冶萍

摘 要：縣級黨校是我國黨校系統(tǒng)的重要基層部分，憑借自身的基層黨組織身份全面建設、推動了縣域經(jīng)濟的向前持續(xù)發(fā)展。本文簡單探討了網(wǎng)絡時代背景下縣級黨校黨建工作信息化發(fā)展的必要性與影響作用，并結(jié)合青海循化縣委黨校的實際做法探討黨建工作信息化的具體操作。

關(guān)鍵詞：縣級黨校 黨建工作 信息化 “互聯(lián)網(wǎng)+”

中圖分類號：D26 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）12-0-01

在十九大會議上就進一步提出了“四個全面”的未來建設強化建議，其中它就鼓勵基層單位需要設立專門的教育網(wǎng)站，合理利用新網(wǎng)絡時代背景下的“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展思維理念，加強對基層黨建工作的有效優(yōu)化。黨校作為黨建工作的帶頭先驅(qū)力量，他們更應該在黨校內(nèi)部建設信息化教育體系，提出“互聯(lián)網(wǎng)+黨校教育”的全新教育體系建設思路，通過網(wǎng)絡配合基層黨建教育知曉更多知識內(nèi)容、獲得更多基層黨建工作寶貴經(jīng)驗，確保最終黨校教育體系的有效完善與推進。

一、網(wǎng)絡時代背景下信息化發(fā)展對縣級黨校黨建工作的影響分析

在當前圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”為創(chuàng)新建設理念的新網(wǎng)絡時代，縣級黨校也必須與時俱進，思考完善優(yōu)化自身軟硬件水平，構(gòu)建網(wǎng)絡平臺的有效途徑，做到在黨?；鶎咏逃c建設上與城市黨校同步，將更多先進的黨校信息化發(fā)展建設經(jīng)驗吸收過來，最終構(gòu)建與時俱進的黨校教育信息化思想路線，以更好服務于我黨及社會大眾。在本文看來，新時代背景下的縣級黨校黨建工作信息化發(fā)展必然會為黨校帶來影響，其影響應該體現(xiàn)在以下兩點。

1.對黨校黨建工作效率的提高

傳統(tǒng)黨校黨建工作效率低、過分模式化、工作思想也相對保守，長期以來不利于黨校思想建設與軟硬件建設的有效更新。在進入“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代后，這種情況亟待調(diào)整改變，黨建工作效率有待提升。利用信息化技術(shù)與“互聯(lián)網(wǎng)+”理念可首先降低黨校黨建工作成本，因為它將縣級黨校中大量的書籍、宣傳手冊、文件資料等等黨建教育宣傳載體及媒介都轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式，在會議中利用書面配合計算機的形式就能占良大量數(shù)據(jù)內(nèi)容，這就無形中簡化了黨建教育培訓與黨建工作會議流程，節(jié)約了教育培訓與工作中的大量人力物力，利用信息技術(shù)的電子化、數(shù)字化技術(shù)全面提高了黨建工作效率，全面兼顧了解了黨員干部的思想動態(tài)，讓黨建工作的傳播范圍變得更廣更有滲透力。

2.對黨建工作內(nèi)容的豐富

目前，我國許多縣級黨校都在開展“互聯(lián)網(wǎng)+黨建工作內(nèi)容”豐富優(yōu)化活動，希望通過網(wǎng)絡為黨員干部日常的黨建工作與黨建教育內(nèi)容提供取之不盡的工作教育資源?，F(xiàn)如今，“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”、“互聯(lián)網(wǎng)+云平臺”的創(chuàng)新技術(shù)已經(jīng)相繼出現(xiàn)在縣級黨校當中，它們提供了較為便捷快速的下載上傳速度，能夠保證黨校內(nèi)黨員干部快速獲得知識內(nèi)容，并學習共享傳播。從某種程度講它有效激發(fā)了黨校黨員學習工作的積極性，而豐富的信息化基層黨建工作內(nèi)容也為黨校發(fā)展建設指明了方向，這一點對黨校的未來健康發(fā)展建設現(xiàn)實意義極大[1]。

二、網(wǎng)絡時代背景下縣級黨校黨建工作的信息化建設途徑

在網(wǎng)絡時代背景下，黨校黨建工作一定要做到兩點：其一，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的多元融合性理念，實現(xiàn)黨建工作與教育的多重共融；其二，要利用信息化建設內(nèi)容豐富黨建工作及教育建設途徑，體現(xiàn)未來黨校綜合建設的高水平。為此，本文主要結(jié)合青海循化縣委黨校實際建設情況提出3點信息化建設途徑。

1.建立黨校黨建工作及教育網(wǎng)站

青海循化縣委黨校剛剛展開網(wǎng)絡信息化建設工作不久，在運用互聯(lián)網(wǎng)資源及“互聯(lián)網(wǎng)+”理念方面還未駕輕就熟，存在許多缺陷紕漏之處。在經(jīng)過多方學習與經(jīng)驗借鑒后，該縣級黨校認真商討了開展信息化黨建工作與教育的可能性，并希望提出以下3點工作設想。

第一，要建立黨校專屬網(wǎng)站，其中專門用于黨建工作與黨校教育，同時發(fā)揮它的“互聯(lián)網(wǎng)+黨建工作”與“互聯(lián)網(wǎng)+教育”現(xiàn)實技術(shù)優(yōu)勢。首先是“互聯(lián)網(wǎng)+黨建工作”，這是黨校網(wǎng)站的主體內(nèi)容，其中專門負責縣級黨?！翱茖W發(fā)展觀”、“十九大”精神理論思想宣傳，將其作為網(wǎng)站黨建工作與黨建教育的基本行為指南。而在“互聯(lián)網(wǎng)+黨建教育”方面，該黨校則真正帶領了前來培訓的各單位黨員展開了對習總書記治國理政方面理念與系列講話的深入學習。同時，該網(wǎng)站還設置了MOOC系統(tǒng)，可實現(xiàn)遠程教學，不但可保證地方各黨校單位之間實現(xiàn)遠程學習與經(jīng)驗交流，也提供了專門的網(wǎng)站論壇，供各個事業(yè)單位的黨員干部發(fā)表看法，集思廣益，全面凸顯了黨校工作及教育網(wǎng)站建設的實用價值性。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+電子黨務”工作優(yōu)化

本黨校專屬網(wǎng)站基礎之上，還建設了“互聯(lián)網(wǎng)+電子黨務”新工作模式。該工作模式結(jié)合了多個網(wǎng)絡信息管理平臺，動用了縣內(nèi)大量的網(wǎng)絡平臺建設資源，其中還支持智能移動終端，專門開發(fā)了專屬的縣內(nèi)黨校黨建工作與教育工作APP軟件，配合微信群等新媒體全面呈現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+電子黨務”工作平臺，保證黨建工作與黨校教育工作無處不在，它更全面提升了該縣級黨校的整體教務水平，讓該縣各個單位與黨校之間的黨員干部工作學習交流往來變得更為頻繁。

3.構(gòu)建縣級網(wǎng)上黨校

青海循化縣委黨校最終升級黨建工作與教育平臺，建立了縣級網(wǎng)上黨校，專門利用各項信息化技術(shù)豐富黨校黨建與黨政教育工作內(nèi)容，為黨校綜合發(fā)展建設了永久性的線上模式，促進了黨校對外交流。在該縣級網(wǎng)上黨校中，就專門為縣內(nèi)各單位黨員提供了微視頻教學、MOOC教學、網(wǎng)上黨建工作會議等等工作與黨政知識教育學習模塊，它為地方黨建工作大量節(jié)約了時間與空間，確保黨校日常黨建與教育延伸成為可能，是對地方整體黨建工作的有益補充[2]。

綜上所述，縣級黨校必須與時俱進，利用本文所談到的信息化發(fā)展理念、“互聯(lián)網(wǎng)+”建設教育理念來跟進全國黨建工作與黨政教育思想發(fā)展步伐，積極思考擴大、優(yōu)化黨校信息化網(wǎng)絡平臺，持續(xù)滿足校內(nèi)外黨建工作的現(xiàn)實需要。

參考文獻

[1]朱遠成.試論如何促進黨校黨建工作的信息化發(fā)展[J].中文信息，2017（8）：264.

[2]張征.網(wǎng)絡時代背景下縣級黨校黨建工作的信息化發(fā)展[J].黨史博采（理論版），2018（2）：44-45.