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以綜合治理為載體建設(shè)平安校園

2018-02-03 18:32李娜萍
考試周刊 2017年89期
關(guān)鍵詞:平安校園綜合治理建設(shè)

摘要:校園安全是保障學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。在長期的教學(xué)與管理中,我校以綜治活動為載體創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建校園安全防范工作的主線,以加強(qiáng)校園安全綜合治理工作為重點(diǎn),在不斷完善規(guī)章制度中細(xì)化安全措施,夯實(shí)工作責(zé)任,建立自防自治和聯(lián)防聯(lián)治的工作機(jī)制,全面提升了我校的安全管理水平,有效保障了校園的安全和諧穩(wěn)定,為我校教學(xué)工作的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

關(guān)鍵詞:綜合治理;建設(shè);平安校園

校園安全是保障學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。在長期的教學(xué)與管理中,我校以綜治活動為載體創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建校園安全防范工作的主線,以加強(qiáng)校園安全綜合治理工作為重點(diǎn),在不斷完善規(guī)章制度中細(xì)化安全措施,夯實(shí)工作責(zé)任,建立自防自治和聯(lián)防聯(lián)治的工作機(jī)制,全面提升了我校的安全管理水平,有效保障了校園的安全和諧穩(wěn)定,為我校教學(xué)工作的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。以提高安全防范能力為重點(diǎn),以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為目的,全面推進(jìn)學(xué)校綜合治理工作,進(jìn)一步完善學(xué)校育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)踐,略談綜治載體下校園平安的建設(shè)。

一、 多措并舉——積極建設(shè)“平安校園”

多年來,我校按照上級部門關(guān)于開展深化平安靖遠(yuǎn)建設(shè)和有關(guān)創(chuàng)建平安校園的總體部署與工作要求,狠抓校園安全管理制度建設(shè)、校園安全管理隊(duì)伍建設(shè)、校園安全預(yù)防工作、平安校園創(chuàng)建宣傳工作等“四項(xiàng)建設(shè)”,進(jìn)一步完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制、安全隱患排查機(jī)制、預(yù)防管控機(jī)制、校園環(huán)境整治機(jī)制,大力開展平安校園創(chuàng)建工作。

為提高師生安全意識,我校歷年堅(jiān)持利用和借助“安全教育周”“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”“安全生產(chǎn)月”等活動,利用升旗儀式、課間操、校園廣播、宣傳欄、專題講座、交警進(jìn)校園、安全知識競賽等多種形式向?qū)W生開展安全教育。在平安校園建設(shè)中我校懸掛安全專題標(biāo)語(橫幅)114幅,張貼安全標(biāo)牌98塊,宣講45場次,2626人次參加。每學(xué)年制訂學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期舉行2場次應(yīng)急逃生演練,讓師生掌握必要的自我防衛(wèi)技能。為使校園安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處,在班主任督查下每班認(rèn)真落實(shí)安全排查制度,政教處做到重點(diǎn)時(shí)段突擊檢查,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,及時(shí)整改安全隱患。平安校園建設(shè)中組織定期巡查、突擊抽查、隨機(jī)暗訪,檢查班級與宿舍和餐廳,落實(shí)整改隱患,為廣大師生構(gòu)建安全的校園環(huán)境。

高度重視并切實(shí)做好學(xué)校安全工作,強(qiáng)化信息情報(bào)工作,充分發(fā)揮師生信息作用,牢牢掌握工作主動權(quán)。大力凈化學(xué)校及其周圍治安環(huán)境,以防火、防盜、防意外事故發(fā)生為重點(diǎn),不斷提高學(xué)校的防控能力。切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想教育工作,充分利用各種宣傳手段和形式,加強(qiáng)道德教育和法制教育,不斷提高師生的安全意識和安全防范能力。

二、 依法治校——增強(qiáng)師生法治意識

平安校園建設(shè)中,我校積極開展創(chuàng)建省市縣依法治校示范校工作。2015年我校被確定為“大蘆鄉(xiāng)依法治校示范?!?,2016年被確定為“靖遠(yuǎn)縣依法治校示范校”,現(xiàn)正積極沖刺市級依法治校示范校。加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),把社會主義核心價(jià)值觀教育與法制教育結(jié)合起來,充分利用學(xué)校櫥窗、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地,通過組織學(xué)生參觀預(yù)防青少年違法犯罪展覽,觀看法制教育錄像、電影,舉辦法律知識競賽、征文比賽等活動,積極開展社會主義核心價(jià)值觀主題教育活動,營造學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,增強(qiáng)法治意識。

我校還建立完善學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步加強(qiáng)與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團(tuán)、關(guān)工委等部門、組織的協(xié)作,主動利用和整合各種社會法治教育資源,積極開辟第二課堂,以多種形式,建立青少年法治教育校外實(shí)踐基地,為學(xué)生通過實(shí)踐了解法律知識、樹立法治理念提供條件和機(jī)會。

深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,最大限度地確保社會穩(wěn)定。

三、 聯(lián)防聯(lián)治——綜合治理成效顯著

借助各級政府成立的由綜治、教育、公安等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校園及周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)組。我校加強(qiáng)與公安派出機(jī)關(guān)合作,強(qiáng)化巡邏防控,發(fā)動群防群治的力量,嘗試建立校園周邊治安崗?fù)?5個(gè)。借助派出所的民警和周邊群眾的力量設(shè)立校園平安“護(hù)校崗”,定期進(jìn)行校園周邊巡邏值日,籌劃在具備條件時(shí)配備校園保安。

為強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)治工作,我校聘請所在地公、檢、法、司等單位人員擔(dān)任法制副校長,開展有針對性的法制教育。同時(shí),積極推行“校園法律顧問”工作,積極聘用了法律顧問。在綜合治理工作中,我校的技防措施得到進(jìn)一步普及,物防措施明顯改善。2010年安裝了校園視頻監(jiān)控,2016年進(jìn)行系統(tǒng)升級換代,校園實(shí)現(xiàn)了視頻全覆蓋。在學(xué)校門衛(wèi)值班室加裝一鍵報(bào)警裝置,并與當(dāng)?shù)亟泳行穆?lián)網(wǎng),既有效防止突發(fā)事故發(fā)生,又能確保及時(shí)處理突發(fā)事故。扎實(shí)開展校園周邊治安、交通、食品安全、文化環(huán)境等整治活動,認(rèn)真排查各種矛盾糾紛,共排查校園周邊治安亂點(diǎn)6處,整治亂點(diǎn)2處,整改隱患8處;排查涉校糾紛、化解涉校糾紛2起。

強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格管理措施。整治校園及校園周邊治安環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。學(xué)校在節(jié)假日建立值班制度,同時(shí)向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信。

作者簡介:

李娜萍,甘肅省白銀市,靖遠(yuǎn)縣大蘆鎮(zhèn)莊口初級中學(xué)。endprint

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