張舒婷
摘 要:在精神文化的養(yǎng)成過程中,文學(xué)作品的品讀成為最重要也是關(guān)注度最高的一項內(nèi)容。縱觀世界各個國家的文學(xué)作品,均呈現(xiàn)出五彩斑斕的特點,每一個國家的文學(xué)內(nèi)容都有著自身的特點。文章重點分析的就是日本文學(xué)作品《且聽風(fēng)吟》,主要分析其中的語言特點,以此為我國文學(xué)作品未來的發(fā)展做出良好的貢獻,打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:日本;文學(xué)作品;《且聽風(fēng)吟》;語言特色
《且聽風(fēng)吟》是村上春樹創(chuàng)作的第一部文學(xué)作品,其對日本的文學(xué)歷史有著非常重要的影響,并且受到眾多人的關(guān)注。村上春樹也是因為這一作品走向了文學(xué)事業(yè)的高峰,在這部作品中,村上春樹展現(xiàn)出了非常具有文學(xué)色彩的內(nèi)涵,同時其中的文學(xué)宣言性質(zhì)也充分表達出作者本身對于死亡和性內(nèi)容的超然心態(tài)和感受。在《且聽風(fēng)吟》中村上春樹展現(xiàn)出其自然的心態(tài),以及釋然的寫作態(tài)度、創(chuàng)作理念,這些思想和心理狀態(tài)為作者的創(chuàng)作提供了最佳思路,同時也保證了其語言和寫作特點上的獨特風(fēng)格,因此本文對其進行分析,以期能夠為我國文學(xué)發(fā)展做出貢獻。
一、《且聽風(fēng)吟》的語言藝術(shù)風(fēng)格
(一)語言簡潔、質(zhì)樸
在篇幅本身不長的《且聽風(fēng)吟》小說中,作者利用自身的語言內(nèi)涵和特色詞語,促使讀者深刻的感受到相對非常簡單質(zhì)樸的語句,同時也能夠在閱讀中感受到作者的情感,以此對心理上的情緒進行良好的釋放,同時這樣的語言描述方式也促使整個作品內(nèi)容變得非常簡單,語言質(zhì)樸,保證讀者能夠在根本上了解文章的中心思想和內(nèi)涵。
(二)蘊意豐富、生動
村上春樹的《且聽風(fēng)吟》作品的語言風(fēng)格非常質(zhì)樸,其作品的主要描述方向就是通過對當(dāng)時社會黑暗情境的分析,以及對讀者內(nèi)心深處的了解和描述,把人們的主要思想內(nèi)涵進行展現(xiàn),以此激發(fā)讀者對于這一作品內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。所以也能夠看出,雖然《且聽風(fēng)吟》這部文學(xué)作品的語言風(fēng)格非常簡單,但是卻完全沒有影響到整個作品中豐富的蘊意和描述內(nèi)容的生動形象。所以這也能夠看出,文學(xué)作品的描寫和敘述,并不完全需要華麗的辭藻,更需要的是簡樸文字中所包含和具有的引人入勝的魅力,以此吸引讀者對于文章內(nèi)容的注意力,把讀者自身的思想內(nèi)涵充分地融入到整個作品之中,這樣才能夠利用文字和詞語,緊緊吸引讀者,把讀者整體思想引入作品內(nèi)涵之中。
實際上本次研究中《且聽風(fēng)吟》的作者村上春樹就是能夠充分利用語言和文字,把文章中所具有的內(nèi)涵和魅力展現(xiàn)給讀者,同時也能夠通過細(xì)致的語言表述,重點對讀者所熟悉和了解的生活內(nèi)涵進行描述,以此把作品內(nèi)容中的生活細(xì)節(jié)之處展現(xiàn)給讀者,讓讀者感同身受,更好地融入到作品之中?!肚衣狅L(fēng)吟》的作者村上春樹在作品中就能夠通過詳細(xì)的語言技巧,利用語言內(nèi)涵表達在生活中能夠展現(xiàn)出的細(xì)節(jié)之處,以此把所有的思想充分地展現(xiàn)給讀者,使其能夠更加深入的對文章的內(nèi)涵進行分析和理解?!肚衣狅L(fēng)吟》中所表現(xiàn)出的每一個生動的畫面和形象的內(nèi)容都能夠走進讀者內(nèi)心的深處,把作者的思想情感和想要表達的清儒融入到讀者的內(nèi)心之中,讓讀者在閱讀階段把生動的畫面描繪在腦海之中。這些形象的畫面都能夠使讀者陶醉,并且在此基礎(chǔ)上更加自由地展開想象,這也是村上春樹解剖讀者內(nèi)心深處空虛寂寞的主要方式,利用文字了解和分析。
在村上春樹創(chuàng)作《且聽風(fēng)吟》的時候,當(dāng)時的社會背景讓每一位日本居民都深感失望,特別是年輕人,對于戰(zhàn)爭的恐懼,以及國家和平的美好愿望,這些都清楚地展現(xiàn)在作者的眼前。所以他創(chuàng)作這一作品內(nèi)容,把當(dāng)時的社會場景以及人們內(nèi)心的思想形成一幅完整的畫面,讓讀者能夠在其中陶醉,同時也在這幅畫面的基礎(chǔ)上展開自由的想象,以此更好地解剖讀者的內(nèi)心,了解到讀者內(nèi)心深處所具有的空虛和寂寞。在當(dāng)時日本的社會之中,村上春樹利用語言和詞匯詳細(xì)的對年輕人對社會情境的無動于衷進行描述,這種生動的形象也讓每一位讀者在品讀的過程中啞然失笑,但是在其內(nèi)心之中也摻雜著非常多不安的情緒和沉重的感受,這也對青年人的心理狀態(tài)造成了一定的影響。
村上春樹利用這樣質(zhì)樸無華的語言描述行為,重點批判當(dāng)時的社會狀況,希望通過自己的作品內(nèi)容能夠感染人們,激發(fā)人們對于改善當(dāng)時社會現(xiàn)狀的信心和積極性,充分地表述自己內(nèi)心真實的想法和感受。作者希望利用自己的小說和文學(xué)作品能夠喚醒人們對社會的關(guān)注,以及激發(fā)人們改善社會現(xiàn)狀的積極性。所以村上春樹在語言的掌握和使用上,也經(jīng)常會利用方言,甚至很多低俗的語言內(nèi)容,以此充分地展現(xiàn)社會中人們的真實形象,也正是這些語言的使用,為村上春樹的作品提供了更好的語言特色,讓人們愿意去讀他的文章,也能夠在文章中感受到作者想要表述的思想情感,以此保證整部作品內(nèi)容的語言能夠更加真實和生動。
(三)語言幽默、嘲諷
在《且聽風(fēng)吟》中,村上春樹的語言也包含著幽默和嘲諷的特點,實際上幽默的語言也是構(gòu)成這部小說中語言藝術(shù)風(fēng)格中非常重要的因素,其中的幽默與日常我們所描述的幽默語言有著一定的區(qū)別,這種幽默是包含著苦澀和壓抑的幽默內(nèi)涵。所以很多讀者在品讀村上春樹這部《且聽風(fēng)吟》的小說過程中,經(jīng)常會因為閱讀中體會和領(lǐng)悟到作者的幽默語言而微笑,但是這種微微一笑卻并沒有表明其中包含幽默的情緒,所以也能夠看出,讀者在閱讀的過程中,雖然會露出微笑,但是笑容中依然包含著苦澀和哀傷。所以在這樣的描述手段之中,村上春樹能夠充分地利用自己的筆墨和情感,把想要表現(xiàn)的內(nèi)心思想,利用語言的特點充分展現(xiàn)出來,不僅能夠充分地展現(xiàn),更能夠讓讀者清晰地感受,這些都是其小說創(chuàng)作過程中非常重要,也是非常具有代表性的語言特色。
在《且聽風(fēng)吟》這部小說中,村上春樹所使用的嘲諷語言是其中最具特色的方面,并且這種嘲諷性的語言特點成為構(gòu)成其小說內(nèi)涵的主要要素。作者在寫作的過程中利用諷刺的方式把想要描述的語言進行詳細(xì)的分析,并且借助原本想要描述的內(nèi)容進行反方向的表述,主要就是借助與本意相反的話,重點表述作者內(nèi)心的真正想法,也就是在日常生活和談話過程中,用說反話的方式,進行諷刺內(nèi)涵的表述。例如,在《且聽風(fēng)吟》的第一章內(nèi)容中,村上春樹把叔父臨死之前的情形比喻成狡黠的猴子,所以在這樣的語言描述之下,作者并沒有在乎叔父瀕臨死亡之前慘烈的情景,把已經(jīng)病入膏肓的叔父描述和形容成比較狡黠的猴子,這樣的語言具有幽默的情緒,也具有諷刺的特點,同時也充分展現(xiàn)出小說中的“我”對于叔父所具有的反感和不滿意的情緒。在這部作品作者展現(xiàn)出的語言中,無法看到其對叔父產(chǎn)生的親情,同時也沒有一點同情的心理。實際上在《且聽風(fēng)吟》這部小說中,每一個文字中都能夠深刻地透露和展現(xiàn)出作者對于當(dāng)時丑惡社會的不滿意以及嚴(yán)重的厭惡情緒,所以這部小說包含著強烈的震撼力。
二、《且聽風(fēng)吟》的比喻特色
(一)產(chǎn)生距離感和對比感
村上春樹的《且聽風(fēng)吟》中所使用的寫作手法有非常重要的比喻特點,也正是在這樣的比喻過程中,整部小說產(chǎn)生了一定的距離感和對比感受。作者在小說中并不喜歡過分描述與自己非常親近的對象,所以在寫作的過程中也并不會使用相對比較曖昧的語言,而是把語言的內(nèi)容和使用方式進行重新的塑造和整改,以此形成屬于村上春樹自己所具有的獨特的語言魅力。同時這樣的文字描述方式也讓讀者在描寫過程中,充分感受到作者所具有的獨特思維模式,這樣的寫作手段和方式都是村上春樹所展現(xiàn)出的語言特點。
而在《且聽風(fēng)吟》之中,作者所描述出的距離感也給讀者的閱讀帶來了一種相對比較隱約的感受,這種感受讓讀者了解到作者的內(nèi)心,同時也產(chǎn)生了一種對比的情緒。作者在整個小說描述的階段,把自己和被自己描述的事物之間,保持了一種相對的距離感,而隨后對比的感受也隨之產(chǎn)生。所以在描述的過程中,如果采用如此描述的方式,二者的界限就難以劃分清楚,并沒有建立溝通和交流的整體橋梁,以此在讀者的閱讀和觀看過程中展現(xiàn)出更加新穎的一面。同時村上春樹還運用了一種與自身無關(guān)的比喻方式,以此去形容本體,保證二者之間能夠產(chǎn)生意想不到的某種聯(lián)系,以此進行細(xì)致的內(nèi)容描述,幫助讀者在閱讀的過程中打破原有的思維模式。
(二)描述過程中的復(fù)雜性
在《且聽風(fēng)吟》這部小說中,比喻描述所具有的復(fù)雜性一般包含著兩個層面的內(nèi)容,一方面是把原來具有的特點進行簡單化的比喻,也就是把喻體比作本體;其次就是把喻體作為本體的復(fù)雜狀態(tài)進行詳細(xì)的描述,以此起到對本體進行描述的作用,這樣也能夠給本體增加一種非常神秘的內(nèi)涵和色彩,保證讀者能夠?qū)Ρ倔w產(chǎn)生一種與以往不同的情緒化感受。同時在這部小說中《且聽風(fēng)吟》也描繪了老鼠在酒吧說話的情景,作者也把即將沉沒的客船中人們的心情進行比喻,巧妙地展現(xiàn)出當(dāng)時人們內(nèi)心消極的心情,這一段也利用語言的特色,詳細(xì)的對當(dāng)時的社會形式進行描繪,展現(xiàn)出人們的心情。
三、《且聽風(fēng)吟》的后現(xiàn)實主義特點
在日本的傳統(tǒng)敘事小說描述過程中,與中國的敘事小說有著一定的相似特點,但是這些都需要按照事情發(fā)展的線索和時間情況進行詳細(xì)的分析和描述,但是村上春樹的《且聽風(fēng)吟》在描述的過程中卻打破了原來的敘事方式,以此形成了特有的語言特點。同時其也利用最新的手段形式進行詳細(xì)的分析,避免讀者對重復(fù)性的文字造成混淆,也能夠在最新語言特色的描述下,更加清楚地感受到當(dāng)時小說所描繪的場景和內(nèi)容,這些都是其所展現(xiàn)出的語言所具有的后現(xiàn)代主義的特色。這些描寫手段都為當(dāng)時《且聽風(fēng)吟》這部小說的脈絡(luò)發(fā)展做出了貢獻,同時也為這部小說中語言特色的形成,打下了堅實的語言基礎(chǔ),為小說的發(fā)展和特色找到最佳的發(fā)展方向,這樣的描寫手段也為整體篇幅不長的《且聽風(fēng)吟》設(shè)置了文章中主要的懸念。
根據(jù)以上探討和分析得出的結(jié)果能夠看出,文學(xué)的內(nèi)涵和文學(xué)作品寫作特點成為現(xiàn)階段人們關(guān)注的重點?!肚衣狅L(fēng)吟》是日本社會中非常著名的小說,其中主要描述的內(nèi)容就是目前社會年輕人內(nèi)心的想法,把人們的內(nèi)心世界通過文字詳細(xì)地展現(xiàn)出來。雖然整本小說的篇幅并不是非常長,其中的情節(jié)內(nèi)容相對也比較簡單,但是利用其獨特的視角精煉地表達出現(xiàn)在年輕人內(nèi)心的空虛和寂寞,以此充分引發(fā)社會中青年讀者的認(rèn)同,展現(xiàn)出這部小說特有的魅力。所以這一小說中的語言和文字技巧值得我國學(xué)習(xí),以便于更好地發(fā)展我國文學(xué)藝術(shù)作品。
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作者單位:
遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院外語系