李 妮
(四川省攀枝花市藝術中心,四川 攀枝花 617000)
1962年,湖北藝術學院的黃海懷先生在陽城花節(jié)上聆聽了王士廬改編的江河水演奏后,二胡獨唱《江河水》在1963年“上海之春”第一屆比賽中首次上演。黃先生的首次演奏將音樂的悲怒情感淋漓盡致的展現(xiàn)了出來,激起了大眾的強烈反響。用二胡演奏《江河水》,可以表達出悲傷的情感。本文就二胡曲《江河水》的演奏技巧展開分析。
不同的音樂走向,對揉弦的具體處理各有不同[1]。二胡曲《江河水》在設計揉弦時,主要通過以壓揉為主、滾揉為輔的相互作用,效果顯著。在音色上形成強烈的對比,使音樂觸動人心,將《江河水》的“悲、怨、憤”描寫的最為生動。
第一個音“3”是堅實的裝飾音,放空弦,滑音干凈整潔,長色調深沉而厚重,保持深沉而空洞的色調——不揉弦。這種對比設計營造出一種低沉而壓抑的氣氛;第二音“6”是用一種完全不同的技術演奏出來的,左手有緊湊的小壓揉,振幅和強度逐漸增加,轉到第三個高音喇叭“2”,左手配合壓揉技法。隨著音樂的演奏,力量和振幅逐漸減弱,彈奏出非常憤怒但又表現(xiàn)無奈之情,仿佛帶著哭泣的聲音想起了丈夫的悲慘,悲傷之情從心頭涌現(xiàn)。
從首個音符開始,用一個快速強拉弓停頓一下,然后用相對圓的音頭和左手揉弦彈奏第一個音符,并逐漸加強演奏效果,產(chǎn)生的效果就像人聲一樣抽泣,讓人感到極度悲傷,而且傾訴的嗓音旋律優(yōu)美,具有很強的戲劇效果。然后用左手音揉交錯的演奏技巧配合右手“推拉弓序”的演奏力度巧妙地運用,奏出帶有節(jié)奏又具有悲傷的沉默效果,就像英雄向江水吐露心聲一樣。
二胡演奏技法包括很多,滑行技法是其中最重要的技術之一?;艟哂卸喾N不同的類型,包括上、下、慢、快,帶有音頭的滑、沒有音頭的滑等,不同的作品離不開熟練運用滑音技巧,適當?shù)幕籼幚砜梢詼蚀_地表達作曲家和表演者的內心感受[2]。
在樂曲開頭部分,一聲強有力的滑音,快而帶有字頭,像一塊石頭掉到地上,具有強烈的夸張感和戲劇性,從而更加生動地表達了主人公的悲痛。高音“6”經(jīng)過四次四度上升后,引子部分達到曲調的最高點,再加上強大的旋轉滑音和滑摩滑音,強烈的音樂效果爆發(fā)出巨大的情感沖擊力,像一個沖擊波,表達妻子的疲憊和悲傷的情感,帶有強烈的戲劇畫面感。
“232”迅速而有力地拉出弓后立即停止,適當?shù)啬M出抽泣、哭訴的音樂創(chuàng)傷效果。它獨特的表現(xiàn)風格和壓抑的情感思維,清晰地構成了音樂形象。然后對“5”和“3”的特殊音色進行了形象裝飾音的生動模仿。它具有敘事性、情感性和壓抑性。然后,樂譜的最后一段依次與“6”相連,在第二段“6”的處理中加入裝飾音,既簡單又清晰,沒有拖曳,仿佛是模擬人聲。嘆息和啜泣更生動,更加強烈的展現(xiàn)了樂曲的美感。
弓序是樂曲演奏中拉弓的秩序,包括拉弓和推弓[3]。根據(jù)大多數(shù)表演者的經(jīng)驗和人體的功能特點,拉弓比推弓表演更容易奏效。因此,不同的音樂應該根據(jù)其不同的音樂內容、情感發(fā)展、力量和色彩安排來進行弓序設計。
第一音“1”拉弓開始,隨著音樂的發(fā)展到后期的揉弦,緊隨其后的是“音揉交錯”的技法,用右手“推拉弓序”力度的巧妙運用,奏出壓抑、啜泣的效果,仿佛主角在向江河水傾訴心聲。
頓弓在二胡演奏中是一種運用頻繁的演奏技巧,就如同其名稱“頓”字一詞,意思是停頓。在常規(guī)的運弓狀況下,右手手指交替收緊弓毛,從而產(chǎn)生一個短而又力量的聲音。在不同的音樂情境中,音調的處理效果是不同的,左手技巧的變化也會使頓音產(chǎn)生不一樣的效果。
再現(xiàn)段落的第二個低音“3”以一組十音跳躍開始,將音樂推向高潮,接著是四拍男高音“6”和一對裝飾性標記----抖弓,兩者相互配合,就像宣泄一樣,但也像一個長哨子,給人們一個悲痛感。這種音樂方式增強了音樂情感的爆發(fā),更為突出悲憤的情感狀態(tài)。
作為中國傳統(tǒng)音樂的代表作,二胡曲《江河水》音樂主題非常經(jīng)典,具有抨擊性的名族含義;作為二胡的代表作,在演奏二胡技巧方面不僅發(fā)揮了二胡獨特的技術優(yōu)勢,也吸取了民族樂器音色、雙管樂器的音樂特色。因此,二胡曲《江河水》被演繹為民間音樂作品的經(jīng)典之作。