謝欣妤

【摘 要】我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中包含了豐富的哲學(xué)思想、科學(xué)精神和人文精神，這些寶貴的財(cái)富是取之不盡、用之不竭的，在今天加強(qiáng)銀行業(yè)思想政治教育的過程中，我們要重視并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化在銀行業(yè)人員思想政治教育中的作用，對(duì)塑造當(dāng)代銀行業(yè)人員的良好思想品德具有巨大的潛在價(jià)值并且還具有很好的實(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化；銀行業(yè)；思想政治教育；潛在價(jià)值

一、傳統(tǒng)文化是銀行業(yè)人員思想政治教育的文化資源

（一）將傳統(tǒng)文化作為思想政治教育資源的依據(jù)

中華民族是擁有著幾千年的傳統(tǒng)文化的，它已經(jīng)構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)的文化背景，文化是一個(gè)統(tǒng)一的、連續(xù)的整體，它具有很多的特征，比如說文化的發(fā)展具有繼承性，它既要繼承以前的還要發(fā)展新的，這就說明了教育是必須要根植于傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)可以創(chuàng)新、轉(zhuǎn)換，我們不能不管不顧傳統(tǒng)文化，而去發(fā)展新的文化，我們要注意與傳統(tǒng)文化的交接。

當(dāng)代銀行業(yè)人員在生活中，會(huì)無意識(shí)的受到傳統(tǒng)文化的影響，并且在接受傳統(tǒng)文化影響的同時(shí)，還會(huì)去傳播傳統(tǒng)文化，我國(guó)擁有著幾千年的悠久歷史，傳統(tǒng)文化的影子在我們的生活中無處不在，思想觀念受傳統(tǒng)文化影響很大，而思想素質(zhì)的高低又對(duì)一個(gè)人的思想言行發(fā)展有很大的影響。

（二）傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的精髓理念

中華民族擁有著五千年的文明史，有著深厚的文化底蘊(yùn)，中華文化博大精深，蘊(yùn)含著豐富的偉大思想，并且還產(chǎn)生了很多在思想道德和人格師表上的典范，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)主義精神、還有克己奉公的集體主義精神以及重義輕利、堅(jiān)守氣節(jié)的崇高思想境界等。這些都對(duì)當(dāng)代銀行業(yè)人員思想政治教育產(chǎn)生了很重要的影響。通過了解中華民族的傳統(tǒng)文化思想成就，不但可以增強(qiáng)當(dāng)代銀行業(yè)人員的民族自豪感和民族自信心而且可以培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷。另外，通過對(duì)傳統(tǒng)文化的探究可以激勵(lì)我們繼承和創(chuàng)新民族文化、弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)取去創(chuàng)造出更大的輝煌成就。

（三）傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀理念是當(dāng)代銀行業(yè)人員學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事的、學(xué)會(huì)做人的最好教材

1988年1月，世界各地75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎集會(huì)通過的《巴黎宣言》呼吁：如果人類要在21世紀(jì)生存下去，就必須要回首2500年前，去吸收孔子的思想。從這件事情中我們可以體會(huì)到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要價(jià)值，因此我們更要吸取傳統(tǒng)文化中的精髓，使這些精髓能為我們所用，這樣也有利于我們的思想政治教育工作的開展，從而實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)，使我們的人員成為一個(gè)四有公民，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味，有益于人民的人。

二、將傳統(tǒng)文化融入到銀行業(yè)人員思想政治教育的必要性

（一）銀行業(yè)人員的思想道德現(xiàn)狀使得思想政治教育需要借助傳統(tǒng)文化的力量

自實(shí)行改革開放以來，我國(guó)社會(huì)中各種思潮也隨之而來，人們也不再只簡(jiǎn)單的追求物質(zhì)文明，對(duì)精神文明也有了更高的要求，這就使得人們?cè)谒枷氲赖掠^念上會(huì)出現(xiàn)越來越多的矛盾和問題。作為銀行業(yè)自身，由于受到多種因素的影響以及社會(huì)發(fā)展和日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，銀行業(yè)教育也迎來了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，比如在傳統(tǒng)的教育價(jià)值觀中是以人為本的，然而現(xiàn)在也逐步失去主導(dǎo)地位，使得功利價(jià)值觀占據(jù)了主導(dǎo)地位。思想政治教育作為德育教育的主要途徑，它自己本身也脫離實(shí)際，脫離現(xiàn)實(shí)，思想政治教育并沒有發(fā)揮它應(yīng)有的功能。這樣的現(xiàn)狀迫使我們不得不回歸到傳統(tǒng)文化的寶庫中去尋求更大的力量。

（二）發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是建設(shè)我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求

在當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)已經(jīng)不再是過去單一的純凈環(huán)境，而轉(zhuǎn)變成了多元復(fù)雜的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，就使得各種思想碰撞不斷加劇，從而也影響到了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主流地位和主導(dǎo)作用。銀行業(yè)人員崗位關(guān)鍵、責(zé)任重大，所以要重視銀行業(yè)人員的思想政治教育，我們?cè)趯?duì)銀行業(yè)人員進(jìn)行教育時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系，在對(duì)銀行業(yè)人員進(jìn)行思想政治教育時(shí)，不能只注重形式，而不管效果如何，我們要從根本上加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)前銀行業(yè)人員思想政治教育的狀況。要大力弘揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分的調(diào)動(dòng)傳統(tǒng)文化中的積極因素，使傳統(tǒng)文化在在先進(jìn)文化建設(shè)中發(fā)揮不可替代的作用，進(jìn)一步奠定全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供精神動(dòng)力支持。

三、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化融入銀行業(yè)人員思想政治教育中的價(jià)值分析

（一）有利于應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)銀行業(yè)思想政治教育工作的挑戰(zhàn)

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定會(huì)使人們的思想觀念有所轉(zhuǎn)變，也能使人們認(rèn)識(shí)到自己的落后思想，積極的進(jìn)行改變，解放自己的思想，不讓自己的思想還沉浸于落后的傳統(tǒng)之中，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展的同時(shí)，必然會(huì)引進(jìn)外來文化，這樣一來我們的傳統(tǒng)文化也會(huì)有所豐富，當(dāng)代銀行業(yè)人員面臨多元復(fù)雜的文化現(xiàn)象，要有自己的態(tài)度，不能盲目的接受西方的一些價(jià)值觀，我們要有自己的判斷力，尤其是在現(xiàn)在這個(gè)多變的世界中，文化也是多變的，各國(guó)的思想文化相互交流，有其積極的一面，也有消極的一面，我們要對(duì)各種文化持有質(zhì)疑的態(tài)度，這樣我們才能在形成正確的價(jià)值觀的過程中少走一段彎路。大學(xué)時(shí)代是人一生中的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期我們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀正趨于完善，因此銀行業(yè)思想政治教育有著很重要的作用，要發(fā)揮其積極的作用帶領(lǐng)人員選擇一條正確的道路，形成一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在這個(gè)過程中，我們可以充分的利用傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化與思想政治教育相結(jié)合，我們要弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，用這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶人員，不僅可以增強(qiáng)人員的情操，而且也可以增強(qiáng)銀行業(yè)人員的民族自尊心和自信心，文化的作用是潛移默化的，這樣能讓人員潛意識(shí)形成抵制西方意識(shí)的態(tài)度，并且還幫助人員形成堅(jiān)定的意志和價(jià)值觀，能抵制西方價(jià)值觀的滲透和侵襲，堅(jiān)定自己的社會(huì)主義信念，進(jìn)而把社會(huì)主義事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

（二）有助于提高銀行業(yè)人員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)

銀行業(yè)思想政治教育的根本目標(biāo)是提高銀行業(yè)人員的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。然而傳統(tǒng)文化不僅在這些方面對(duì)銀行業(yè)人員產(chǎn)生影響，還對(duì)銀行業(yè)人員的思想觀念，人文素質(zhì)以及所構(gòu)成的知識(shí)結(jié)構(gòu)和所學(xué)的專業(yè)技能產(chǎn)生影響。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有五千年的悠久歷史，在其形成的過程中必然會(huì)有多方面的發(fā)展，在人文和科學(xué)等方面必然會(huì)有些好的成果，我們?cè)趯?duì)銀行業(yè)人員進(jìn)行教育時(shí)，要學(xué)會(huì)利用其中的精華，用這些好的成果去教育人員，這樣才會(huì)使思想政治教育在中國(guó)傳統(tǒng)文化這個(gè)大的背景之中發(fā)展好，也讓人員接受到更好的思想政治教育。當(dāng)代銀行業(yè)人員要積極的了解中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這樣會(huì)擴(kuò)展自己的知識(shí)面、優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己的知識(shí)水平有所提升，并且還能提高其自己的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

（三）有助于增強(qiáng)銀行業(yè)思想政治教育工作的吸引力和滲透力

銀行業(yè)思想政治教育在實(shí)踐工作中面臨的一個(gè)難題就是要提高銀行業(yè)人員思想政治工作的吸引力和有效性。要想去解決這個(gè)難題，我們可以采取將傳統(tǒng)文化與銀行業(yè)人員思想政治教育工作相結(jié)合的方法，我們都知道文化對(duì)人的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的，傳統(tǒng)文化也是如此，有些人員的思想觀念的形成是受一定的傳統(tǒng)文化的影響的，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在的思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來，會(huì)更容易引起人員的學(xué)習(xí)興趣，我們可以利用傳統(tǒng)文化中的精髓部分，與思想政治教育的課堂結(jié)合起來，這樣一來，人員也比較容易接受并更深入的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而達(dá)到我們想要的效果。在人員接受傳統(tǒng)文化教育時(shí)也能對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育，這樣一來可以讓人員在接受教育的過程中，能激發(fā)他們的創(chuàng)造性，也可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，從而達(dá)到思想政治教育的作用，提高思想政治教育工作的吸引力和滲透力。