孟小玲

【摘要】隨著新課程理念在初中教育中的不斷深入，使得初中教學(xué)過程中的教學(xué)理念也發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。其中比較有代表性的就是初中英語教學(xué)，英語教育評(píng)價(jià)方面受到新課程理念影響最為深重。而傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)與新課程理念下的教學(xué)評(píng)價(jià)存在著怎樣的區(qū)別，這也是值得初中英語教師高度重視的問題。本文針對(duì)新課程理念下初中英語教育評(píng)價(jià)展開了研究，也為提高當(dāng)前英語教學(xué)效率而提出了一些建議。

【關(guān)鍵詞】新課程理念 初中英語 教育評(píng)價(jià)

一、引言

在如今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下，教育改革的受到了高度的重視。科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)是實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)的重要保障，而初中英語教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該要將課堂教學(xué)的價(jià)值作為參照標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能對(duì)課堂教學(xué)過程中師生之間的活動(dòng)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)。新課程理念下的初中英語教育評(píng)價(jià)應(yīng)該是能夠讓學(xué)生們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)進(jìn)步和成功，從而樹立學(xué)習(xí) 的自信心，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生們的語言運(yùn)用能力。在教育評(píng)價(jià)過程中教師能夠通過英語教學(xué)的反饋，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行反思和調(diào)整，這樣不僅能夠促進(jìn)教師的教學(xué)水平，也能有效改進(jìn)教學(xué)管理工作。由此可見，新課程理念下的教育評(píng)價(jià)是有利于提高教育質(zhì)量的。

二、什么是教育評(píng)價(jià)

教學(xué)過程中的評(píng)價(jià)主要用來檢驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)標(biāo)，并根據(jù)這個(gè)過程中來反饋教學(xué)效果，教師可以利用教學(xué)評(píng)價(jià)來對(duì)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。教師在教學(xué)評(píng)價(jià)過程中要鼓勵(lì)學(xué)生都參與進(jìn)來，并且要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。初中英語教學(xué)過程中應(yīng)該要合理融入新課程理念，而新課程理念的核心就是指在教學(xué)過程中發(fā)“以人為本”的教學(xué)作用。初中英語教育評(píng)價(jià)要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，這樣不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生的英語知識(shí)的學(xué)習(xí)技能，也能促進(jìn)學(xué)生的語言應(yīng)用能力。新課程理念下的英語教育評(píng)價(jià)應(yīng)該是既能培養(yǎng)學(xué)生語言思維能力，又能有效發(fā)展學(xué)習(xí)個(gè)性以及人文素養(yǎng)。

三、初中英語教育評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

初中英語課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育的主要場(chǎng)所，所以化學(xué)教師應(yīng)該要學(xué)會(huì)對(duì)課堂教學(xué)的過程以及質(zhì)量進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)和分析，并采用科學(xué)、有效的方法去改進(jìn)和調(diào)整自身的教學(xué)方式。初中英語教育評(píng)價(jià)有以下幾個(gè)內(nèi)容：

1.教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)該要通過對(duì)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度的預(yù)測(cè)來進(jìn)行教育評(píng)價(jià)，首先教師要根據(jù)實(shí)際的教學(xué)情況來明確教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及人文素養(yǎng)。由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同，所以教學(xué)目標(biāo)也應(yīng)該具有一定的層次性。2.教學(xué)內(nèi)容。新課程改革的核心理念就是“以人為本”，所以初中英語教師在教學(xué)過程中應(yīng)該要根據(jù)所有的學(xué)生來設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是要具有一定的開放性。3.教學(xué)過程。教學(xué)過程的完美設(shè)置決定著教學(xué)的成功性，所以英語教師在教學(xué)程度的設(shè)置上一定要以語言為主，教學(xué)過程要層次分明，同時(shí)也要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。4.教學(xué)方法。英語教學(xué)效率與教學(xué)方法有直接的聯(lián)系，所以教師在教學(xué)過程中應(yīng)該要選擇靈活、有效地教學(xué)方法，也要注重指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。5.教師的教學(xué)素養(yǎng)。英語教師應(yīng)該要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及素養(yǎng)，這樣在教學(xué)評(píng)價(jià)過程中才能真正發(fā)揮作用。6.學(xué)生的學(xué)習(xí)參與性。教學(xué)過程中學(xué)生的參與積極性也是新課程理念中非常重要的內(nèi)容，素質(zhì)教育所提倡的是通過有效的教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)參與性。7.學(xué)習(xí)效果。教學(xué)評(píng)價(jià)最主要的就是檢測(cè)教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果。

四、新課程理念下的初中英語教育評(píng)價(jià)

1.英語教育評(píng)價(jià)中融入素質(zhì)教育理念。由于新課程改革理念就是要將素質(zhì)教育理念作為教育發(fā)展導(dǎo)向，所以初中英語教育評(píng)價(jià)中應(yīng)該要融入素質(zhì)教育理念，應(yīng)該要從學(xué)科和知識(shí)的本身出發(fā)，然后對(duì)發(fā)展中的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。英語教師在教學(xué)過程中應(yīng)該留給學(xué)生充分的發(fā)展空間以及發(fā)展可能性，由于不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是不同，所以教師應(yīng)該要尊重他們的差異性，要以可塑性、或改造性的角度去評(píng)價(jià)。初中英語教師在應(yīng)用教育評(píng)價(jià)模式時(shí)應(yīng)該要遵循新課程理念的教育原則，要在現(xiàn)有的考評(píng)基礎(chǔ)上，再進(jìn)行全方位，多元化的評(píng)價(jià)，與此同時(shí)要通過激勵(lì)性評(píng)價(jià)方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而有效促進(jìn)英語教學(xué)效率。

2.遵循評(píng)價(jià)原則，促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)參與性。初中英語教師在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)該要注重整體性，除了要對(duì)英語知識(shí)的掌握以及運(yùn)用能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，也要對(duì)其學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)方法以及英語素質(zhì)等方面進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)也要注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及英語運(yùn)用能力的培養(yǎng)，通過鼓勵(lì)評(píng)價(jià)來幫助學(xué)生樹立起英語學(xué)習(xí)的自信心。由于新課程理念的核心內(nèi)容就是要面向所有的學(xué)生，另外，英語學(xué)習(xí)過程中往往存在著一定的偶然性，所以英語教師在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)該要通過全方面的角度作出合理的評(píng)價(jià)。

五、結(jié)束語

新課程理念下初中英語教育評(píng)價(jià)在英語教學(xué)過程中能夠發(fā)揮出十分重要的作用。初中英語教學(xué)過程中教師應(yīng)該要對(duì)自身的教學(xué)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，與此同時(shí)也要通過各個(gè)方面的內(nèi)容來對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)作出正確的評(píng)價(jià)。教育評(píng)價(jià)過程中應(yīng)該要真真切切地落實(shí)新課程理念，這樣才能真正提高初中英語教學(xué)質(zhì)量。

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