曾茜
摘要:在英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)中,“不完全爆破”是重要組成部分,對(duì)其進(jìn)行掌握的程度好壞對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的純正性會(huì)造成影響。本文首先對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音中的“不完全爆破”作出闡述,然后對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音中“不完全爆破”的運(yùn)用規(guī)則進(jìn)行分析,且作出一定補(bǔ)充。
關(guān)鍵詞:英語(yǔ)語(yǔ)音;不完全爆破;舌側(cè)音
前言:
英語(yǔ)口語(yǔ)的鍛煉可以讓自身詞匯量增加,可以讓口語(yǔ)表達(dá)能力得到增強(qiáng),并可以培養(yǎng)自身的英語(yǔ)語(yǔ)感,促進(jìn)自身思維能力和聽力能力的發(fā)展,而英語(yǔ)語(yǔ)音是口語(yǔ)中的重要內(nèi)容,也是提升自身口語(yǔ)與聽力能力的前提,對(duì)“不完全爆破”運(yùn)用規(guī)則進(jìn)行掌握,有助于英語(yǔ)語(yǔ)音的學(xué)習(xí)。
一、英語(yǔ)語(yǔ)音中“不完全爆破”
在英語(yǔ)語(yǔ)音當(dāng)中,包含了六個(gè)爆破音,即[p b t d k g],這六個(gè)爆破音的發(fā)音過程可以分為三個(gè)步驟,即成阻、持組和除阻。成阻指的是發(fā)音器管會(huì)在口腔之中產(chǎn)生阻礙,持阻指的是做出極其短暫的停頓,除阻主要指的是氣流會(huì)從口腔中出來,并對(duì)阻礙予以沖破。三者的有機(jī)結(jié)合可以讓這六個(gè)因素得到完美發(fā)音。但是在一些情況下,氣流并沒有除阻這一現(xiàn)象,只是在口腔中形成阻礙稍作停頓后立刻發(fā)出音,在語(yǔ)音學(xué)當(dāng)中,這種現(xiàn)象被稱為“失去爆破”或是“不完全爆破”[1]。
二、英語(yǔ)語(yǔ)音中“不完全爆破”的運(yùn)用規(guī)則
不完全爆破在兩個(gè)相鄰詞之間出現(xiàn)的情況相對(duì)較多,同時(shí),不完全爆破也可以發(fā)生在單詞的內(nèi)部,對(duì)爆破音產(chǎn)生不完全爆破的情況進(jìn)行分析,可以將其分為五種類型:(1)兩個(gè)爆破音相鄰,前面爆破音需要產(chǎn)生不完全爆破。如“the girl in the re(d)coat was on a bla(ck)bike”,“Wha(t)time does he get up every morning?”,“You can put i(t)down in the bi(g)garden”等。(2)爆破音和除了[ts dz]的破擦音相鄰,會(huì)有不完全爆破產(chǎn)生。(3)爆破音和摩擦音相鄰,會(huì)有不完全爆破產(chǎn)生。在前面是爆破音后面緊跟著摩擦音的時(shí)候,如/s/,/f/等,那么之前的那個(gè)爆破音通常只有相對(duì)輕微的爆破,之后的摩擦音會(huì)得到完全爆破。如“Goo(d)morning,Mr Han”,“Uncle Wangs fa(c)tory is qui(te)near to the cinema.”等。(4)爆破音和除了[η]的鼻音相鄰,會(huì)有不完全爆破產(chǎn)生。(5)爆破音和舌側(cè)音相鄰,會(huì)有不完全爆破產(chǎn)生。其中前四種情況得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)同,但對(duì)于第五種情況來說,存在著諸多不同意見。
對(duì)現(xiàn)有國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)語(yǔ)音著書進(jìn)行研究分析,如在《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)》中,就對(duì)其做出了界定“When a plosive consonant is immediately followed by tehe lateral[l]as in metal[metl],you must not allow the tip of the tongue to leave the teeth ridge,but when[l]ismade,the sides of the tongue move away from the sides of the palate so that the air passes round the sides of the tongue.This is known as the lateral plosion.”如句子“I dont like it”“He is a good leader”可以證明這種觀點(diǎn),同時(shí),諸如短語(yǔ)“at least bad luck”,“at last”也可驗(yàn)證此定義。而在《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音教程》中,其認(rèn)為舌側(cè)音和爆破音存在相鄰現(xiàn)象時(shí),在爆破時(shí)沖出的氣流需要從舌頭兩側(cè)通過,此種現(xiàn)象可以稱之為舌邊爆破,如as last,good luck等。而也有部分學(xué)者對(duì)其下出界定為“l(fā)ateral plosion when a final plosive is immediately followed by an initial[l].”如“He is a good leader”等。另有部分學(xué)者將其解釋為:“當(dāng)在[l]前邊有[t][d]存在時(shí),那么[t][d]會(huì)受到它的影響,會(huì)讓旁流現(xiàn)象出現(xiàn)。”如在句子“I would like to have a little piece of that chocolate cake”中,就可驗(yàn)證這種解釋,如單詞mostly、friendly也可對(duì)此進(jìn)行驗(yàn)證[2]。
雖然界定存在不同,但是通過觀察可以發(fā)現(xiàn),舌側(cè)爆破經(jīng)常在句子與短語(yǔ)中產(chǎn)生,單詞的舌側(cè)爆破爭(zhēng)議較大,對(duì)舌側(cè)音和爆破音相鄰并出現(xiàn)在同一單詞中進(jìn)行討論,這種現(xiàn)象涉及了輔音連綴,就是兩個(gè)/兩個(gè)以上輔音在同一單詞中出現(xiàn),構(gòu)成緊密輔音群。在發(fā)輔音連綴的時(shí)候,不會(huì)有元音添加,同時(shí)也不會(huì)對(duì)其中的任何一個(gè)輔音予以取消,現(xiàn)階段,在輔音連綴章節(jié)中,很多學(xué)者都會(huì)將bl,pl,tl,dl,kl現(xiàn)象視為輔音群,將其列入到輔音連綴之中,如bl:black,blind,oblige,ablaze,如pl:plane,place,complain,complete。爆破音(p b k t g)后緊跟舌邊音[L]并在1同一單詞中出現(xiàn)時(shí),需要依照輔音連綴對(duì)待,依照輔音連綴的讀音規(guī)定,可以讓此類爆破音的發(fā)音更為完整,不會(huì)有不完全爆破產(chǎn)生,所以,在詞和詞之間以及句子當(dāng)中,舌側(cè)音和爆破音相鄰的時(shí)候,爆破音會(huì)產(chǎn)生不完全爆破。在單詞當(dāng)中,如果舌邊音和爆破音相鄰,那么不會(huì)有不完全爆破產(chǎn)生,可將其視為輔音連綴。
結(jié)論:
綜上所述,在英語(yǔ)語(yǔ)音中,其中六個(gè)爆破音的發(fā)音可以分為成阻、持阻與除阻三個(gè)步驟,在一定情況下失去除阻這一步驟的現(xiàn)象為“不完全爆破”,除兩個(gè)爆破音相鄰、爆破音和除了[ts dz]的破擦音相鄰等四種運(yùn)用規(guī)則外,需要注意爆破音和舌側(cè)音相鄰在詞與詞及句子中時(shí),也會(huì)有不完全爆破產(chǎn)生。
參考文獻(xiàn):
[1]陳彥.英語(yǔ)語(yǔ)音能力與聽力理解相關(guān)性調(diào)查[J].海外英語(yǔ),2014,01:37-40.
[2]王文婧.初中英語(yǔ)聽力教學(xué)中存在的問題[J].新課程(中學(xué)),2015,05:211.endprint