聶建厚

【摘 要】隨著中國國際化程度越來越高，越來越多的跨國企業(yè)進(jìn)駐中國，越來越多的外國人到中國定居、生活和工作，中國的就業(yè)市場(chǎng)對(duì)英語口語的要求也不僅僅局限于通過四六級(jí)考試，而更多地注重口語的交際能力。在中國應(yīng)試教育體制下，英語的交際功能即口語能力被不同程度地忽視，尤其是大學(xué)生的英語口語能力相對(duì)薄弱。大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)期間練就一口流利的英語，而口語的練習(xí)方法也是眾說紛紜，本文旨在從語言學(xué)的角度探討口語學(xué)習(xí)的高效輸入與高能輸出，提出大學(xué)生口語的自主練習(xí)方法，幫助學(xué)生提高口語水平。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 英語口語 練習(xí)方法

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.053

英語學(xué)習(xí)，尤其口語的練習(xí)是一個(gè)長期積累的過程。如果不注重過程，注定得不到想要的結(jié)果。21世紀(jì)，決定著能否拉開與別人差距的關(guān)鍵就是自我學(xué)習(xí)能力。關(guān)于口語學(xué)習(xí)，有著不同層次的探討，本文提出了口語練習(xí)的五部曲，指引大學(xué)生以正確而高效的方法練習(xí)口語。方法，永遠(yuǎn)只是方法論層面的理論，只有把它付諸實(shí)踐，才能取得方法論指引下的效果。

一、口語學(xué)習(xí)之練耳

一個(gè)人，從出生到零歲之間基本不會(huì)開口講話，但是兩只耳朵從出生那一刻起就可以聽見聲音。正因?yàn)槎淇梢月?，一歲之前通過聽力而接收輸入了大量信息，嬰兒先聽到父母的聲音，然后開始了模仿，所以一歲之后慢慢學(xué)會(huì)了講話。

耳朵是人類最神奇的器官，上帝給了賦予了人類兩只耳朵一張嘴巴，所以要多聽，學(xué)會(huì)聆聽，先聽后說，在說出地道的句子之前要保證先有地道的語言輸入。當(dāng)一個(gè)人不想說話的時(shí)候可以不張嘴，但是，耳朵就不一樣了，不想聽的話還是會(huì)聽到。周圍的一切，無論是積極的、消極負(fù)面的、或是暴力的都會(huì)灌輸?shù)蕉淅?，所以耳朵隨時(shí)隨地都在練習(xí)聽力。

對(duì)于口語學(xué)習(xí)，需要先打通耳朵，只有先聽懂別人說了什么才能用英語和對(duì)方交流。所以口語學(xué)習(xí)的第一步，筆者認(rèn)為應(yīng)該保持足夠的聽力輸入，聽力的練習(xí)可以分為精聽和泛聽。精聽要求聽懂每一個(gè)句子每一個(gè)詞，具體可以去練習(xí)聽寫，有助于短期內(nèi)提高聽力水平；泛聽不要求全部聽懂，只是給自己創(chuàng)造一種語言環(huán)境讓自己浸泡在語言氛圍當(dāng)中，可以去看一些英文節(jié)目、電影、美劇之類。聽力的練習(xí)，不僅可以提高口語表達(dá)能力，還可以糾正語音語調(diào)。聽力輸入的練習(xí)還可以增強(qiáng)語感，提高對(duì)外語的敏感程度，有助于口語的地道表達(dá)。

二、口語學(xué)習(xí)之練嘴

嬰兒跟著父母學(xué)說話的過程，就是練耳跟練嘴相結(jié)合的過程。用耳朵去聽，這是第一步。然后就跟著爸媽練嘴，久而久之就把嘴巴練順了，學(xué)會(huì)了說話，如果不練嘴，那就成了啞巴。小孩子，或許有時(shí)候覺得他們很吵鬧，那是因?yàn)樗麄円惶斓酵矶荚谥v話講個(gè)不停，所以他們的嘴巴處于高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，浸泡之中慢慢就掌握了一門語言的聽說技能。每個(gè)人都是從孩童時(shí)代的咿呀學(xué)語走過來的，殊不知，語言習(xí)得的規(guī)律都是一樣的。

回歸英語口語學(xué)習(xí)，根據(jù)中文的習(xí)得規(guī)律，英語口語不好，那是因?yàn)闆]有練嘴。所以，問題就出現(xiàn)在這里，口語學(xué)習(xí)者沒有讓自己的嘴巴處于高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。英語口語的學(xué)習(xí)更需要練嘴，因?yàn)橛⒄Z是一門外語，發(fā)音規(guī)則跟語言表達(dá)完全不同于漢語。英語中有咬舌音，唇齒音，卷舌音等，而中文中不存在說到某個(gè)詞的時(shí)候像說英語那樣把舌頭或嘴唇咬一下。如果不練嘴，嘴巴就會(huì)顯得很生硬，不能適應(yīng)英文的發(fā)音方式，導(dǎo)致講出來的英文結(jié)結(jié)巴巴，不能收放自如。

舉個(gè)例子，數(shù)字“3333”，這個(gè)數(shù)字是訓(xùn)練英文中咬舌音的一個(gè)很好的素材。如果覺得嘴巴不聽使喚、很別扭，說明嘴巴練習(xí)的還不夠，這個(gè)數(shù)字的英文發(fā)音需要咬五次舌頭。如果不能將這5次咬舌頭做到收放自如，說明嘴巴還需要進(jìn)一步打磨，讓嘴巴適應(yīng)另外一種語言的發(fā)音方式。如果不練嘴，就會(huì)感覺嘴巴很笨，無法控制。不停地練習(xí)嘴巴，10遍不行就100遍、1000遍甚至一萬遍，一直到很順利地將一個(gè)單詞、一句話讀標(biāo)準(zhǔn)為止，一直到嘴巴能收放自如為止。

把嘴巴練順的最好方法就是練習(xí)英文繞口令，看看能否把下面這句話讀順，由慢到快再到很快，即使很快也不會(huì)讀錯(cuò)。

Betty bought some butter but the butter was bitter，so she bought some better butter to make the bitter butter better.

三、口語學(xué)習(xí)之模仿

中國學(xué)生講英語往往帶著濃厚的地方口音，即使有些人可以講一口流利的英語，可難免還會(huì)聽著中國味十足。那么，如何讓英文聽起來更加地道呢？最好的辦法就是模仿。

模仿，簡(jiǎn)單說來就是重復(fù)他人的行為，照現(xiàn)成的樣子學(xué)著做，一直到跟被模仿的對(duì)象一模一樣。模仿的內(nèi)容包括聲音、樣貌、風(fēng)格等。回到口語學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)更注重去模仿聲音，而聲音又包括語音、語調(diào)、重音、語氣等等。道理很簡(jiǎn)單，就像學(xué)唱歌，需要不斷重復(fù)、模仿，一直到把一首歌學(xué)會(huì)。當(dāng)然，練習(xí)者很難做到完全一模一樣，因?yàn)槿伺c人的音色和音質(zhì)都各不相同，但是起碼可以做到唱歌不跑調(diào)，可以做到將音調(diào)、節(jié)奏模仿到完全吻合。所以，英語學(xué)習(xí)也是一樣，如果語音不標(biāo)準(zhǔn)，就去模仿地道英文，一直到一模一樣。如果語調(diào)不對(duì)，去模仿，一直到一模一樣；如果有濃重口音，去模仿地道英文，一直到完全吻合。堅(jiān)持一萬小時(shí)理論，不斷重復(fù)、模仿，口語也可以變得地道！

四、口語學(xué)習(xí)之運(yùn)用

有了這些基本功的積累之后，偶爾“裝”一下還是很有效的。這里所說的“裝”，說不好聽點(diǎn)叫炫耀，好聽點(diǎn)叫在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用。前期的基本功積累是為了能讓自己講一口流利的英語，那么有了積累之后我們需要把英語想方設(shè)法用出去。學(xué)了那么多，如果從來都不開口講英文，所以口語一定講不好。所以，為了講好英語，偶爾“裝”一下也是必要的。每個(gè)人在生活中都有過乘坐交通工具的經(jīng)歷，火車、公交車或是出租車，那么，所謂的“裝”就是在車上假裝用英文給老外打電話，把提前準(zhǔn)備好的口語對(duì)話搬上用場(chǎng)，或者在電話中練習(xí)提前準(zhǔn)備好的演講。這是一種很有效的練習(xí)方法，可以極速建立自信，大膽講英語，快速提高口語水平。不要以為車上人多，就不好意思開口講英語。當(dāng)你假裝用英語打電話的時(shí)候，周圍的人都會(huì)對(duì)你投向羨慕的目光，他們會(huì)認(rèn)為你英語講得不錯(cuò)。講英語的自信會(huì)促使一個(gè)人繼續(xù)走下去，直至成功。

五、口語學(xué)習(xí)之浸泡

人們常說，背會(huì)唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。其實(shí)這就是浸泡，氛圍的融入，常在河邊站，哪能不濕鞋？就是這個(gè)道理。口語的學(xué)習(xí)，需要大量輸入，沒有輸入就沒有輸出。生活在周圍全是中文的環(huán)境，那么，要想講好英文，就要讓自己融入英文環(huán)境，讓自己浸泡其中。沒有環(huán)境的情況下，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造環(huán)境?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技這么發(fā)達(dá)，幾乎可以得到任何你想要的學(xué)習(xí)資源。

喜歡聽歌，為什么不去聽一些英文歌順便學(xué)英文呢？喜歡看電影，為什么不去看一些英文電影順便學(xué)英文呢？喜歡體育，喜歡看NBA，為什么不去NBA官方英文網(wǎng)站獲取一手的新聞資訊呢？喜歡科技，為什么不去看看英國有名的自然雜志《Nature》呢？喜歡關(guān)心國際問題，為什么不去聯(lián)合國官網(wǎng)看看呢？想出國留學(xué)比如美國，為什么不去美國駐華大使館官網(wǎng)看看呢？英語專業(yè)的學(xué)生，還可以去看看外交部官網(wǎng)的英文版，還有很多很多，例如：BBC，Economist，Reuters等等。

所有的這些，都是為了創(chuàng)造語言環(huán)境，使自己浸泡在這種語言氛圍當(dāng)中。這些都是非常好的口語練習(xí)方法，成功沒有捷徑，必須通過自己腳踏實(shí)地地苦練。

打通耳朵即聽力的練習(xí)是語言學(xué)習(xí)的第一步，也符合語言習(xí)的規(guī)律。中英文的不同發(fā)音方式?jīng)Q定著學(xué)習(xí)者一定要將嘴巴練順，適應(yīng)英文的發(fā)音規(guī)則，才能做到講英文的時(shí)候收放自如。模仿，是學(xué)習(xí)任何技能的關(guān)鍵因素，特別是語音的輸入。語言最終是要用來交流的，所以一定要將語言運(yùn)用到實(shí)際生活中，并成為人們獲取信息的工具。英語口語的練習(xí)，不是一朝一夕之功，想要取得質(zhì)的飛躍需要以一顆匠人之心對(duì)待，持之以恒，堅(jiān)持練習(xí)。

參考文獻(xiàn)

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