今天，在《中國全科醫(yī)學》走過了20年后，回首過往，她與一個時代已然融為一體。繼20世紀80年代末全科醫(yī)學引入我國大陸，到90年代初我國開始對全科醫(yī)學的探索，《中國全科醫(yī)學》站在了我國全科醫(yī)學發(fā)展的開端，在面對我國醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展過程中日益突出的問題時，沒有盲目的崇拜，而是在中西融通，取長補短，努力探索一條中國的全科醫(yī)學發(fā)展之路。正如習近平總書記在2016年新年賀詞中所講，“世界那么大，問題那么多，國際社會期待聽到中國聲音、看到中國方案”?！皩W術(shù)自信”是國家“文化自信”的一部分，是國家創(chuàng)新的動力，作為與眾多志同道合在探索中國全科醫(yī)學發(fā)展之路上的一份子，《中國全科醫(yī)學》依舊堅持“學術(shù)自信”，堅定自己的使命與擔當！

自《中國全科醫(yī)學》創(chuàng)刊至今，每一篇論文都凝結(jié)著作者的勤勞和學術(shù)智慧，也代表著中國全科醫(yī)學發(fā)展的點點進步。作為展示中國全科醫(yī)學發(fā)展的窗口和提供學術(shù)交流的平臺，《中國全科醫(yī)學》亦凝聚著讀者的呵護與期許。幸而她沒有辜負作者和讀者的期望，在緊密圍繞國家衛(wèi)生工作重點和學科發(fā)展熱點的基礎上，策劃及刊出多個特色欄目，如“全科衛(wèi)生政策解讀”“社區(qū)衛(wèi)生服務平臺”“全科醫(yī)學教育”“慢病管理/健康促進”等；刊登了有影響力的論文，如《我國社區(qū)衛(wèi)生服務的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢》《社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)與醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診實現(xiàn)途徑和管理辦法的研究》《全科醫(yī)生培訓模式及其實施中相關(guān)問題的思考》《我國社區(qū)衛(wèi)生服務利用及居民滿意度的分析研究》等，并且在2014年17卷第19期刊登的《全科醫(yī)生的“國標省統(tǒng),縣管鄉(xiāng)用”培養(yǎng)模式研究》被2014年第17期《新華文摘》“新華觀察”欄目全文轉(zhuǎn)載，受到廣大知識界的高度關(guān)注。《中國全科醫(yī)學》在用嚴謹?shù)膽B(tài)度展示中國全科醫(yī)學科研人員的“學術(shù)自信”！

在經(jīng)過諸多問題的考驗后，《中國全科醫(yī)學》正在面臨著新時代和新方向的考驗，如果用“模仿”來形容20世紀八九十年代中國全科醫(yī)學的發(fā)展，那么在21世紀的今天應該用“創(chuàng)新”來鼓勵中國全科醫(yī)學的發(fā)展?！吨袊漆t(yī)學》為了更好地服務專家、編委、作者的創(chuàng)新思想，讓更多的全科醫(yī)學科研人員在國際舞臺發(fā)聲，近年來逐漸開展多項學術(shù)服務。2015年開展科研服務為基層全科醫(yī)生解決缺少人力、物力、時間科研等問題，聯(lián)合BMJ出版集團等七大權(quán)威機構(gòu)打造輔助科研項目，從六個科研環(huán)節(jié)：科研選題、科研申報、科研實施、數(shù)據(jù)分析、論文寫作指導和SCI論文服務，為基層全科醫(yī)生提供專業(yè)的科研指導。2014—2018年《中國全科醫(yī)學》雜志社在連續(xù)5年召開的“海峽兩岸全科醫(yī)學大會”上邀請國內(nèi)及國際多名全科醫(yī)學專家，積極籌建“全國全科醫(yī)學青年專家聯(lián)盟”，為我國全科醫(yī)學發(fā)展培養(yǎng)青年創(chuàng)新人才及新的學術(shù)力量；2016—2017年《中國全科醫(yī)學》雜志社聯(lián)合海峽兩岸醫(yī)藥衛(wèi)生交流協(xié)會全科醫(yī)學分會及同濟大學全科醫(yī)學系開展“社區(qū)衛(wèi)生服務中心科研情況調(diào)查”活動，發(fā)布“社區(qū)衛(wèi)生服務中心科研百強名單”，促進社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的科研建設與發(fā)展?！吨袊漆t(yī)學》正在用與眾不同的方式支持和促進中國全科醫(yī)學科研人員的“學術(shù)自信”！

堅定“學術(shù)自信”，以學理打動人心，應通過學術(shù)傳播與對話的方式來解讀中國全科醫(yī)學發(fā)展的密碼與價值?！吨袊漆t(yī)學》會堅定自己的使命與擔當，講好中國故事，傳播中國聲音，向世界貢獻中國學術(shù)禮物！