馮廣宏
筆者通過對中國水利史的長期研究,初步體會到傳統(tǒng)文化精髓的包容性、延伸性、優(yōu)效性;故獻此芻蕘之言,以為引玉之磚。
文史哲科的統(tǒng)一
水利是中華本土科學。當世界大部分人還在黑暗中時,中國人就開始治水平患,把黃河這條多沙易徙的害河,改造成中華民族的搖籃,并沒有像《圣經(jīng)》里的諾亞,在洪水面前駕起方舟逃跑。大禹以前,已有許多先賢努力驅(qū)除水患。大禹集其大成,不但用“疏”,而且用“滯”、用“阻”,用“分”,譜寫出一部“中國治水學”。禹從江河上游治理到下游,左岸治理到右岸,不留死角,里頭就蘊含著一種“統(tǒng)一”?!渡袝じ尢罩儭反笥碚f“予決九川,距四海;浚畎澮,距川”,就是證明。
中國人的科學不是單打一的“科學”,內(nèi)部包羅萬象,如《禹貢》本是最早記述大禹治水科技的文獻,但主題卻講述洪水制服以后,如何讓全國各地的土特產(chǎn)集中到冀州帝都,作為貢賦,指出該走的水陸交通線;同時提出“五服”管理方案,讓邊遠地區(qū)承擔起各種義務,維持中央的權(quán)威性。這究竟是科技、是經(jīng)濟,還是政治——其實是全部融合在一起,使當時的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明高度統(tǒng)一。
《禹貢》按地理特征劃分“九州”,說明四千年前就產(chǎn)生了“大一統(tǒng)”觀念,反對分裂,這并非出自主觀意志,而是客觀形勢之必然。因為全局性治水,必須打破氏族分割的界線,全盤指揮,統(tǒng)一號令,集中調(diào)派人財物;如果下游不讓上游疏浚,左岸反對右岸導流,這個水就治不成。于是大禹一手執(zhí)干戈,一手執(zhí)繩墨,誰不聽命,就消滅誰。禹父鯀的失敗,便由于受部落牽制,只能局部治理,治標而不治本;禹的成功則在于消除了分裂,集權(quán)行令,徹底根治水患。試看九州都設有巨大的蓄洪淵藪,黃河入海處又新開九條泄洪河道,需要占好多土地;如果地盤還讓氏族私有,便完全不可能實現(xiàn)。
大禹治水方針,引導出一些政治理念?!秶Z·周語上》說“厲王虐,國人謗王”,周厲王即采取鉗制手段不讓百姓說話。召穆公以治水方針來勸告:“防民之口,甚于防川,川壅而潰,傷人必多,民亦如之。是故為川者,決之使導;為民者,宣之使言?!边@是說,群眾的怨氣,應當像疏導洪水那樣宣泄出來,不能阻塞,否則爆發(fā)出來不好收拾。從此“防民之口,甚于防川”這句名言,便成為歷代帝王的座右銘。
同書還記有周幽王時,“西周三川皆震”。伯陽父用“氣”這種物質(zhì)因素做出解釋,“天地之氣”不能失其序,“陽伏而不能出,陰迫而不能烝,于是有地震。”地震是“陽失其所而鎮(zhèn)陰也。陽失而在陰,川源必塞;源塞,國必亡?!鄙酱ㄋ潦菄业馁Y源,水源枯竭,山地發(fā)生災害,群眾缺乏生活來源,必然起來造反。本來地震成因?qū)儆诳茖W范疇,卻被融入陰陽哲理,延伸到政治經(jīng)濟,成為文史哲科互相滲透的典型。
百家爭鳴的時代,講究語言技巧和辯論手段,于是出現(xiàn)“名家”,研究邏輯思維,為科學理論奠基?!耙怀咧?,日取其半,萬世不竭”,屬于數(shù)學極限定理;“飛鳥之景(影)未嘗動也;鏃矢之疾,而有不行、不止之時”,則是電影拍攝原理。幾大篇《墨經(jīng)》涉及幾何學、力學、光學內(nèi)容,其實那時僅僅作為語言工具而存在。順便提到,史學圭臬《史記》《漢書》,同時也是語言學和文學之巨擘。
純文學仍然離不開科學。傳統(tǒng)格律詩的脊梁是古老的音韻學,發(fā)展到宋詞元曲,融入了樂律學,完全能唱。奇妙的是,詩詞還與書法、國畫水乳交融,詩詞意境重在弦外之音,抽象而不具象;書畫創(chuàng)作依然是這個宗旨,山水畫決非風景照片,花鳥畫含有多方面寓意,而寫意畫更是“假作真時真亦假,無為有處有還無”,文學藝術(shù)直接與哲學聯(lián)姻。
追求長生不老的古人,燒煉礦物以求金丹,誕生了化學初基;后來內(nèi)丹術(shù)推到前臺,從而出現(xiàn)魏伯陽的《周易參同契》這部奇書。文學上是韻文詩歌,哲學上是八卦五行,化學上是鉛汞水火,醫(yī)學上是氣機運行,跨學科地包容蘊蓄。道家養(yǎng)生書《黃庭經(jīng)》,王羲之抄過好多部來換鵝,成為書法經(jīng)典,全是七言詩體裁,如:“上有黃庭下關元,后有幽闕前命門。呼吸廬間入丹田,玉池清水灌靈根?!焙笫纼?nèi)丹家循此慣例,論述養(yǎng)生術(shù)的作品大部是詩歌,如道教南宗初祖張伯端《悟真篇》:“藥逢氣類方成象,道在虛無合自然。一粒靈丹吞入腹,始知我命不由天……”今人謂之生命科學。
不用再贅述了,傳統(tǒng)文化確實是文史哲科的統(tǒng)一體。
都江堰是典型案例
本土科技走實證化道路,與西方的實驗求證不同。傳統(tǒng)數(shù)學書里基本上是些例題,不多講定理定律;醫(yī)術(shù)書里多半是名醫(yī)脈案和方劑大全,不多講生理病理;土木建設比照已建工程樣板,師傅教徒弟修橋就看成功的橋,修塔就看成功的塔。錢學森所謂“唯象科學”,就指本土科學的實證性。
我從事水利工作,學的是外洋理工,并沒找到“本土水利學”那本文字化的書來讀,具體的書是一批古老渠堰,那是挖掘深邃理論的泉源。幸運的是,我能夠直接接觸都江堰實體,在20世紀30年代以前,從理論到實踐,里面一點舶來品都沒有。
都江堰自公元前256年建成起,綜合利用功能一直長存,兩千年不但未毀未敗,灌溉效益還直線上升,成為世界奇跡,令全球稱道不絕。當初,李冰修堰是為了開展航運,當時的航道就等于現(xiàn)在的高速路;兼能分洪減災,使成都平原“水旱從人”;并有漂木、灌田、轉(zhuǎn)磨、游樂之利,今人稱之為可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)性工程,體現(xiàn)了“重統(tǒng)一”的思維。因為其中大量文化內(nèi)涵有待挖掘,我就把歷朝歷代的有關記載,哪怕片言只字都全部集錄,借助四川省文史研究館的平臺,與西華大學合作出版《都江堰文獻集成》古代卷和近代卷兩大冊,作為研究傳統(tǒng)文化的基本資料。
都江堰里頭有科學,有哲學,也有史學和文學,堪稱集其大成。
都江堰的科學內(nèi)涵,無須多說,按良性比例天然分水分沙,就是一例。近代堰首魚嘴順壩將岷江一分為二,左邊內(nèi)江較寬,冬春水少,岷江主流線偏左,內(nèi)江能夠大量進水,滿足成都平原廣大農(nóng)田的栽插要求;夏秋洪水來臨,水面升高,主流線變?yōu)槠?,使大量洪水和泥沙排入稍窄的外江,?nèi)江進水由60%降為40%,再經(jīng)過飛沙堰、寶瓶口的阻攔,洪水泥沙對平原灌區(qū)毫無影響。這種隨時間調(diào)整的有利功能,純屬天然,不假人力,特別奇妙。endprint
都江堰的哲學內(nèi)涵,主要是天工替代人工的“道法自然,天人合一”高超境界,具體來說便是“乘勢利導,因時制宜”,二王廟里有此碑刻?!俺藙荨痹谟谒拇ń颖姸啵x擇岷江作為水源,就因為盆地東西是兩個天地:東部丘陵區(qū)氣候溫濕,雨量多,地下水少;西部高原區(qū)氣候干寒,雨量少,冰雪多。岷江恰恰在這兩大地理單元中間,洪枯水位變幅最小,水量異常穩(wěn)定,很少波動,從而得以采用開敞式無壩引水,保證了“利導”。這種開敞引水,使堰首工程極其簡單。堰首處盛產(chǎn)竹木,河道內(nèi)卵石粒徑大小均勻,能夠就地取材,構(gòu)建“卵石竹籠”,節(jié)省了大量運費。蜀人創(chuàng)造的竹籠為圓柱形,直徑約一米,長度約十米,渾身是兩個拳頭大的空洞,抬到河道內(nèi),把撿來的卵石從空洞里塞進、填滿。許多竹籠捆扎堆疊起來,能夠很快構(gòu)成各種形狀的堤或壩,工程無須曠日持久。由于這種竹籠是半透水性質(zhì),所受水沖力小,不像圬工(磚石結(jié)構(gòu))容易毀壞,體現(xiàn)了“拳頭打棉花”的道家奧義。
由于開敞式引水,只須把竹籠堆成魚嘴形,便能將水道一分為二、二分為四,總干渠分為左右干渠,干渠又分為左右支渠,支渠再分為左右斗渠,如此延伸出千枝萬脈,形成巨大的樹枝狀水網(wǎng),把成都平原全部覆蓋,既不要尖端技術(shù),也無須能工巧匠?,F(xiàn)代分水工程要建節(jié)制閘、進水閘、泄洪閘,而過去都江堰分水僅僅用一系列簡單的魚嘴。有位趙教授曾對我說:“古人沒有今人聰明,不會修閘控制,浪費了許多水量!”我回答說:“古人并不比我們笨,不修閘,是不為也,非不能也;如果李冰修了閘,今天就沒有都江堰了?!彼浅T尞?,不解其故。我解釋說:“請您想想看,設了閘就要建立管閘的班子,工資福利一律由官府支應,一旦改朝換代,官員逃跑,管閘的人沒有飯吃,四處流浪,閘門就打不開了,引水工程也就停擺了,今天還能有都江堰嗎?”不設人工操控的閘,讓水自己去管自己,雖然浪費一點水量,卻換來了千年古堰長存,這就是傳統(tǒng)哲理的勝利。
就地取材、因陋就簡的古堰,外形并不大氣美觀,完全沒有世界一流工程的風度。上世紀初,有位國際友人慕名而來參觀都江堰,因為他們國家的課本里就夸耀過這千年古堰。當他踏上堰首魚嘴竹籠堤時,還問陪同的中國官員:“都江堰在哪里?”官員回答:“你站的地方就是都江堰!”他一下子迷惑起來,不相信自己的眼睛。中國人的理念是,情愿被褐懷玉,不愿買櫝還珠。
都江堰的經(jīng)濟管理學內(nèi)涵,集中表現(xiàn)在“歲修制度”上。李冰在秦國的功利主義環(huán)境下建堰,必須遵循“速效”原則,要用最小的投入,換取快速的回報,因此工程盡量簡陋,使用廉價的竹材、普通的勞力、簡易的技術(shù)。當然,竹材的壽命不長,但工程效益的快速產(chǎn)生,這種損失實際上微不足道。為了彌補工程質(zhì)量之不足,決定每年進行一次整修,謂之“歲修”,時間擇在小雪節(jié)至清明節(jié),這時水位最枯,便于水下施工;農(nóng)事最閑,有大量剩余勞力可以投入,得到天、地、人三才的助力。歲修有明確目標,相傳李冰曾留下“深淘灘,淺包堰”六字訣,作為具體要求:一是清除洪水帶來的落淤砂石,恢復過水斷面;二是更換被水沖蝕的竹籠,恢復建筑物原有功能,但不能把堤壩筑高,必須維持原狀。淘淤挖出的沙石并非廢品,可以就地堆放,用來加固和壘砌河岸。后來在歲修的基礎上,還發(fā)展為五年一大修、十年一特修的體制,使簡易工程歲歲常新。有位日本朋友問我:“都江堰為什么這樣長壽?”我說:“年年換血呀!如果你一年換一次血,不也會青春永駐嗎!”
師法自然,少作人為控制,即在貫徹歲修制度上也是如此。在平原灌區(qū)內(nèi),渠堰無論大小,一到冬季水枯,人人都知道“歲修”必須開展;如不開展,大家就要餓飯。這種制度業(yè)已融入民俗,如同端午包粽子,中秋做月餅一樣,無須官府出通告,民主推舉的堰長就會敲起祖?zhèn)鞯你~鑼,用水農(nóng)戶便紛紛拿起鋤頭箢箕,前來聽從堰長調(diào)派,補渠堰的竹籠,挖渠堰的湃缺。無論政權(quán)歸屬于誰,只要兵火不燒,都不足以阻擋千渠萬堰歲修制度的延續(xù),這就是《老子》所謂“百姓皆謂我自然”。這也許就是古堰永存的奧秘所在。
都江堰的史學內(nèi)涵,表現(xiàn)在代代都有李冰出現(xiàn),而且敢于變革,從不泥古?!兑嬷萦洝氛f今雙流牧馬山臺地,曾經(jīng)“鑿石二十里,引取郫江水,灌廣都田,云后漢所穿鑿者”,敢于在巖石區(qū)開渠。三國時諸葛亮創(chuàng)行軍管制,以1200人組成維修保衛(wèi)一條龍的管堰隊伍,亦兵亦農(nóng)。元代末年吉當普設計修建了嵌插鐵件的砌石工程,來代替卵石竹籠,以減少民眾歲修負擔,堰首改建成永久性魚嘴,上面鑄有1.6萬斤的鎮(zhèn)水鐵龜。明代被洪水沖毀后,盧翊便起來反對再建這種昂貴的鐵石結(jié)構(gòu),恢復竹籠加歲修的模式,從此就分為革新派和復舊派,爭論了一兩百年。到了嘉靖年間,施千祥設計出一種新型魚嘴,兩條鐵牛首合尾分,形如“人”字,動用了11座化鐵爐,50多口大坩鍋,由一千幾百個爐工、泥工、鑄工忙活了一天一夜,燒掉13萬斤柴炭,總重6.7萬斤的兩條鐵牛終于順利鑄成,寫下中國冶金史上光輝的一頁。
不過,由于地基不牢,鐵石工程半個世紀后仍然被毀,盧翊、阮朝東對這種做法予以嚴重的問難,但主張鐵石者仍大有人在。這一番工程結(jié)構(gòu)爭論,不但是都江堰史的大事,還是中國科學史中閃光的一頁。清代水利家?guī)缀醵际菑团f派,歲修不僅堅持李冰六字訣,而且還將其提升到前所未有的高度。直到光緒初年,總督丁寶楨決心新建砌石錨鐵工程,動用庫銀13萬兩;但他運氣太差,建成后次年洪水便沖壞一角。丁寶楨和同僚們因此受到降級處分,罰賠工銀,令他一貧如洗。
民國時一批國外留學的“海歸”專家感到與西洋工程相比,都江堰結(jié)構(gòu)過于落后,于是專門編制了“都江堰技術(shù)改造規(guī)劃”,試圖把古堰變成一個現(xiàn)代化的小型引水閘壩,漂漂亮亮。雖然只把魚嘴改為石材加混凝土結(jié)構(gòu),歲修如常,但“技術(shù)改造”的口號一個世紀以來從未間斷。直到20世紀90年代,還曾計劃把都江堰改造成紫坪鋪水電站的反調(diào)節(jié)小水庫,由于受到學者和群眾的一致反對,才維持住聯(lián)合國命名的這座“世界文化遺產(chǎn)”??傊?,都江堰歷史的內(nèi)涵滿溢曲折起伏,情節(jié)生動。
毋需多言,都江堰本身就是文史哲科的統(tǒng)一體,值得人們就地研究。
簡短的結(jié)語
雖然水利文化是中國傳統(tǒng)文化的分支,卻淵源極古,不斷受歷史時空的考驗,因此很有代表性。我們從都江堰水利文化里,可以真正看到中國特色、中國風格、中國氣派,以及長期葆有的文化凝聚力、歷史影響力和科學創(chuàng)造力。
我想,要傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,首先要闡發(fā)文化閃光點,增強文化軟實力,增加群眾認同感,因此需要大家共同鼓吹。2014年,我寫的《都江堰創(chuàng)建史》由巴蜀書社出版,盼望志同道合的學者們繼續(xù)編寫都江堰發(fā)展史、科學研究史、經(jīng)濟管理史,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力。
我希望不同學科的學人,能從各自專業(yè)的源頭上發(fā)掘傳統(tǒng)文化精髓,尋找值得傳承的優(yōu)秀遺產(chǎn)、學術(shù)體系,提升中國人的文化自信,振興具有中華特色的人文精神、科學精神,并以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新式地發(fā)展,把跨越時空的思想理念、價值標準,升華為民眾的精神追求,不斷賦予其新的時代內(nèi)涵,從而為往圣繼絕學,為萬世開太平。
作者:四川省人民政府文史研究館館員endprint