古麗娜·艾尼瓦

（中共伊犁州委黨校 新疆 伊寧 835000）

[內(nèi)容提要]共青團(tuán)組織肩負(fù)著教育青年的重責(zé)。在實(shí)踐中能否聯(lián)系青年，使共青團(tuán)組織成為具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力的組織，關(guān)鍵就在于共青團(tuán)組織發(fā)揮好教育引導(dǎo)青年的職能。改革開(kāi)放以來(lái)，共青團(tuán)組織在教育青年的工作中取得好的成績(jī)，并為實(shí)踐中遇到的問(wèn)題積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，成為我們改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)青年教育引導(dǎo)的有效途徑。

共青團(tuán)組織作為黨的后備軍，始終與黨同心、同行，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族青年，在全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中，奉獻(xiàn)青春智慧，刻下閃光的青春足跡。共青團(tuán)組織積極響應(yīng)黨的號(hào)召，密切聯(lián)系青年，竭誠(chéng)服務(wù)于青年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年奮斗在各條戰(zhàn)線，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前，展現(xiàn)堅(jiān)定的信念、高昂愛(ài)國(guó)熱情，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的新的使命。習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)：青年在哪里，團(tuán)組織就建在哪里；青年有什么需求，團(tuán)組織就要開(kāi)展有針對(duì)性的工作，努力成為聯(lián)系和服務(wù)青年的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。推動(dòng)新時(shí)期共青團(tuán)工作的關(guān)鍵就在團(tuán)干部。團(tuán)干部必須要加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高工作能力，轉(zhuǎn)變工作方法，成為新時(shí)代引領(lǐng)青年的主力軍。

一、新時(shí)代引領(lǐng)青年的路徑

（一）用新時(shí)代新思想教育青年

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”①習(xí)近平：《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告》這就表明，共青團(tuán)組織教育引導(dǎo)青年有兩個(gè)目標(biāo)：一是要努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)；二是國(guó)家的前途和民族的希望重托于青年一代。顯然，要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)必須要用新的思想作為時(shí)代的引領(lǐng)來(lái)教育引導(dǎo)廣大的青年。

思想上的教育引領(lǐng)，主要體現(xiàn)在對(duì)青年的思想道德教育。可喜的是思想道德教育越來(lái)越被團(tuán)干部所重視，用新時(shí)代新思想教育引導(dǎo)工作在不斷加強(qiáng)。然而也有一部分團(tuán)干部對(duì)思想道德教育工作缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，忽視思想道德教育引導(dǎo)、教育、組織、團(tuán)結(jié)青年的作用。團(tuán)工作中存在這種問(wèn)題的原因有以下幾種：一是團(tuán)工作中片面的認(rèn)為“衣食足而后知禮儀”，只要經(jīng)濟(jì)搞好了思想道德修養(yǎng)自然而然就能提升；二是思想教育與辦實(shí)事相分離，沒(méi)有在為青年辦實(shí)事的過(guò)程中進(jìn)行思想道德教育；三是誤認(rèn)為費(fèi)很大的勁單純的進(jìn)行思想道德教育，不如舉辦幾場(chǎng)文藝活動(dòng)效果更快。在實(shí)際工作中思想引領(lǐng)不僅是共青團(tuán)工作的一個(gè)領(lǐng)域和方向，同時(shí)要貫穿到服務(wù)青年、組織青年等其他領(lǐng)域中。以往共青團(tuán)組織主要借用黨組織的話語(yǔ)體系，雖然在一定程度上體現(xiàn)與政黨自身建設(shè)邏輯上的連續(xù)性，可機(jī)關(guān)化、政治化拉大了與青年之間的距離，導(dǎo)致團(tuán)的教育引導(dǎo)工作脫離青年實(shí)際，成為形式主義和教條主義。共青團(tuán)干事必須要清除思想障礙，才能更好的提高思想道德教育對(duì)青年的作用。

1.培養(yǎng)新時(shí)代“四有青年”。新時(shí)代的青年是有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)?。改革開(kāi)放給青年創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的價(jià)值取向決定著社會(huì)未來(lái)的價(jià)值取向。習(xí)近平總書記形象地指出，“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”③習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話，2014年5月4日。那么如何讓新時(shí)代的青年扣好第一?？圩?，這就要補(bǔ)好思想道德教育在青年精神上的“鈣”，培育好新時(shí)代所需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年。

2.成為青年成才的引路者。青年人成才需要團(tuán)干部用思想道德教育去引導(dǎo)。新時(shí)代的青年不但需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)需要有良好的道德素質(zhì)?！坝械聼o(wú)才難以擔(dān)當(dāng)重任，有才無(wú)德才足以助其奸”。這句話警示著我們，一個(gè)缺德的人，智商再高往往干起壞事，給社會(huì)帶來(lái)的危害就越大，因此我們要培養(yǎng)新時(shí)代的青年德才兼?zhèn)?，以德為先?/p>

3.發(fā)揮好潛移默化的教育效果。在團(tuán)工作中能夠發(fā)揮思想道德教育潛移默化的育人效果，是做好當(dāng)前團(tuán)工作的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為什么團(tuán)干部所做的思想引領(lǐng)，不但難以入耳入心，甚至產(chǎn)生了青年對(duì)思想道德教育的逆反心理呢？這是因?yàn)閳F(tuán)干部所進(jìn)行的思想道德教育與青年的思想特征不相符，流于形式主義。因此，在實(shí)際工作中思想道德教育需要團(tuán)干部長(zhǎng)期進(jìn)行，在潛移默化當(dāng)中生根、開(kāi)花、結(jié)果?，F(xiàn)在，在村里每周一都會(huì)升國(guó)旗，青年人在參與升國(guó)旗儀式時(shí)，基本都能脫帽、唱國(guó)歌。通過(guò)組織青年參加升國(guó)旗儀式，團(tuán)干部就能進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，在他們的心靈播下愛(ài)國(guó)心和感恩的心。

4.用新思想武裝頭腦。新時(shí)代需要用新的思想引領(lǐng)青年。十九大報(bào)告提出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，作為新時(shí)代青年有責(zé)任成為新思想的傳播者、踐行者。在團(tuán)總支部的組織下，用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，勇做新時(shí)代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭小鼻嗄辍?/p>

（二）樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀

十八大報(bào)告中用24個(gè)詞對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行概括。即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！吧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，反映了歷史傳承和時(shí)代要求的統(tǒng)一，是先進(jìn)政黨的自覺(jué)倡導(dǎo)和人民群眾共同愿望的結(jié)合?！雹芙逃恐袊?guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是歷史傳承和時(shí)代要求的統(tǒng)一”，《紅旗文稿》，2014年第11期。青年作為國(guó)家事業(yè)的接班人，他們的價(jià)值取向決定社會(huì)的價(jià)值取向，他們的文化素質(zhì)決定著國(guó)家和民族的發(fā)展。青年要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引，形成社會(huì)需要的思想觀念和行為規(guī)范。

1.構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的精神大廈。當(dāng)今時(shí)代，青年人物質(zhì)生活逐漸富裕，但精神世界出現(xiàn)荒漠。高爾基說(shuō)：“智慧是用來(lái)做事的，對(duì)于靈魂來(lái)說(shuō)，靠的是信仰”。團(tuán)組織要通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)廣大青年，避免青年人生方向不清和思想混亂，讓他們學(xué)會(huì)做事和做人，正確選擇自己的人生道路。

2.樹(shù)立共同理想。樹(shù)立共同的理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路，這是時(shí)代對(duì)青年的要求?！叭藶槭裁椿钪?？”“怎么樣活著才有意義？”回答這些問(wèn)題的正確答案就是要把有限的生命用在有意義的事情上。對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)正是展現(xiàn)生命的意義，因此要把自己的生命與中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)相聯(lián)系，樹(shù)立共同的理想為之而奮斗。

3.培育真正的愛(ài)國(guó)者。培育愛(ài)國(guó)主義的價(jià)值取向是青年樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要之義。真正的愛(ài)國(guó)就是把感情和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，承擔(dān)起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。擁有一顆愛(ài)國(guó)之心，在行動(dòng)上自覺(jué)擔(dān)當(dāng)建設(shè)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任心，隨時(shí)聽(tīng)候祖國(guó)的呼喚，把青春奉獻(xiàn)給國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。

二、新時(shí)代引領(lǐng)青年的基本方法

新時(shí)代明確共青團(tuán)組織要用新的思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)和教育青年的基本內(nèi)容，適應(yīng)新的內(nèi)容，團(tuán)組織既要探索新的工作方法去教育引導(dǎo)青年，同時(shí)也要發(fā)揮好自己的作用，成為黨的后備軍。

1.了解青年特征，利用好網(wǎng)絡(luò)新媒介。隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)不可缺少的一部分，同時(shí)也越來(lái)越深刻地影響著青年。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，共青團(tuán)組織傳統(tǒng)的教育方式，已不再符合時(shí)代的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)的介入也為共青團(tuán)工作方式提供機(jī)遇和條件。近幾年來(lái)，共青團(tuán)組織清晰地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)青年的作用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)微信平臺(tái)建立心理咨詢、政策解讀、政策宣傳、求職就業(yè)、生活欄目、電子書店、熱點(diǎn)話題討論等欄目，及時(shí)掌握青年的思想狀態(tài)，并及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和就業(yè)引導(dǎo)，不斷創(chuàng)新團(tuán)工作的方式。

青年與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代同步成長(zhǎng)，實(shí)踐中團(tuán)干部要樂(lè)于創(chuàng)新，組織青年利用網(wǎng)絡(luò)加大團(tuán)組織活動(dòng)覆蓋青年的力度。如互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)+故事，互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式等；青年干部在工作中也樂(lè)于用網(wǎng)絡(luò)搞倡議活動(dòng)，公益活動(dòng)?？梢哉f(shuō)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)青年的思想，留下青年的鮮明的印記。團(tuán)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)青年的組織，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，誰(shuí)贏得網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)就能贏得青年。在共青團(tuán)工作中要積極適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、融入群眾，創(chuàng)新工作方式，打造“網(wǎng)上團(tuán)組織”，讓互聯(lián)網(wǎng)幫助共青團(tuán)更好的服務(wù)青年、帶領(lǐng)青年、組織青年，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)＋團(tuán)組織”的工作模式。

2.了解青年的需求，教育融入服務(wù)。讓教育融入青年之中，最重要的是要了解青年的心聲。現(xiàn)在的青年承受著不同生活的壓力，考學(xué)的壓力，就業(yè)創(chuàng)業(yè)的壓力，成家與居住的壓力。團(tuán)組織真正了解青年的這些壓力，才能更好的服務(wù)于青年，因此在工作中必須要把服務(wù)與教育相結(jié)合。

解決青年的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)問(wèn)題，需要共青團(tuán)組織首先對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，引導(dǎo)他們建立正確的人生觀。其次就是為他們提供職業(yè)技能的培訓(xùn)，讓他們掌握一門技術(shù)。最后就是要解決他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)所需要的小額貸款。通過(guò)這些促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的技能培訓(xùn)，既能了解青年的需求，又能解決他們的困難，并進(jìn)行感恩教育和樹(shù)立積極向上的人生價(jià)值取向。

3.創(chuàng)新活動(dòng)載體，寓教于樂(lè)并行。多年來(lái)共青團(tuán)組織開(kāi)展的各類文藝活動(dòng)是多姿多彩的，但大多是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，而不重視活動(dòng)所帶來(lái)的教育效果，忽視寓教于樂(lè)并行。共青團(tuán)組織在組織活動(dòng)時(shí)，怎樣才能在潛移默化的教育中開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)？團(tuán)干部首先要明確目標(biāo)，這次的活動(dòng)要達(dá)到什么樣的教育效果。其次是組織一些青年人所喜愛(ài)的各類活動(dòng)。共青團(tuán)組織利用各種載體在開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng)時(shí)，要注意在高高興興的玩樂(lè)中，注入一些積極向上的精神因素，讓青年放松身心，陶冶性情。這樣才能更多的創(chuàng)建娛樂(lè)與教育相結(jié)合的活動(dòng)載體。

4.樹(shù)立榜樣，堅(jiān)持引領(lǐng)作用。隨著時(shí)代的變化，青年人心目中的青春偶像也在不斷的改變，好的偶像能夠成為青年人的榜樣，團(tuán)組織要提供鮮活的學(xué)習(xí)楷模，發(fā)揮好引領(lǐng)作用。如何才能樹(shù)立典型，讓青年人既能接受，又能效仿呢？為此，團(tuán)組織首先樹(shù)立的榜樣更應(yīng)該具有時(shí)代感，從青年人的身邊尋找榜樣。其次團(tuán)組織樹(shù)立的榜樣必須是真實(shí)存在的，不能夠虛構(gòu)。

共青團(tuán)組織在實(shí)際工作中除宣傳全國(guó)都在宣傳的榜樣之外，還要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、表彰好的典型，讓他成為青年人公認(rèn)的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)要廣泛的營(yíng)造向典型學(xué)習(xí)的良好氛圍。

總之，共青團(tuán)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨執(zhí)政大廈的群眾基礎(chǔ)是否牢固，直接關(guān)系到共青團(tuán)青年工作是否做好。陳獨(dú)秀說(shuō)：“青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！鼻嗄晔巧鐣?huì)上最有活力、最積極的重要因素。全黨在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。共青團(tuán)組織要做好青年工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)后盾力量。