信息服務(wù)能力。

3.3拓展服務(wù)方式,做好系統(tǒng)創(chuàng)新

拓展服務(wù)方式,做好系統(tǒng)創(chuàng)新具體體現(xiàn)在:①為用戶提供便捷的網(wǎng)絡(luò)傳輸路徑。高校圖書館應(yīng)構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞服務(wù)體系,該服務(wù)體系的核心是數(shù)字化資源。在其構(gòu)建過程中,高校圖書館必須重視軟、硬件的建設(shè)。②構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字參考咨詢服務(wù)。借助網(wǎng)絡(luò)對高校圖書館數(shù)據(jù)庫進行訪問,可以使用戶全面掌握高校圖書館的信息資源,快速獲取所需內(nèi)容。③提供基于網(wǎng)絡(luò)信息資源的導(dǎo)航服務(wù)。依托網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)資源的整合,為用戶提供全方位的信息導(dǎo)航服務(wù),可以使用戶快速、便捷地進行信息交流和學(xué)科交流[8]。在服務(wù)的過程中,高校圖書館要把握好學(xué)科特色,有針對性地收集、整理信息資源,做好資源的分類、整合和鑒別工作。④提供個性化網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。高校圖書館要遵循“量身打造”的原則,在滿足用戶個性化服務(wù)需求的基礎(chǔ)上,增加用戶信息推送等服務(wù),同時設(shè)置快速檢索、資源鏈接、用戶數(shù)據(jù)庫等板塊,打造高效的高校圖書館服務(wù)體系。

3.4加強部門間的溝通與協(xié)作,提高服務(wù)效益

以數(shù)字資源訂購為例,高校圖書館采購部門需要結(jié)合用戶需求和圖書館原有數(shù)據(jù)制訂合理的采購計劃,并與財務(wù)部等相關(guān)部門進行溝通,確保采購計劃更加科學(xué)和合理;財務(wù)部門應(yīng)按照采購部門所提供的采購計劃提供資金支持,做好財務(wù)的預(yù)算和控制;管理部門需要對采購計劃進行分析,并提出合理的意見,減少重復(fù)采購,避免資源浪費。

4結(jié)語

在大數(shù)據(jù)背景下,高校圖書館只有合理利用計算機技術(shù)、云技術(shù)等,才能完善服務(wù)模式和服務(wù)內(nèi)容,從而滿足讀者的信息需求,提高圖書館的信息服務(wù)能力,為讀者提供全新的服務(wù)體驗。

參考文獻:

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(編校:馬懷云)

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