繆建明

新常態(tài)下社區(qū)教育志愿者隊伍的建設(shè)是對社區(qū)教育的發(fā)展提供的一種有效的促進(jìn)和宣傳，由于社區(qū)教育所涉及的范圍比較廣泛，教育內(nèi)容也錯綜復(fù)雜，因此我們需要吸引更多的人才對我們的社區(qū)教育提供更好的支撐。一般來說，社區(qū)教育的人力資源組成主要有三部分，一是專職人員或者說是全職人員；二是兼職人員；三就是志愿者?？梢姡驹刚哧犖榈慕M件在社區(qū)教育中具有重要的地位，下面我們就對如何在新常態(tài)下社區(qū)教育中建設(shè)一支優(yōu)秀的志愿者隊伍。

一、深入挖掘人力資源

在新常態(tài)下，社區(qū)教育的發(fā)展值得們進(jìn)行更加深入的研究。社區(qū)教育的發(fā)展離不開志愿者的大力支持，而且，志愿者隊伍的強大與否在一定程度上反映出社區(qū)教育的發(fā)展水平和居民參與程度，因此，我們需要對志愿者隊伍的建設(shè)進(jìn)行深入的人才挖掘。為了建設(shè)一支優(yōu)秀的志愿者隊伍，我們要相應(yīng)新形勢下的社會號召，不斷地壯大社會教育志愿者隊伍。首先，我們需要建立起基本臺賬，對轄區(qū)內(nèi)的人力資源進(jìn)行徹底的調(diào)查，掌握人才的分布和動向。例如，哪些單位具有資金優(yōu)勢，哪些單位具有設(shè)備優(yōu)勢，哪些單位具備優(yōu)秀的人才等。社區(qū)教育的工作人員要積極主動地與這些單位進(jìn)行溝通，爭取他們的優(yōu)質(zhì)資源，尤其是那些優(yōu)秀的人才，將他們爭取到社區(qū)教育工作中成為光榮的志愿者。

另外，一些離退休人員多數(shù)具備一些特長，我們也可以對這類人群進(jìn)行召集，讓他們在社區(qū)教育中發(fā)光發(fā)熱。每當(dāng)寒暑假時期，社區(qū)中的大學(xué)生和中學(xué)生也是一批優(yōu)秀的人力資源，我們要善于對這些人才進(jìn)行利用，發(fā)揮出青少年的特點和特長，為我們社區(qū)教育做出更多的貢獻(xiàn)。由這幾類人群組成的社區(qū)教育志愿者隊伍，不論是從知識理論上，還是從時間經(jīng)驗上或者是社會閱歷上，都具有明顯的優(yōu)勢，這樣一支隊伍在不斷地發(fā)展過程中能夠保持隊伍的先進(jìn)性，為社區(qū)教育發(fā)展提供不竭的動力。

二、優(yōu)化設(shè)計加大投入

在社區(qū)教育志愿者隊伍的建設(shè)過程中，我們可以借鑒其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合自身的特點進(jìn)行相關(guān)的工作。例如，我們應(yīng)當(dāng)在志愿者隊伍的建設(shè)中對頂層設(shè)計進(jìn)行加強，建立和規(guī)范志愿者隊伍制度，雖然志愿者隊伍不屬于政府組織，但是也應(yīng)當(dāng)具備嚴(yán)格的管理規(guī)范制度，相關(guān)的管理部門可以對社區(qū)教育志愿者隊伍進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，對志愿者組織的頂層進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計，防止出現(xiàn)一些尷尬的缺乏管理現(xiàn)象。

我們應(yīng)當(dāng)通過社區(qū)教育中心對社區(qū)教育志愿者進(jìn)行管理和指導(dǎo)，定期進(jìn)行培訓(xùn)，明確規(guī)章制度，從思想上和行動上對志愿者隊伍進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化。另外，在建設(shè)過程中，政府應(yīng)當(dāng)重視社區(qū)教育志愿者隊伍的形成，并加大相關(guān)的經(jīng)費投入，因為志愿者隊伍在社區(qū)教育中的作用是幫助我們更好地發(fā)展社區(qū)教育，提高全民素質(zhì)，并沒有營利性質(zhì)，因此需要有充足的投入才可以更好地產(chǎn)出。例如，政府可以按照需要建設(shè)志愿者隊伍的人數(shù)目標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)費投入，需要注意的是投入資金的監(jiān)管工作。社區(qū)還可以爭取相關(guān)企業(yè)的資助，聯(lián)系一些慈善機(jī)構(gòu)和基金組織，為社區(qū)教育志愿者提供相應(yīng)的幫助。最重要的是要充分發(fā)動群眾，群眾的力量不容小覷，鼓勵每一個人都要為社區(qū)教育以及志愿者隊伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為志愿者隊伍的建設(shè)出謀劃策，共同促進(jìn)社區(qū)教育的更好發(fā)展。

三、政府引導(dǎo)積極培訓(xùn)

新常態(tài)下的社區(qū)教育的發(fā)展離不開政府的支持和引導(dǎo)，志愿者隊伍的建設(shè)也離不開政府的支持和積極引導(dǎo)。政府的支持和幫助可以很大程度上減少社區(qū)教育中心的投入，也更能讓社區(qū)居民所理解，能吸引更多的人才參與到社區(qū)教育工作中來，從我國的國情來看，人民群眾對政府的依賴較大，如果政府能夠?qū)ξ覀兊闹驹刚哌M(jìn)行正確的引導(dǎo)，不僅可以幫助志愿者隊伍建設(shè)的越來越好，對我們的社區(qū)教育的發(fā)展也提供了非常有利的幫助。志愿者作為一個集體組織，在建設(shè)和工作過程中應(yīng)當(dāng)具備比較專業(yè)的素質(zhì)和能力，因此，建設(shè)社區(qū)教育志愿者隊伍應(yīng)當(dāng)重視對志愿者的培訓(xùn)。

首先，要形成科學(xué)的管理制度，社區(qū)教育志愿者只有在良好的管理下才可以發(fā)揮作用，為社區(qū)教育提供更多的幫助。其次就是要對志愿者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，雖然是志愿者，但是他們的工作具有重要的現(xiàn)實意義，只有更專業(yè)才可以獲得更好的發(fā)展。最后，社區(qū)教育志愿者隊伍的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對自身建設(shè)有一個長遠(yuǎn)的眼光，建立相應(yīng)的工作制度，完善志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，對志愿者資源進(jìn)行有效的調(diào)整，合理分配人力資源，爭取在有限的時間內(nèi)幫助志愿者隊伍的建設(shè)取得最好的成果。對志愿者隊伍的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)從多種方面同時進(jìn)行，分批次進(jìn)行，既要吸收普通的志愿者，又要保留專業(yè)的志愿者。

總之，在新常態(tài)下社區(qū)教育志愿者隊伍的建設(shè)是一個需要長期堅持才可以完成的任務(wù)，而其發(fā)展又在一定程度上依賴著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件和相關(guān)法規(guī)政策。但是為了更好的幫助社區(qū)教育發(fā)展，建設(shè)優(yōu)秀的志愿者隊伍，我們應(yīng)當(dāng)提升自己的主人翁意識，從自我做起，為社區(qū)教育發(fā)展做貢獻(xiàn)。endprint