楊文國
【摘 要】我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,監(jiān)獄體制改革也在不斷深入。在監(jiān)獄體制轉(zhuǎn)型時(shí)期,監(jiān)獄民警需要不斷地提升自身的執(zhí)法能力,監(jiān)獄民警的工作壓力也在相應(yīng)地提升。因此,對(duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行思想政治教育顯得尤為必要。所以,本文將主要從新時(shí)期監(jiān)獄民警思想政治教育工作中所存在的問題、思想政治教育問題解決對(duì)策這兩個(gè)方面進(jìn)行闡述,為提升新時(shí)期監(jiān)獄民警思想政治水平提供合理的參考意見。
【關(guān)鍵詞】新時(shí)期;監(jiān)獄民警;思想政治;教育問題分析
【中圖分類號(hào)】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1001-0475(2017)010-0072-02
監(jiān)獄思想政治工作的開展要以黨的政治思想指導(dǎo)為依據(jù)。在黨的思想政治的指導(dǎo)下,監(jiān)獄工作有序開展有利于打造一個(gè)執(zhí)法相對(duì)公正的監(jiān)獄環(huán)境,有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。就目前而言,我國正處于監(jiān)獄體制轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,更需要進(jìn)一步提升監(jiān)獄民警隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)。因此,新時(shí)期監(jiān)獄民警隊(duì)伍,思想政治教育方式要相應(yīng)地改變。
一、新時(shí)期監(jiān)獄民警思想政治教育工作中所存在的問題
隨著新一代年輕人投入到監(jiān)獄民警工作中,監(jiān)獄民警呈現(xiàn)著年輕化的狀態(tài)。相對(duì)而言,年輕化的監(jiān)獄民警工作人員的工作經(jīng)驗(yàn)較少,容易受到不良思想的誘惑,道德標(biāo)準(zhǔn)容易出現(xiàn)偏差。這些問題影響了監(jiān)獄民警思想政治工作的順利開展,新時(shí)期監(jiān)獄思政工作中呈現(xiàn)的問題主要有:
(一)思想政治組織者缺乏先進(jìn)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
思想政治組織工作者是開展監(jiān)獄民警思政工作的主要組織人物,思想政治工作組織人員自身必須要具備先進(jìn)的理論思項(xiàng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)[1]。社會(huì)環(huán)境在不斷變化,思想政治工作組織者也要順應(yīng)社會(huì)變化的發(fā)展趨勢(shì),不斷地學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代的節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)工作方式創(chuàng)新。但是就目前而言,首先,一些思想政治組織工作者的理論較為缺乏,沒有新的知識(shí)儲(chǔ)備。在對(duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)活動(dòng)中,指導(dǎo)方式也缺乏合理性。其次,當(dāng)前思想政治工作組織者受到傳統(tǒng)思想的束縛,創(chuàng)新能力明顯不足。沒有深入地開展思想政治工作,如此一來,所取得的工作成效也不明顯。
(二)思想政治教育者缺乏理論與實(shí)際結(jié)合的能力
思想政治教育者是對(duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行思想政治工作的直接面向者。思政工作要求思想政治教育者具備科學(xué)的理論體系,同時(shí)在詳細(xì)掌握先進(jìn)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,要與時(shí)代發(fā)展相融合。思想政治教育工作的具體內(nèi)容會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而改變,但是在真正進(jìn)行思想政治教育工作的過程中,思想政治工作者沒有結(jié)合最新的理論。與此同時(shí),在進(jìn)行思想政治教育工作宣傳的過程中,沒有將理論與實(shí)際情況相結(jié)合,思想政治教育工作嚴(yán)重與實(shí)際的工作狀況相脫離。另外,在實(shí)際思政工作中,教育者將社會(huì)使命感這一品質(zhì)淡化,甚至沒有提及這一個(gè)內(nèi)容。這些都降低了思想政治教育工作的實(shí)效性。
(三)思想政治教育方式單一
思想政治教育作為一門教育藝術(shù),思想政治教育工作者需要采用恰當(dāng)?shù)慕逃绞綄?duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行思想教育工作,為監(jiān)獄民警樹立正確的思想導(dǎo)向。由于當(dāng)前,教育方式比較單一,缺少引導(dǎo)性與啟發(fā)性的教學(xué)方式,使得思想政治教育工作的效率不高。另一方面,監(jiān)獄缺少相應(yīng)的管理制度,組織處于相對(duì)零散的狀態(tài),沒有針對(duì)思想政治教育工作的相關(guān)評(píng)價(jià)機(jī)制,這些因素都嚴(yán)重影響了監(jiān)獄民警思想政治教育工作的有效開展。
二、新時(shí)期提升監(jiān)獄民警思想政治教育實(shí)效的路徑方法
在新時(shí)期,迫切需要不斷提升監(jiān)獄民警思想政治教育的重視程度,加強(qiáng)監(jiān)獄民警的思想政治教育,從而創(chuàng)造一個(gè)良好的監(jiān)獄環(huán)境。
(一) 加強(qiáng)對(duì)監(jiān)獄民警職業(yè)道德教育
我國正處于監(jiān)獄轉(zhuǎn)型期,為了創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì),首先要對(duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)道德教育,促進(jìn)民警的職業(yè)道德素養(yǎng)提升。針對(duì)監(jiān)獄民警執(zhí)法過程中所形成的不良工作作風(fēng),需要依法處理。監(jiān)獄民警需要本著公平公正的原則,對(duì)待任何一個(gè)服刑人員,保證執(zhí)法的公正合理性。在對(duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行職業(yè)道德
教育的過程中,需要對(duì)中國的法制文化進(jìn)行大力地宣揚(yáng),提升監(jiān)獄民警的法制文化水平,使得民警的職業(yè)道德素養(yǎng)以及執(zhí)法能力有效提升,最終創(chuàng)造一個(gè)和諧的監(jiān)獄文化環(huán)境。在對(duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行職業(yè)教育的過程中,應(yīng)該嚴(yán)格地遵守工作理念,將黨的思政建設(shè)內(nèi)容貫徹到教育中要有耐心,做到盡心盡力,將監(jiān)獄民警內(nèi)部的相關(guān)工作都管理妥善。形成一個(gè)愛崗敬業(yè)的執(zhí)法環(huán)境,滿足新時(shí)期監(jiān)獄轉(zhuǎn)型的要求。
(二) 建立激勵(lì)機(jī)制,樹立監(jiān)獄民警榜樣
在新時(shí)期,監(jiān)獄體制在不斷地轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)獄民警思想政治的教育顯得尤為必要。思想政治工作者需要宣傳時(shí)代精神,增加監(jiān)獄民警間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),使得全體民警在工作過程中都能夠盡職盡責(zé),為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自身的一份力量。將保障社會(huì)自由平等為工作的基礎(chǔ),樹立社會(huì)新風(fēng)尚[3]。在日常工作過程中,思想工作者要對(duì)民警們進(jìn)行仔細(xì)地觀察,尋找監(jiān)獄民警身上所具備的優(yōu)秀品質(zhì),針對(duì)工作成績優(yōu)秀的監(jiān)獄民警成員,需要給予其一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立優(yōu)秀的民警典型人物,使得其他民警向榜樣學(xué)習(xí),從而能對(duì)自身的行為進(jìn)行約束。通過這種樹立榜樣,對(duì)民警進(jìn)行激勵(lì)的方式能有效地促使思想政治工作完成。
(三)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)
當(dāng)前,我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度快,信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用到人們的生產(chǎn)生活中。因此,在對(duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行思想政治工作過程中,警民也需要不斷地學(xué)習(xí)新的東西,增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備,更新工作觀念與新知識(shí)[4]。不斷補(bǔ)充黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)問題進(jìn)行認(rèn)真地分析與觀察。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也是監(jiān)獄民警執(zhí)法工作的重要依據(jù),因此,監(jiān)獄民警在日常工作過程中要加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)也要增加對(duì)其他各類知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升監(jiān)獄民警自身的綜合素質(zhì)。監(jiān)獄民警在進(jìn)行思想政治教育的過程中,監(jiān)獄民警需要牢牢抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏,充分地了解新形勢(shì),由此開展對(duì)新理論的學(xué)習(xí)。
(四)采用新的教育方式進(jìn)行思想政治教育
在新時(shí)期,我國教育更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,因此,在進(jìn)行思想政治工作的過程中也要力求教育形式與教學(xué)方式的創(chuàng)新[5]。在研究思想政治工作具體開展的過程中,要注意創(chuàng)新教育觀念、教育內(nèi)容、教育機(jī)制與教學(xué)方法。具體地說,在開展思想政治教育工作時(shí),要具備長遠(yuǎn)的發(fā)展觀念,統(tǒng)籌全局。將培養(yǎng)四有新人作為工作的重要目標(biāo),最終促使監(jiān)獄民警思想政治水平提升。與此同時(shí),將馬克思理論作為教育的依據(jù),開展“三德”教育,教育過程中重視內(nèi)容與方式的創(chuàng)新,在舊的理論基礎(chǔ)上添加鮮活的理論知識(shí)。
綜上所述,在監(jiān)獄體制轉(zhuǎn)型新時(shí)期,需要采用恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)監(jiān)獄民警進(jìn)行思想政治教育。
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[責(zé)任編輯:褚永慧]endprint