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經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域:既開疆拓土又深耕細(xì)作

2018-03-30 09:33蘇劍
江漢論壇 2018年3期
關(guān)鍵詞:產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

人物名片:黃少安,男,1962年生于湖南省洞口縣,我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家?,F(xiàn)任教育部長江學(xué)者特聘教授,山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院(中心)院長、博士研究生導(dǎo)師,兼任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科組專家;是山東大學(xué)產(chǎn)權(quán)研究所和經(jīng)濟(jì)研究院(中心)創(chuàng)始人,《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》雜志的創(chuàng)辦者,也是我國產(chǎn)權(quán)理論、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、法經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)的重要組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。1982年邵陽學(xué)院畢業(yè)(??疲?,1994年獲廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位后到山東大學(xué)工作。1987年破格晉升為講師,1994年從講師破格晉升為教授。1999年入選國家人事部百千萬人才工程第一、二層次,2000年入選國家教育部優(yōu)秀跨世紀(jì)人才,2001年獲全國高校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)(教學(xué)和科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃),2006年遴選為教育部“長江學(xué)者”,2017年入選國家“四個(gè)一批”人才工程和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才。主要研究產(chǎn)權(quán)理論、企業(yè)理論、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問題,出版了《產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》等專著,在《中國社會(huì)科學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)研究》等權(quán)威期刊發(fā)表了一系列重要論文,先后獲得孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)和首屆中國農(nóng)村發(fā)展研究獎(jiǎng)以及其它國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

問:黃教授您好!我受江漢論壇雜志社的委托與您作一次名家訪談,非常感謝您在百忙之中接受采訪。眾所周知,您是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,尤其在制度經(jīng)濟(jì)學(xué)與產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域建樹頗豐。我們縱觀整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)說史鏈條,可以發(fā)現(xiàn)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)派林立,有老制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派、新古典制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派等等,就制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)與前沿領(lǐng)域而言,您的基本判斷是什么?

答:這個(gè)問題很重要,對制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科發(fā)展具有重要的意義,也可以幫助研究者們從總體上把握不同制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論在整個(gè)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)體系中的地位,并了解制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方向和未來。我曾在2009年發(fā)表的《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)幾個(gè)基本問題新解》一文中探討過這個(gè)問題,后來又在2017年撰文《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來與現(xiàn)狀解構(gòu)》對這一問題進(jìn)行了補(bǔ)充??v觀制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷史,可以劃分為兩條大的主線:一條是從空想社會(huì)主義的制度批判和構(gòu)想,到馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)和馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),到東歐經(jīng)濟(jì)學(xué),再到中國等國家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家對經(jīng)濟(jì)體制改革的探索;另一條是從德國歷史學(xué)派,以凡勃倫、康芒斯為代表的老制度學(xué)派,到以加爾布雷斯為代表的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué),再到以科斯等為代表的新古典制度經(jīng)濟(jì)學(xué)。以美國為代表的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)又可以劃分為演化學(xué)派和新古典學(xué)派:以凡勃倫和康芒斯為代表的老制度經(jīng)濟(jì)學(xué),以及在此傳統(tǒng)下發(fā)展出來的以加爾布雷斯為代表的“新”制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是演化學(xué)派;以科斯、諾思和威廉姆森等為代表的基于新古典范式的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是新古典學(xué)派,我明確把科斯教授開創(chuàng)的現(xiàn)代新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)稱為“新古典”制度經(jīng)濟(jì)學(xué),這樣更加準(zhǔn)確和更加容易與加爾布雷斯等的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)分開來。我們都知道科斯、諾思都獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),到2009年威廉姆森再次獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),這進(jìn)一步鞏固了新古典制度經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流地位。到了現(xiàn)代,不同的制度學(xué)派其實(shí)是共存的,不是后來的完全取代或否定過去的,甚至已經(jīng)呈現(xiàn)相輔相成的狀態(tài)。有的學(xué)派也可能受其他學(xué)派的影響,比如凡勃倫等的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和科斯等的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)都明顯受到馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響;科斯等的經(jīng)濟(jì)學(xué)也明顯受到凡勃倫和加爾布雷斯等的影響;馬克思的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)際上也是演化經(jīng)濟(jì)學(xué)?!爸骶€”之外,還有很多從制度角度研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,例如:瑞典學(xué)派的制度分析、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的制度分析、比較制度分析、阿馬蒂亞·森關(guān)于貧困的制度分析等。另外,近年來發(fā)展起來的比較經(jīng)濟(jì)學(xué)、新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也都屬于制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇。通過考察制度經(jīng)濟(jì)學(xué)歷史和現(xiàn)代的各個(gè)流派,我們可以把已有的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容歸結(jié)為以下幾個(gè)重要理論或理論組成部分:第一,制度起源理論。這是一個(gè)制度發(fā)生說問題,要探索的是制度為什么發(fā)生、怎樣發(fā)生等基本問題。第二,制度比較與選擇理論。第三,制度變遷理論。第四,企業(yè)理論。第五,制度及其變遷與經(jīng)濟(jì)增長。第六,國家理論和意識(shí)形態(tài)理論。以上六個(gè)方面的內(nèi)容就是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的基本構(gòu)件,當(dāng)然這些基本的理論內(nèi)容或構(gòu)件本身也是一個(gè)個(gè)相對獨(dú)立的理論或理論問題,不同學(xué)派分別對其中一個(gè)或多個(gè)進(jìn)行研究和闡述又構(gòu)成各自的理論特色。

縱觀所有的制度經(jīng)濟(jì)學(xué),就經(jīng)濟(jì)學(xué)中的制度分析而言,有一些基本理論問題還沒有被很好地解決或解答,這是需要學(xué)者們重視和努力的。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)未來的發(fā)展趨勢可能取決于這些問題被解決的程度,這些問題也成為制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的前沿:(1)制度分析是基于個(gè)人主義還是集體主義?(2)制度是構(gòu)建的還是演化的?(3)演化論和博弈論作為方法是否可以通約?(4)制度與技術(shù)誰決定誰?(5)制度與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系以及制度的計(jì)量和績效評(píng)估。當(dāng)然,我在這里只是提出了一個(gè)研究框架和提綱,研究者們?nèi)绻信d趣的話可以閱讀我的相關(guān)文獻(xiàn)。

問:我剛才聽您談到企業(yè)理論是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本構(gòu)件之一,企業(yè)理論究竟研究什么問題?您如何看待當(dāng)前我國新一輪的國有企業(yè)改革?

答:企業(yè)理論是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本構(gòu)件之一,是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)重要的理論組成部分,企業(yè)理論有許多研究主題,我在這里提綱挈領(lǐng)地概括一下。企業(yè)理論主要研究以下內(nèi)容:(1)企業(yè)的起源和企業(yè)的本質(zhì);(2)企業(yè)如何組織;(3)企業(yè)規(guī)模變動(dòng)及企業(yè)邊界;(4)企業(yè)產(chǎn)權(quán)及其結(jié)構(gòu);(5)公司治理;(6)企業(yè)生命周期與企業(yè)制度演變。當(dāng)然,這只是框架式地談到企業(yè)理論研究的幾個(gè)問題,對這些問題中任何一個(gè)問題的研究和回答,都是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的企業(yè)理論的組成部分,圍繞上述問題構(gòu)建起來的理論體系就是企業(yè)理論體系。不同的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派對其中一個(gè)或多個(gè)問題有所研究,由于研究的角度、方法、層面等不同,構(gòu)建的理論及其觀點(diǎn)也可能不同。正因?yàn)檫@些不同,才成為不同的制度學(xué)派。但是,許多問題研究還不夠深入,這正是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)者研究的方向。

就現(xiàn)階段的國企改革問題,我想強(qiáng)調(diào)的是,西方的企業(yè)理論對我國的國企改革有一定的指導(dǎo)意義,但是需要結(jié)合我國國情以及審視當(dāng)前國企改革面臨的特殊背景。我們應(yīng)該知道深化國有企業(yè)改革是現(xiàn)階段深化經(jīng)濟(jì)體制改革的核心,因?yàn)樗P(guān)系中國經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和巨量資產(chǎn)的經(jīng)營效率。黨的十八大以來一系列重要文件和決定都重視改革和改革紅利,意識(shí)到改革進(jìn)入深水區(qū)和改革的困難。但是談到國企改革,我們應(yīng)該了解國有企業(yè)改革的現(xiàn)實(shí)背景,否則,將無法確定國有企業(yè)改革的方向、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn),也無法正確選擇改革的方法和措施。我去年曾撰文討論過這個(gè)問題,談到了我國經(jīng)濟(jì)面臨以下現(xiàn)實(shí)背景:第一,現(xiàn)在正處于“四期”疊加階段。所謂四期指的是與世界經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)一致的經(jīng)濟(jì)增長低谷期;進(jìn)入“新常態(tài)”和增長速度換擋期;世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致的被動(dòng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展中大國長期增長后的主動(dòng)調(diào)整重合期;為了保增長、反危機(jī)的強(qiáng)刺激政策的消化期。第二,中國還沒有走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。第三,處在正在崛起的關(guān)鍵和微妙階段。第四,從黨的十一屆三中全會(huì)開始理論探索和實(shí)踐,到十四大確定的經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo):建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。背景一和二說明中國現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)一方面需要尋求走出危機(jī)、以合理的速度增長的動(dòng)力,國有企業(yè)是否改革、如何改革、國有經(jīng)濟(jì)的規(guī)模數(shù)量和結(jié)構(gòu),既關(guān)系國有經(jīng)濟(jì)本身對增長的影響,也關(guān)系非國有經(jīng)濟(jì)對增長的影響;另一方面,無論是對企業(yè)、產(chǎn)能、產(chǎn)品等意義上的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)制性調(diào)整,還是中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的主動(dòng)性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,都需要國有經(jīng)濟(jì)在結(jié)構(gòu)上做出調(diào)整和對國有企業(yè)進(jìn)行改革。背景三提示我們國有經(jīng)濟(jì)規(guī)模和布局與國家對經(jīng)濟(jì)的控制力相關(guān),控制的強(qiáng)弱與國家處于什么發(fā)展階段相關(guān)。背景四一方面警示我們勿忘改革初心,另一方面也必須認(rèn)識(shí)到,“中國特色”是現(xiàn)階段國有企業(yè)改革的約束條件,只有認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)背景,才能認(rèn)清形勢,朝著既定的改革目標(biāo),提出合理與科學(xué)的對策,深化國有企業(yè)改革。這四個(gè)現(xiàn)實(shí)背景與國企改革有密切的聯(lián)系,改革的重點(diǎn)內(nèi)容或主要任務(wù)依照邏輯和先后順序應(yīng)該是以下幾個(gè)方面:首先對現(xiàn)有的企業(yè)國有資產(chǎn)或有國有資產(chǎn)的企業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類,確定哪些該留下、哪些該退出;然后,國有資產(chǎn)該退出的堅(jiān)決退出,相關(guān)的國有或國有控股企業(yè)改制或轉(zhuǎn)讓;最后才是必須保留的企業(yè)國有資產(chǎn)的管理體制改革和國有及國有控股企業(yè)的公司治理結(jié)構(gòu)改革。

問:您的《產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》一書是我國產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域早期研究的代表作之一,是非常重要的文獻(xiàn),被引用率很高,我看您也曾有制度經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)質(zhì)是關(guān)于產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟(jì)學(xué)的論斷,這個(gè)判斷的內(nèi)在的邏輯是什么?您認(rèn)為現(xiàn)階段中國還有哪些產(chǎn)權(quán)問題需要改革?

答:《產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》這本書寫成于1993年,是我的博士論文,1994年底做了少許修改,1995年在山東人民出版社出版,書早已脫銷。后來為滿足廣大讀者和研究者的需求,在經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社再版。說實(shí)在的,該論著只能代表我當(dāng)時(shí)的研究水平,況且新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的文獻(xiàn)增長和知識(shí)積累的速度近年來是較快的,所以用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,至少文獻(xiàn)上是不充分的。時(shí)間間隔太久,現(xiàn)在看來,我都不滿意,后來我寫了很多該領(lǐng)域的論文用以補(bǔ)充、完善,有興趣的話,大家可以讀一讀,當(dāng)然也很歡迎大家批評(píng)指正。

關(guān)于制度經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)質(zhì)上是關(guān)于產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的命題,你一定看過我那篇《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)質(zhì)上是關(guān)于產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟(jì)學(xué)》的論文,這篇文獻(xiàn)也說明了制度經(jīng)濟(jì)學(xué)與產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系。我是從以下幾個(gè)方面論證這個(gè)命題的:首先,所有的制度都是關(guān)于產(chǎn)權(quán)的制度。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家們都給制度下了定義,這里只想指出一個(gè)事實(shí)——這些定義有一個(gè)基本的共識(shí),即制度是界定、調(diào)整人們之間經(jīng)濟(jì)權(quán)利關(guān)系或經(jīng)濟(jì)利益的規(guī)則。作為制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容,無論是狹義的產(chǎn)權(quán)還是廣義的產(chǎn)權(quán),都說明了制度經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)質(zhì)上就是產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)。其次,讓我們來看看制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大主線的研究對象??梢赃@樣說,兩大主線上的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)流派本質(zhì)上都是研究產(chǎn)權(quán)安排或者說是以產(chǎn)權(quán)為核心而構(gòu)建的。老制度經(jīng)濟(jì)學(xué)代表人物凡勃倫揭示了資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)權(quán)制度安排之間的矛盾,康芒斯直接從法律角度來分析產(chǎn)權(quán)問題。美國新舊制度經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的處于過渡階段的制度學(xué)派代表人物艾爾斯、伯利、米恩斯等也沒有脫離權(quán)利這一研究對象。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)代表人物加爾布雷斯在他的名作《豐裕社會(huì)》中也分析“權(quán)利”即產(chǎn)權(quán)如何分配、如何分享和勞動(dòng)者擁有就業(yè)權(quán)利、經(jīng)濟(jì)安全權(quán)利等問題。另一條主線的馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)更是典型的以財(cái)產(chǎn)權(quán)利制度分析為核心的經(jīng)濟(jì)學(xué)。除開這兩條主線的其他經(jīng)濟(jì)學(xué)流派的制度分析也是以產(chǎn)權(quán)為核心的,無論是青木昌彥的比較制度分析,還是阿馬蒂亞·森的福利與貧困理論以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的制度分析基本上都是圍繞權(quán)利展開的。當(dāng)今逐漸被正統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)接納的新古典制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的所有理論都是產(chǎn)權(quán)理論或?yàn)榉治霎a(chǎn)權(quán)服務(wù)的。需要強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)思想史上有以加爾布雷斯為代表的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué),也有以科斯、諾思為代表的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué),有時(shí)候都譯作新制度經(jīng)濟(jì)學(xué),雖然兩者有聯(lián)系,但是兩者的研究范式和方法還是存在很大差異,前面說了,我把后者稱為“新古典”制度經(jīng)濟(jì)學(xué),具體的差異大家可以翻閱相關(guān)文獻(xiàn)。

結(jié)合我國的特殊國情,我認(rèn)為以下產(chǎn)權(quán)問題亟需解決:第一,國有壟斷企業(yè)的權(quán)利結(jié)構(gòu)與公司治理以及國家與民眾的利益問題,產(chǎn)權(quán)改革對國企改革至關(guān)重要。第二,公司治理理論與商業(yè)銀行特殊產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、商業(yè)銀行公司治理的矛盾以及我國國有金融資產(chǎn)管理體制。第三,土地資本化、土地金融——土地銀行、土地抵押融資、土地股權(quán)質(zhì)押等。第四,農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)、征地補(bǔ)償、土地流轉(zhuǎn)、宅基地流轉(zhuǎn);商品房土地使用權(quán)期限問題。第五,海洋主權(quán)、海洋產(chǎn)權(quán)、海島產(chǎn)權(quán)與海洋產(chǎn)權(quán)交易問題。第六,資源性資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)問題。第七,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。

問:在經(jīng)濟(jì)學(xué)的大家庭里,法經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響越來越大,作為法經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科研究的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,您能給我們講講法經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要研究內(nèi)容嗎?

答:法經(jīng)濟(jì)學(xué)是用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法與工具來分析和研究法律現(xiàn)象、法律問題(立法、司法等)以及法律理論的交叉學(xué)科,有時(shí)也稱為法和經(jīng)濟(jì)學(xué)。1958年《法和經(jīng)濟(jì)學(xué)》在美國創(chuàng)刊,使法經(jīng)濟(jì)學(xué)有了研究和討論的平臺(tái)。法經(jīng)濟(jì)學(xué)是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分,但不是與剛才所談到的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的六個(gè)基本理論構(gòu)件并列的組成部分,它已經(jīng)是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)相對獨(dú)立的分支學(xué)科。法經(jīng)濟(jì)學(xué)幾乎包含了以上全部六個(gè)方面的內(nèi)容,一些制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的大家們,如我們熟知的科斯、施蒂格勒、威廉姆森也都是法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的大家。科斯的那篇《社會(huì)成本問題》就是發(fā)表在《法和經(jīng)濟(jì)學(xué)》雜志上。我剛才所說的是經(jīng)濟(jì)學(xué)界的法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的大師,當(dāng)然法學(xué)領(lǐng)域也有杰出的法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究專家,典型的代表人物就是波斯納,他的名作《法律的經(jīng)濟(jì)分析》可以成為法律經(jīng)濟(jì)學(xué)的百科全書。法律經(jīng)濟(jì)學(xué)和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)引入到中國的時(shí)間差不多,大體在20世紀(jì)90年代初,因?yàn)榉ń?jīng)濟(jì)學(xué)的大師大多是著名的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家,引進(jìn)制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論,肯定少不了法經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)研究。山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院是國內(nèi)法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。目前,作為發(fā)起者,我們已經(jīng)舉辦了十五屆法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇。我和浙江大學(xué)的史晉川教授共同主編的《中國法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》,已經(jīng)由經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版了多輯。該著作主要是由法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇的優(yōu)秀論文組成,對宣傳法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究具有重要的作用,在國內(nèi)外還是引起了較強(qiáng)的反響。我們組織法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇與編寫《中國法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》的目的就是為法經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究者們提供一個(gè)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)科之間的思想碰撞,引起百家爭鳴。

問:近十年來,您率先在國內(nèi)開創(chuàng)了一個(gè)新的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域——語言經(jīng)濟(jì)學(xué),而且領(lǐng)導(dǎo)和組織了語言經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)隊(duì),請給我們講講什么是語言經(jīng)濟(jì)學(xué)?語言經(jīng)濟(jì)學(xué)和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么關(guān)聯(lián)?在中國的發(fā)展前景如何?

答:研究語言經(jīng)濟(jì)學(xué)不是偶然的。我是從事制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的,語言是一種制度,甚至應(yīng)該成為元制度(制度的制度),因此我就著手用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法研究語言制度,并組建團(tuán)隊(duì)研究語言經(jīng)濟(jì)學(xué)。語言經(jīng)濟(jì)學(xué)到底研究什么?我們語言經(jīng)濟(jì)的思想可以追溯到亞當(dāng)·斯密。我們說經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究稀缺資源配置的,人們都會(huì)使用語言說話,從表面上看,語言不是一種稀缺的資源,不應(yīng)該成為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象,這實(shí)際上是一種誤解。從個(gè)人層面來講,語言是一種人力資本,對個(gè)人的就業(yè)以及收入分配有重要的影響,多會(huì)一種語言,找到工作的概率就大一些,獲得的收入可能就高一些。在移民國家,移民語言能力尤為重要,甚至可能影響當(dāng)?shù)氐恼谓?jīng)濟(jì)穩(wěn)定。從國家層面來說,語言通用度與國際貿(mào)易是高度相關(guān)的,英美國家就憑借著英語的通用度獲得了更多的語言紅利。當(dāng)然語言與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系不只如此,還有諸多研究內(nèi)容如經(jīng)濟(jì)發(fā)展與語言變遷、語言產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)度,等等。

你剛才問到制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么關(guān)聯(lián)?實(shí)際上,制度經(jīng)濟(jì)學(xué)與語言經(jīng)濟(jì)學(xué)是緊密聯(lián)系的,甚至可以說語言經(jīng)濟(jì)學(xué)是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展到一定階段的創(chuàng)新,是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的一部分。我剛才就談了這樣一種觀點(diǎn):語言是一種元制度(制度的制度),因此語言理應(yīng)成為制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與分析方法也適用于語言經(jīng)濟(jì)學(xué),甚至某些話題是統(tǒng)一的,比如說語言和制度的構(gòu)建論與演化論。當(dāng)我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法審視制度產(chǎn)生和發(fā)展歷史的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)制度既可以是構(gòu)建的,也可以是演化的。而如果把語言分為口頭語言和書面文字時(shí),我們認(rèn)為語言是演化的,而文字主要是構(gòu)建的。當(dāng)然,類似這樣的問題很多,我只是借此例說明可以用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來研究語言問題。至于兩者的關(guān)系,我們可以歸納如下:語言經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究在一定程度上擴(kuò)大了制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究綱領(lǐng)和研究主題,語言經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于語言是一種制度的基礎(chǔ)理論研究可以成為制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本構(gòu)件之一。

大家可能比較關(guān)心語言經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國的發(fā)展前景。語言經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國的發(fā)展,具有很強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),也滿足學(xué)科發(fā)展和國家語言戰(zhàn)略發(fā)展的雙重需要,具有廣闊的發(fā)展前景,最主要的可以服務(wù)國家的語言戰(zhàn)略。我舉幾個(gè)例子,例如瀕危語言的保護(hù)問題、方言資源保存問題、語言文字資源及其產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題、語言文字遺產(chǎn)的傳承問題、城市化進(jìn)程和人口流動(dòng)帶來的弱小方言和民族語言的保存問題等等。這些問題是非常重要的,語言經(jīng)濟(jì)學(xué)在上述領(lǐng)域可以大有所為。我們可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法和工具研究影響語言趨同趨簡的影響因素,提出科學(xué)保護(hù)瀕危語言的方案。再比如,我們可以測度出語言產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)度,提出構(gòu)建與發(fā)展我國語言產(chǎn)業(yè)的方略,等等。在我看來,語言經(jīng)濟(jì)學(xué)需要研究的幾個(gè)突出問題有:第一,語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論問題,包括驗(yàn)證語言趨同的影響因素、語言通用度的測度以及學(xué)科構(gòu)建與定位,意義重大。第二,漢語言的國際推廣和中國人學(xué)習(xí)外語的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。例如,我們孔子學(xué)院建立的成本與收益的評(píng)估問題,這個(gè)問題很重要,具有戰(zhàn)略意義。第三,少數(shù)民族的雙語學(xué)習(xí)問題。少數(shù)民族的雙語學(xué)習(xí)與收入以及就業(yè)的相關(guān)性,這個(gè)問題對少數(shù)民族的發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)具有重要的意義。第四,國家語言規(guī)劃和戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。第五,語言產(chǎn)業(yè)與語言經(jīng)濟(jì)。第六,語言產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)及其測度。第七,語言與貿(mào)易的相關(guān)性研究,尤其研究在一帶一路倡議背景下語言互通的實(shí)現(xiàn)問題。當(dāng)然伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變遷,會(huì)出現(xiàn)更多的語言現(xiàn)象,這些新生的語言現(xiàn)象或者語言行為都可以成為語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究主題。我們進(jìn)行語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究,一方面就是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角解釋復(fù)雜的語言現(xiàn)象,揭開語言這層神秘的面紗,更重要的是要把這些研究成果服務(wù)于語言戰(zhàn)略,為國家的語言規(guī)劃和制度安排提供決策建議。

問:山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院是語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的先行者,您又是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的組織者與領(lǐng)導(dǎo)者,請給我們介紹一下山東大學(xué)語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的發(fā)展歷程和團(tuán)隊(duì)狀況。

答:山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院率先在國內(nèi)進(jìn)行語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究,在這一研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,研究水平與國際同步。我說一下山東大學(xué)發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)吧。在2003年,我開始組織人員研究語言經(jīng)濟(jì)學(xué),并開始招收語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士研究生。隨后,經(jīng)濟(jì)研究院成立了語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究室后擴(kuò)建為語言經(jīng)濟(jì)研究所。2006年,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)備案,經(jīng)濟(jì)研究院自主設(shè)置了語言經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn),正式招收語言經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生。2009年開始組織中國語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究論壇,目前已成功舉辦八屆。和法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇一樣,這個(gè)論壇為語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究提供了學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。2011年5月,時(shí)任國家語委副主任李宇明同志專程來山東大學(xué)調(diào)研語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究情況,同年9月,在李宇明同志的倡議和國家語委的支持下,山東大學(xué)語言經(jīng)濟(jì)研究中心揭牌成立。2014年,我作為專家團(tuán)成員隨同國務(wù)院劉延?xùn)|副總理參加第二屆中法文化交流國際研討會(huì),并作了《交易成本節(jié)約與少數(shù)民族語言保護(hù)的矛盾及其化解》的主旨發(fā)言。2015年7月,我作為唯一受邀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家參加國家語委“十三五”規(guī)劃的討論會(huì),提議得到國家語委高度的重視。2016年11月,我作為專家受邀赴北京參加第三屆中法語言政策和語言規(guī)劃國際研討會(huì)并作了主題演講。2017年4月,我們語言經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)隊(duì)撰寫的《語言經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》由商務(wù)印書館出版,這是中國系統(tǒng)研究語言經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問題的第一本專著。在人才培養(yǎng)方面,我作為博士生導(dǎo)師,已經(jīng)培養(yǎng)了五名語言經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。如今,山東大學(xué)語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究團(tuán)隊(duì)有寧繼鳴教授、張衛(wèi)國教授、蘇劍副教授,他們在語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域取得了較為豐碩的成果。我粗略統(tǒng)計(jì)了一下,近五年來,論文我們語言經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)表了SSCI論文2篇,CSSCI論文30多篇,申請到2項(xiàng)國家社科基金,還有多項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目,如教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、中國博士后基金項(xiàng)目、山東博士后基金項(xiàng)目等。

問:《語言經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》一書具有填補(bǔ)空白的意義,能給我們談?wù)勂浜诵膬?nèi)容與學(xué)術(shù)價(jià)值嗎?

答:撰寫這本專著的初衷正如我在《語言經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》的序言所寫的,人們天天都在使用語言,語言學(xué)家們也進(jìn)行了卓有成效的研究,不過人們可能很少思考或關(guān)注到語言和人們的語言行為所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)律和經(jīng)濟(jì)意義。語言行為也許是人類最普遍和頻率最高的行為,語言經(jīng)濟(jì)學(xué)為人類開啟了一個(gè)自我觀察的嶄新窗口。通過這一窗口,既能從語言的維度領(lǐng)悟“從猿到人以及人類不斷演化和文化的過程”,又能發(fā)現(xiàn)人們“說話”或“學(xué)習(xí)說話”的理性以及對于人們的福利效應(yīng),所以語言經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)在是一門有意思、有意義的學(xué)科。沒學(xué)習(xí)過,也許不知道有遺憾,學(xué)習(xí)之后,一定會(huì)覺得有收獲。另外,人們用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法和工具研究語言,雖然國內(nèi)外的成果已經(jīng)不少,但是還缺少對語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)化研究,尤其是基本理論問題的系統(tǒng)研究,缺少一本語言經(jīng)濟(jì)學(xué)專著,讓讀者更系統(tǒng)集中地了解語言經(jīng)濟(jì)學(xué)到底是怎樣的一門學(xué)科、需要研究的基本問題是哪些、一些基本問題到底是什么意義上的問題、在哪些領(lǐng)域可以運(yùn)用和如何應(yīng)用,等等。基于此,我和我的語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究團(tuán)隊(duì)開始策劃撰寫語言經(jīng)濟(jì)學(xué)專著。可喜的是,這本書已于2017年4月由商務(wù)印書館出版。這本書主要包括語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象與學(xué)科定位、語言演化與變遷、作為人力資本的語言與語言資本投資、語言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及對我國經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)度、語言政策與語言規(guī)劃、語用與博弈等。這本書既包括了語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論,也涵蓋了語言或者語言行為在經(jīng)濟(jì)生活中的作用,每一章節(jié)研究的問題都較為重要,值得深入研究。當(dāng)然,我在序言中也提到,語言經(jīng)濟(jì)學(xué)還是一門年輕的學(xué)科,很難說已經(jīng)有了完整的、邏輯嚴(yán)密的體系。我們在這本書中力求比較系統(tǒng)地闡述語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論問題以及研究的主要領(lǐng)域,使讀者能夠大體把握語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本框架和需要研究的主要問題,能夠找到自己感興趣或值得研究的課題以及相應(yīng)的具體工具,或者品嘗一下裝在經(jīng)濟(jì)學(xué)籃子里的語言的味道。

問:黃教授,您學(xué)術(shù)造詣高,成果豐碩,在學(xué)界的社會(huì)影響力也很大。我看到有媒體稱您讓全國經(jīng)濟(jì)學(xué)的版圖上有了山東大學(xué),您是如何讓山東大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科迅速發(fā)展并脫穎而出的?

答:感謝媒體對我的關(guān)注與贊譽(yù)。我是這樣想的:作為個(gè)人,一輩子能做的事情是很少的,能做好的事情就更少了。我一直在努力做好一件事情,那就是經(jīng)濟(jì)學(xué)的教育、科研與普及,這也是我的人生理想。我于1994年廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士畢業(yè)后懷著創(chuàng)業(yè)的理想來到了山東大學(xué)工作。同年12月因?yàn)榭蒲薪虒W(xué)業(yè)績突出被破格晉升為教授。1996年,我?guī)ь^創(chuàng)建了產(chǎn)權(quán)研究所。2000年,產(chǎn)權(quán)研究所改組擴(kuò)建為山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院(中心),成為獨(dú)立的二級(jí)學(xué)院。經(jīng)過十多年的發(fā)展,山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院已經(jīng)成為在全國頗有影響力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我們?yōu)樯綎|大學(xué)獲得了理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),并且與其他院系合作獲得應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2006—2012年期間我兼任中央財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長,幫助組建了一個(gè)優(yōu)秀的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)隊(duì),并且很快獲得理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。2009年,我又領(lǐng)導(dǎo)組建國內(nèi)第一個(gè)語言經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)和語言經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)隊(duì)。我也是國內(nèi)最早培養(yǎng)法經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的導(dǎo)師,剛才也說了,我培養(yǎng)了許多法經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的博士,他們都很優(yōu)秀,成果已經(jīng)很豐碩了。

作為我個(gè)人來說,我自己的研究領(lǐng)域是產(chǎn)權(quán)理論和制度經(jīng)濟(jì)學(xué),取得了一些成績:出版《產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》、《語言經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》等專著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇,論文《關(guān)于制度變遷的三個(gè)新假說及其驗(yàn)證》獲得了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)界的高度認(rèn)可,獲國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)最高獎(jiǎng)——孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)。由于科研成績突出,1999年我入選國家人事部百千萬人才工程第一、二層次,2000年入選國家教育部優(yōu)秀跨世紀(jì)人才,2001年獲全國高校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)(教學(xué)和科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃),2006年遴選為教育部長江學(xué)者(山東省文科領(lǐng)域第一位長江學(xué)者特聘教授),還因?yàn)槲覍r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的研究成果獲得了首屆中國農(nóng)村發(fā)展研究獎(jiǎng)。當(dāng)然,這些榮譽(yù)是對我科研工作的認(rèn)可,有壓力但更是一種動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)為我的學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)理想而努力。

我是一個(gè)湖南人,但我來山東工作已20多年了,我已經(jīng)是半個(gè)山東人了。我認(rèn)為山東這片土地太好了,我會(huì)關(guān)注山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,盡力為之作貢獻(xiàn),同時(shí)也為山東大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展而努力。

問:我也了解到學(xué)術(shù)界對您的評(píng)價(jià),說您既能開疆拓土,又能深耕細(xì)作;既能自己干,又能組織大家一起干。我想這是對您最恰當(dāng)?shù)馁澴u(yù)了,您怎么認(rèn)為?

答:感謝學(xué)術(shù)界對我的認(rèn)可和贊譽(yù)!我想他們說我能開疆拓土是指跨學(xué)科研究、建立平臺(tái)、組建團(tuán)隊(duì)等幾個(gè)方面吧。除剛才說的創(chuàng)立了產(chǎn)權(quán)研究所之外,我還創(chuàng)立了《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》雜志,該刊已入選CSSCI來源集刊,影響力逐漸增強(qiáng)。同時(shí),我也是中國制度經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)的發(fā)起人之一,目前中國制度經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)已舉辦了16屆,有力地傳播了制度經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,深化了制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究主題。前面也說了,在法經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)方面,我組織和領(lǐng)導(dǎo)了中國法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇和中國語言經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇。同時(shí),組建了團(tuán)隊(duì)去研究這些領(lǐng)域的問題,已取得了較為豐碩的成果。他們說我能深耕細(xì)作,主要是認(rèn)為我不僅深入研究了產(chǎn)權(quán)理論和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論,而且拓展到制度與微觀主體的行為——合作行為與合作的經(jīng)濟(jì)學(xué),制度與宏觀經(jīng)濟(jì)——制度與經(jīng)濟(jì)增長的一般理論或制度作為一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)增長的因素的一般化處理等。同時(shí),我研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是從制度和產(chǎn)權(quán)角度進(jìn)行的,研究經(jīng)濟(jì)史也是圍繞歷史上的制度與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系進(jìn)行的,研究國有企業(yè)也是從體制改革維度進(jìn)行的,研究語言經(jīng)濟(jì)學(xué)也沒有離開制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角,看起來研究領(lǐng)域很廣,實(shí)際上都是在制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和產(chǎn)權(quán)理論領(lǐng)域里深耕細(xì)作。

問:黃教授,您是一位經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的大家,著作等身,享有盛譽(yù),能給我們分享一下您的成功經(jīng)驗(yàn)嗎?另外,您對青年學(xué)子有什么要說的,這可能對他們有很大的幫助。

答:至今為止,我取得了一些成績,也有自己的相對優(yōu)勢,但是對自己的不足也是有自知之明的。由于條件約束,我的求學(xué)之路較為坎坷,我沒有大路、好路和捷徑可走, 走的是彎彎曲曲的路,還好,我一直不停頓,并且比許多人走得更快,所以也就不一定比別人后到??偨Y(jié)起來,我覺得要想取得成績,首先要有理想,我的想法就是:個(gè)人理想與社會(huì)進(jìn)步方向一致。我始終在朝著這個(gè)方向盡力去做,同時(shí)一直在組織和培養(yǎng)更多的比我更年輕、更有潛力的人去做。其次,要有吃苦的精神,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰。我覺得以上是成功的必要條件吧。當(dāng)然,還得有人支持,有機(jī)會(huì)。我感謝所有支持過我的人。

對于現(xiàn)在青年學(xué)子如何學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)?我也多次對我的學(xué)生講,經(jīng)濟(jì)學(xué)是大俗大雅的科學(xué),最能體現(xiàn)人文精神,既要深刻理解人與自然的關(guān)系,又要理解人與人的關(guān)系。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),首先你得敬畏和信仰經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)可以說是研究資源優(yōu)化配置和充分利用的,也可以說是經(jīng)世濟(jì)民的,不能把經(jīng)濟(jì)學(xué)理解為賺錢的工具與技巧。其次要培養(yǎng)閱讀、觀察、思考、批判等能力,注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),多讀多看,活學(xué)活用,在理論原理與現(xiàn)實(shí)之間不斷地互動(dòng)。好了,我們就先談這么多吧,謝謝!

作者簡介:蘇劍,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究院副教授,山東濟(jì)南,250100。

(責(zé)任編輯 陳孝兵)

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