陳 蓉
(東莞市第五人民醫(yī)院兒內(nèi)科,廣東 東莞 523900)
霧化吸入是治療小兒呼吸道感染的常用方法,具有較高的安全性和明顯的治療效果。霧化吸入法是利用霧化裝置將液體藥物分散為細(xì)小霧滴,以霧狀噴出,藥物通過懸浮在空氣中經(jīng)患兒鼻或者口吸入呼吸道內(nèi)[1-2]。通過呼吸道吸入的藥物一方面對呼吸道局部產(chǎn)生藥物效果,另一方面通過肺部組織的吸收在全身起效[3]。但是霧化吸入給藥的療效與接受霧化方式、患兒的體位、依從性以及家長等因素具有密切關(guān)系,而國內(nèi)關(guān)于個體化全程護理干預(yù)在此方面的研究和應(yīng)用較少。本研究探討個體化全程護理干預(yù)在小兒霧化吸入治療過程中的應(yīng)用效果,具體如下。
1.1一般資料 本研究所有患兒家長簽署知情同意書。110例患兒來自2016年4月—2017年3月期間在本院進行霧化治療的患兒,隨機分為研究組和對照組各55例,研究組男28例,女27例,年齡2個月~4歲,平均年齡(1.51±1.13)歲,其中肺炎24例,哮喘4例,咽喉炎12例,毛細(xì)支氣管炎15例;對照組男29例,女26例,年齡2個月~4歲,平均年齡(1.48±1.08)歲,其中肺炎23例,哮喘3例,咽喉炎15例,毛細(xì)支氣管炎14例。兩組患兒一般資料相匹配(P>0.05),組間具有可比性。
1.2方法
1.2.1霧化治療方法 選用簡易噴霧器,遵醫(yī)囑使用霧化藥物,如吸入用布地奈德混懸液、異丙托溴銨溶液等,根據(jù)患兒的體重、年齡確定給藥劑量,應(yīng)用氧氣霧化,時間為10~15 min,療程為4~7 d。
1.2.2干預(yù)方法 所有患兒治療過程中給予常規(guī)護理,向患兒家長解釋霧化吸入的目的及相關(guān)注意事項,告知其配合方法和霧化器的使用以及清洗保養(yǎng)。研究組在此基礎(chǔ)上,針對患兒及家長對霧化吸入治療認(rèn)知不足、患兒以及家長心理情緒等對霧化治療進行干預(yù)。(1)霧化治療前:營造舒適的環(huán)境,把病房電視調(diào)試一些有關(guān)霧化的宣傳片,供患兒及家長觀看和學(xué)習(xí);也可以讓患兒把霧化器當(dāng)玩具,熟悉霧化器,或者把霧化器會噴霧當(dāng)做一種游戲,消除恐懼與陌生感。(2)霧化治療過程中:①分散注意力方法,可以通過播放音樂,使用玩具,播放動畫片等方法分散患兒的注意力,對于恐懼情緒較為嚴(yán)重的患兒可以在其睡眠過程中進行霧化;②模仿指導(dǎo),對于3歲以上的患兒,可以安排專職護士模擬演示霧化吸入的過程,并指導(dǎo)家長進行輔助示范,幫助患兒完成霧化面罩的佩戴,囑患兒作深呼吸,直到霧化完畢;③表揚激勵法,對于治療過程中配合好,表現(xiàn)優(yōu)秀的患兒可以給予一定的獎勵,比如給予表揚性的語言,或者可在額頭貼小紅花或五角星,幫助患兒建立愉悅的心情;④體位保持,患兒盡量采用半坐位,或斜坡位,保持頭部處于高位,有利于患兒膈肌下移,增大氣體交換以及呼吸深度,有利于藥物的彌散和吸收。(3)霧化治療后:①指導(dǎo)患兒家長清潔患兒面部,對于年長患兒可漱口,較小患兒給予溫水口服,目的是沖洗干凈口腔內(nèi)藥物,防止感染的發(fā)生;②協(xié)助排痰:3個月以內(nèi)用機械振動排痰機捶背,時間5 min,3個月以上用氣壓治療,時間5 min。
1.3觀察指標(biāo) 記錄兩組患兒治療前以及霧化治療3 d后呼吸、心率以及SpO2。比較兩組患兒對治療的依從性:①依從性好:治療過程中無哭鬧,能夠按時完成治療;②依從性差:治療過程中哭鬧不停,霧化治療不能按時完成,常常中斷。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS19.0軟件對數(shù)據(jù)進行分析,計數(shù)資料與計量資料分別通過χ2檢驗和t檢驗進行分析對比,若P≤0.05則為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1治療效果比較 治療前兩組患兒呼吸、心率以及SpO2水平差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),而治療后研究組明顯優(yōu)于對照組(P<0.05),具體見表1。
表1 兩組患兒治療效果比較
2.2依從性比較 研究組與對照組的治療依從率分別為92.73%和70.91%,組間差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=8.800,P=0.003),詳細(xì)見表2。
表2 兩組患兒對治療的依從率比較[n(%)]
霧化吸入是兒科一種較為常用的給藥方式,具有無創(chuàng)傷、無疼痛、使用便捷、藥物效果作用明顯等優(yōu)點,對于兒童患者更加具有優(yōu)勢。霧化吸入給藥能夠保證局部的藥物濃度,效果顯著優(yōu)于口服給藥和靜脈給藥,是呼吸系統(tǒng)局部給藥的較為常用的一種方法[4],以往使用霧化吸入裝置給藥時,僅對患兒以及家屬進行簡單的宣傳教育,但是患兒對治療的依從性往往較差,對藥物治療效果產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響[5]。分析原因,主要有以下幾個方面:①患兒對醫(yī)院環(huán)境的陌生,對霧化吸入的陌生,造成其心理上產(chǎn)生恐懼,難以接受;②霧化吸入過程中,患兒多需要保持一定的體位,對于年齡較小,自制力不強的患兒難以保持長時間的相同體位[6];③家長對霧化吸入裝置不了解,在給藥過程中以及給藥后的相應(yīng)輔助措施不到位,對給藥后的療效也具有一定影響[7-8]。針對以上原因進行分析,總結(jié)應(yīng)對措施,采用個體化全程護理干預(yù)措施,并與常規(guī)護理措施進行對比,結(jié)果顯示,治療前兩組患兒呼吸、心率以及SpO2水平無顯著差異(P>0.05),而治療后研究組明顯優(yōu)于對照組(P<0.05);研究組與對照組的治療依從率分別為92.73%和70.91%,組間差異顯著(P<0.05)。本研究針對每名患兒的心理特點、性格特征以及年齡范圍,給予針對性的全程護理干預(yù),主要在霧化給藥前對病房環(huán)境進行整理,幫助患兒緩解恐懼心理,以輕松愉悅的心態(tài)面對治療,在霧化吸入過程中通過音樂、視頻等轉(zhuǎn)移患兒注意力,保證給藥過程不會因患兒的依從性問題而中斷,在霧化給藥之后,對不同年齡患兒采取不同的措施,對其口腔及面部進行清潔,保證霧化給藥之后的清潔狀態(tài)。
綜上所述,個體化全程護理干預(yù)能夠顯著提高患兒霧化吸入的治療效果,提高患兒對治療的依從性,適合在臨床上推廣應(yīng)用。
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山東第一醫(yī)科大學(xué)(山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院)學(xué)報2018年3期