王曉玉
〔摘要〕 “通變”觀是在前代資源的基礎(chǔ)上、時(shí)代風(fēng)氣的契機(jī)中產(chǎn)生的,并非劉勰的創(chuàng)見。劉勰談的“通”,是通曉“體”的意思;“變”是指具體作品的變化,談的是“用”的多樣化問題。以“體用”關(guān)系來解釋,并不是說“通變”完全等于“體用”?!皯{情以會通,負(fù)氣以適變”是劉勰通變觀的一大創(chuàng)見,由此通變觀不僅是文學(xué)發(fā)展觀以及創(chuàng)作方法的問題,更延展到個(gè)人才、氣等層面。
〔關(guān)鍵詞〕 通變;體用;文化歷史語境
〔中圖分類號〕I206〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A〔文章編號〕1008-2689(2018)01-0075-04
《通變》篇是《文心雕龍》創(chuàng)作論的一篇,“通變”不僅是劉勰倡導(dǎo)的創(chuàng)作論,具有理論層面的價(jià)值,更是劉勰躬身實(shí)踐的研究方法。因?yàn)樵u價(jià)不同的文學(xué)體裁必然要在“通”上做功夫,只有對各種文體有了全面精準(zhǔn)的把握后才能界定不同文體的特征。而要對具體作品做出公允的評價(jià),更需要在“通”的基礎(chǔ)上有識“變”的膽力。關(guān)于《通變》篇的研究,主要有以下幾種研究路向:其一,對《通變》篇主旨的研究。以紀(jì)昀、黃侃、范文瀾為代表的復(fù)古說,以陸侃如、牟世金、王運(yùn)熙為代表的繼承與革新說,以劉永濟(jì)為代表的常變說,以童慶炳為代表的會通適變說。其二,從詞源學(xué)角度,考察“通變”一詞的內(nèi)涵。其三,以“宗經(jīng)”為背景,詮釋“通變”。另有,陳允鋒認(rèn)為通變觀是《文心雕龍》全書的批評方法,呈現(xiàn)出隨事立體、遵時(shí)取論和隨文立言三個(gè)特點(diǎn)。以上研究或從創(chuàng)作論的角度入手研究《通變》篇宗旨,或從詞源的角度探究“通變”內(nèi)涵的演變,或從方法論的角度挖掘“通變”的深層價(jià)值,研究成果顯著卻仍存在著思考與言說的空間。本文將通過梳理文學(xué)批評史中的“通變”意識及“通變”提出的文化歷史語境,勾勒劉勰通變觀的生成語境。
一、 文學(xué)批評史中的“通變”意識
“通”、“變”二詞最早出現(xiàn)在《易傳》中,研究者對此多有論及。也有論者認(rèn)為“通變”最早來自道家,《易》將道家的通變觀引入儒學(xué)體系,劉勰又將通變觀引入文論領(lǐng)域。實(shí)際上,劉勰以前文學(xué)批評領(lǐng)域雖未能提出“通變”觀,但也出現(xiàn)了“通變”的意識,為“通變”觀的提出奠定了基礎(chǔ)。正如《序志》篇所言,“魏文述典”、“陳思序書”、“應(yīng)瑒文論”、“陸機(jī)文賦”等等都是劉勰所熟知的文獻(xiàn),正是在前代資源的基礎(chǔ)上“各照隅隙,鮮觀衢路”,他才能以更為宏通的眼光論文敘筆,彌補(bǔ)前代理論之不足。故而,本節(jié)將拋開“通變”一詞在哲理層面的發(fā)展進(jìn)程,而試圖在文論史上尋找“通變”觀的蛛絲馬跡,以呈現(xiàn)“通變”觀的前代思想資源。
“通變”意識最早表現(xiàn)在文學(xué)領(lǐng)域的“古今”討論中。漢末魏初以降,政局混亂,儒家君臣觀念淡薄。在思想文化領(lǐng)域,經(jīng)學(xué)日漸衰落,僵化的思維模式開始松動,各種新的思想觀念層出不窮。在文學(xué)領(lǐng)域,儒家固有的文學(xué)觀已經(jīng)很難詮釋文學(xué)之意義,關(guān)于文學(xué)的價(jià)值、如何對待古今文學(xué)等討論相繼出現(xiàn)。曹丕《典論·論文》從今人對待古文的態(tài)度入手,明確反對時(shí)人“貴古賤今”的態(tài)度,開啟了文學(xué)領(lǐng)域的求新求“變”意識。迨及晉宋,文壇趨新之風(fēng)已經(jīng)走向極端,“通變”的眼光應(yīng)運(yùn)而生。陸機(jī)《文賦》有“頤情志于典墳”、“謝朝華于已披,啟夕秀于未振”的說法,在創(chuàng)作論的層面表現(xiàn)出了“通變”意識。摯虞討論了不同體裁的“通”、“變”特色,如他這樣評論賦的發(fā)展史,“昔班固為《安豐戴侯頌》,史岑為《出師賦》、《和熹鄧后頌》,與《魯頌》體意相類,而文辭之異,古今之變也。揚(yáng)雄《趙充國頌》,頌而似雅;傅毅《顯宗頌》,文與《周頌》相似,而雜以風(fēng)雅之意。若馬融《廣成》、《上林》之屬,純?yōu)榻耋w之賦,而謂之頌,失之遠(yuǎn)矣?!盵1](190)這里,摯虞的“通變”意識表現(xiàn)為:一方面以古代的雅正標(biāo)準(zhǔn)要求今文,認(rèn)為馬融等人的文辭與雅正的古體相差甚遠(yuǎn)。另一方面,則肯定揚(yáng)雄等人在雅正基礎(chǔ)上的文辭之變。論及詩歌時(shí)摯虞又提出了“然則雅音之韻,四言為正;其余雖備曲折之體,而非音之正也”[1](191)的觀點(diǎn),就又顯得過于保守,只強(qiáng)調(diào)通古之標(biāo)準(zhǔn),不講新變了。
與摯虞時(shí)代相差無幾的葛洪在《抱樸子·鈞世》中,明確表明了今盛于古的文學(xué)觀點(diǎn)。“今詩與古詩,俱有義理,而盈于差美”[2](207),這是說古詩、今詩都具有思想性的前提下,今詩的博富、雕飾勝過古詩的醇素。換言之,單純追求文辭形式,毫無思想內(nèi)容可言的“變”是不在今盛于古的行列之中的。這一點(diǎn)劉勰也非常贊同,如《正緯》、《辯騷》都講“變”但有正確與否之分。葛洪的“通變”在某種意義上又有高于劉勰之處,他講:“然古書者雖多,未必盡美,要當(dāng)以為學(xué)者之山淵,使屬筆者得采伐漁獵其中?!盵2](206)大膽提出了正確對待古文就是要有揚(yáng)有棄的主張,劉勰通變觀雖然也強(qiáng)調(diào)以個(gè)人情性為依據(jù)進(jìn)行多樣化的創(chuàng)作,但未能全面破除對古文的敬畏之情。以上觀點(diǎn)闡述了不同體裁、不同層面的“通”、“變”問題,在文學(xué)批評史上是開劉勰通變觀之先的。
二、 作為創(chuàng)作論中的通變觀
在闡述通變觀之前,劉勰先向我們展示了他的文學(xué)發(fā)展觀,即文是在“變”與“不變”(即“常”)兩種因素的互動中發(fā)展的?!胺蛟O(shè)文之體有常,變文之?dāng)?shù)無方,何以明其然耶?凡詩賦書記,名理相因,此有常之體也;文辭氣力,通變則久,此無方之?dāng)?shù)也。名理有常,體必資于故實(shí);通變無方,數(shù)必酌于新聲;故能騁無窮之路,飲不竭之源。”[3](519)所謂“有常之體”,指詩、賦、書、記等不同文學(xué)體裁,各有自己的特點(diǎn)和寫作要求?!绑w”在這里是一個(gè)整體的概念,是各個(gè)文學(xué)體裁與其基本藝術(shù)特征之間相互協(xié)調(diào)且相對穩(wěn)定的文體內(nèi)在規(guī)定性,是文章的風(fēng)格、文辭的選用等諸多特征所構(gòu)成的特定文學(xué)體裁的整體特征。正如詹锳所言:“體,謂體制,包括風(fēng)格、題材、文藻、辭氣等項(xiàng)。即《宗經(jīng)》篇所謂‘體有六義之體,亦即《附會》篇所謂‘情志為神明,事義為骨鯁,辭采為肌膚,宮商為聲氣之四事?!盵4](1079)每一類文學(xué)體裁,都會有一些難以逾越的規(guī)則需要遵循,這便是“有常之體”。但具體到寫作過程中,作品的具體面貌又是完全不同的,所以劉勰談到“變”的問題?!白儭笔钦f文章的文體特征雖具有內(nèi)在規(guī)定性,但也會受到其他因素的影響最終形成風(fēng)格迥異的作品,如個(gè)人才性、時(shí)代、地域等等因素。endprint
就文之不變或變的性質(zhì)而言,劉勰談的“通”是通曉“體”的意思;“變”是指具體作品的變化,談的是“用”的多樣化問題。正如姚愛斌所說:“文體的生成遵循著‘協(xié)和以為體,齊出以為用和‘體一用殊的規(guī)律:以文章的基本規(guī)范和內(nèi)在規(guī)定性(即‘體)為根據(jù),通過表現(xiàn)形式與表現(xiàn)對象的相互作用及其變化,生成特征各異的現(xiàn)實(shí)文體(即‘用)?!?[5]以“體用”關(guān)系來解釋,并不是說“通變”就完全等于“體用”。在“體用”關(guān)系中,“體”是根本,“變”只是手段和方法,這種關(guān)系并不適用于寫作實(shí)踐中。因?yàn)閯③恼J(rèn)為作者在對文體特征做細(xì)致的學(xué)習(xí)后,方能夠結(jié)合個(gè)人的才、膽、識、力將“用”發(fā)揮到極致。也就是說,“通變”意味著在寫作中既要遵守一定的文體規(guī)則,又要有自己的創(chuàng)見,“通”與“變”二者是相得益彰的關(guān)系,而非從屬關(guān)系。當(dāng)然,正如“體”是“用”之本一樣,“通”與“變”相比“通”的作用更為重要。漢學(xué)家宇文所安對“通變”、撇開“通變”觀寫作這兩種不同創(chuàng)作邏輯,做了一個(gè)十分精準(zhǔn)且有意思的比方,最能說明這個(gè)問題。他認(rèn)為“通變”是X+A→X+A+B→X+A+B+C……的創(chuàng)作走向,時(shí)人則是X→A,A→B,B→C,這樣只會離X越走越遠(yuǎn),而非通變的以X為“體”[6](234)。齊梁之際的才穎之士,正因?yàn)椴欢谩巴ā钡牡览?,只在文辭等表面形式上下功夫,才會落入淺薄的境地。
以上是就“通變”理論而言,那么具體到寫作實(shí)踐中應(yīng)如何“通變”呢?“是以規(guī)略文統(tǒng),宜宏大體,先博覽以精閱,總綱紀(jì)而攝契, 然后拓衢路,置關(guān)鍵,長轡遠(yuǎn)馭,從容按節(jié),憑情以會通,負(fù)氣以適變,采如宛虹之奮鬐,光若長離之振翼,乃穎脫之文矣。若乃齷齪于偏解,矜激乎一致,此庭間之回驟,豈萬里之逸步哉!”[3](521)劉勰認(rèn)為寫作過程中的“通變”需要三步:博覽——精閱——拓衢路、置關(guān)鍵、憑情以會通,負(fù)氣以適變。第一步考察的是作者的博觀之功。劉勰十分看重“博觀”,在《文心雕龍》中屢次提到。如《知音》篇言“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器;故圓照之象,務(wù)必博觀。”《風(fēng)骨》篇曰“若夫熔鑄經(jīng)典之范,翔集子史之術(shù),洞曉情變,曲昭文體,然后能孚甲新意,雕畫奇辭?!比簧灿醒?,如何能夠遍觀浩如煙海的典籍,達(dá)到“通”的境界呢?當(dāng)然是有法可依的,這就需要“精閱”的工夫,需要有方向地進(jìn)行深入閱讀,隨后再依據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況“拓衢路、置關(guān)鍵”,“憑情以會通,負(fù)氣以適變”以自鑄偉辭。
“博覽”、“精閱”與摯虞、陸機(jī)等人的“通變”意識一脈相承,不同之處在于“憑情以會通,負(fù)氣以適變”的提出,由此“通變”不僅是文學(xué)發(fā)展觀以及創(chuàng)作方法的問題,更延展到個(gè)人才、氣等層面。范文瀾認(rèn)為“‘憑情以會通,負(fù)氣以適變。二語,尤為通變之要本。蓋必情真氣盛,骨力峻茂,言人不厭其言,然后故實(shí)新聲,皆為我用。若情匱氣失,效今固不可,擬古亦取憎也?!盵7](466)這里是從創(chuàng)作者精神狀態(tài)的角度解釋,認(rèn)為“會通適變”是說作者創(chuàng)作時(shí)情真而意切,則古今之文皆為我用,倘若慵懶無神,即使有博觀、精閱的基礎(chǔ)其作品也無可取之處。童慶炳從讀者閱讀的角度進(jìn)行解釋,認(rèn)為“‘憑情以會通與孟子所講的‘以意逆志的含義是相通的,都是講閱讀古典作品時(shí),要以自己的情志去“逆”、去“會”古典作品中的情志,形成對話與交流的互動”[8]。以上兩位學(xué)者的解釋都是很貼切的,在寫作過程中,作者精神飽滿,方能貫通古今,推陳出新。在閱讀作品時(shí)讀者需要用心去體驗(yàn)作品及其作者之意,繼而有所得并指導(dǎo)自己的創(chuàng)作。而每個(gè)人的才情、個(gè)性是不同的,個(gè)性差異會影響讀者對作品的學(xué)習(xí)和借鑒的角度,也決定著作品的風(fēng)格。
三、 通變觀提出的文化歷史語境
理論資源是前代的,理論形成的契機(jī)則是當(dāng)代的。“通變”意識升華為通變觀也與劉勰所處的文化背景有著千絲萬縷的聯(lián)系。因而,要進(jìn)一步探究通變觀的生成,我們還須將考察的范圍拓展到劉勰所處的歷史語境、文化氛圍等廣闊的時(shí)代背景中去。
關(guān)于劉勰生平的記載,只見于《梁書·劉勰傳》,若想對這個(gè)偉大的文論家有更加深入的了解,再無其他史料可以佐證。故400多字的傳記,成為學(xué)者研究劉勰的突破口和關(guān)節(jié)點(diǎn)。據(jù)目前學(xué)術(shù)界的研究成果來看,劉勰歷經(jīng)宋、齊、梁三朝,他生于宋,入齊時(shí)15歲左右,入梁時(shí)38歲左右。劉勰于齊時(shí)投奔僧佑,僧佑在齊武帝永明年間已經(jīng)享譽(yù)盛名,曾受皇帝之命到江南講學(xué)。入梁后,僧佑更是出入宮廷,倍受禮遇。劉勰借由僧佑的關(guān)系,在梁武帝近親身邊供職,與梁皇室關(guān)系非同一般。
《文心雕龍》約成書于南齊末年(約公元501-502年),從政治領(lǐng)域來看,宋、齊、梁三代都飄蕩著一股改革新變的熱潮。正如錢穆先生在《國史大綱》所言:“劉、蕭諸家,族姓寒微,與司馬氏不同。他們頗思力反晉習(xí),裁抑名門,崇上抑下,故他們多以寒士掌機(jī)要。但門第精神,本是江南立國主柱。蔑棄了門第,沒有一個(gè)代替,便成落空。落空的結(jié)果,更轉(zhuǎn)惡化。南朝諸帝,因懲于東晉王室孤微,門第勢盛,故內(nèi)朝常任用寒士,而外藩則托付宗室。然寒人既不足以服士大夫之心,而宗室強(qiáng)藩,亦不能忠心翊戴,轉(zhuǎn)促骨肉屠裂之禍。”[9](267-268)也就是說劉勰生活的時(shí)代,帝王們一方面給予世族以高官之名。另一方面,在制度上進(jìn)行分權(quán)改革,將權(quán)力下放給位于下位的寒士,出現(xiàn)了重任多委以寒士的狀況。但這種改革并未取得很好的抑制門閥世族的效果,反而激發(fā)了宗室的內(nèi)部矛盾。
文學(xué)領(lǐng)域亦表現(xiàn)出追求文辭新變的特色,文辭求新求變又與皇室的愛好和提倡有著直接的關(guān)系。例如,晉宋、齊梁之際的永明文學(xué)活動確立了齊梁文學(xué)的基本特色,而永明文學(xué)的發(fā)展正得益于皇室的支持與倡導(dǎo)?;适页珜?dǎo)容易使文學(xué)沾染上奢靡、華麗的習(xí)氣,逐漸成為粉飾太平的工具,以及文人間相互傳閱的文字游戲。劉勰在《序志》篇對當(dāng)時(shí)的文風(fēng)有過這樣的概述:“而去圣久遠(yuǎn),文體解散,辭人愛奇,言貴浮詭,飾羽尚畫,文繡鞶帨,離本彌甚,將遂訛濫?!盵10](514)也就是說追求新奇的語言形式,趨于浮靡的文風(fēng)既是“通變”觀提出的時(shí)代背景,也是“通變”觀的問題意識之所在??梢哉f,“通變”觀是深諳儒家經(jīng)典的劉勰對于不正的社會風(fēng)氣、文學(xué)風(fēng)氣之反思。他認(rèn)為拯救奢靡文風(fēng)的具體方法就在于精閱典籍,在所謂“通”的基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)下文學(xué)發(fā)展的新規(guī)律,創(chuàng)作出風(fēng)骨與文采兼?zhèn)涞淖髌贰ndprint
這一時(shí)期,思想領(lǐng)域也出現(xiàn)了儒、道、釋三教合流的趨勢。這對劉勰的思想亦有著巨大影響,《文心雕龍》不僅受到儒學(xué)、玄學(xué)、佛教思想的影響,也出現(xiàn)了調(diào)和三教矛盾的痕跡。如張少康先生在《劉勰及其<文心雕龍>研究》一書中有過如下論述:“從某一方面看,儒佛似乎是矛盾的,儒家主張入世,佛教提倡出世,但從另一方面看,儒佛又并非對立,而是可以統(tǒng)一的。劉勰在《滅惑論》中就明確地說過:‘孔釋教殊而道契。這就是劉勰的看法,也是他一生所奉行的處世態(tài)度之依據(jù)。他在政治上取儒家之經(jīng)世致用,在思想信仰上又尊重佛教。入梁之前和入梁之后,并無根本變化?!盵11](24-25)劉勰既精通于佛學(xué),也對儒家典籍十分熟悉,佛學(xué)典籍提高了他的抽象思辨能力,儒家典籍為他論文敘筆提供了諸多依據(jù),淵博的學(xué)識與宏通的視野為劉勰之“通”提供了保障。而劉勰所奉行的三教“道契”的人生態(tài)度,在政治上奉行儒家的入世精神又常年依于佛門這些切實(shí)的生活經(jīng)歷顯然又是在“通”基礎(chǔ)上的調(diào)和與新變,為“通變”觀的提出奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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(責(zé)任編輯:馬勝利)endprint