孫靜

[摘要]隨著互聯(lián)網(wǎng)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新媒體逐漸取代傳統(tǒng)媒體，成為當(dāng)今人們獲取信息和發(fā)現(xiàn)交流的重要平臺。青年群體作為新媒體應(yīng)用的主要人群，其生活方式深受影響。新媒體的交互性和即時性等特點為青年群體交流提供便利的同時，其所含的隱蔽性和虛擬性等所導(dǎo)致的負(fù)面作用也在凸顯。從新媒體發(fā)展中對青年群體的正反兩面的影響著手，討論新媒體的發(fā)展如何影響青年群體的生活方式，以及如何幫助青年群體在新媒體的使用中趨利避害，更好更有效的利用新媒體服務(wù)于人。

[關(guān)鍵詞]新媒體；青年群體；生活方式；影響；對策

近些年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、移動通訊技術(shù)等的迅速發(fā)展，新媒體蓬勃發(fā)展并逐漸取代傳統(tǒng)媒體，成為當(dāng)前的主流媒體。以微信、微博、QQ等為代表的即時通訊工具正縮短著人們的交流距離，以百度、Google、360搜索等為代表的搜索引擎正簡化著人們尋找信息的方式，以騰訊新聞、新浪新聞等為代表的新聞應(yīng)用正迅速刷新著實時新聞，新媒體環(huán)境下這些簡單便利的應(yīng)用正深刻影響著人們的生活。青年群體作為此類新媒體技術(shù)應(yīng)用的主要人群，其生活方式也廣受影響。因此，從新媒體發(fā)展中青年群體的生活方式以及對其影響的角度深入探討，其成果有助于了解新媒體環(huán)境下青年群體的生活方式及其變化，并可從社會、高校以及青年群體本身等方面為青年群體采取健康向上的生活方式、引導(dǎo)青年群體善用新媒體提供合理建議。

一、新媒體等基本概念的界定

（一）新媒體。新媒體一個相對且寬泛的概念，它是相對于廣播、圖書、報刊等傳統(tǒng)媒體而言的一種新的媒體形態(tài)，同時，它的傳播包括互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)以及數(shù)字電視、手機(jī)、電腦等多種渠道。馮雯璐指出：“所謂新媒體，是指以數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心，通過互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星通信等渠道，向電腦、手機(jī)、數(shù)字電視等終端傳播信息，從而為大眾提供服務(wù)的媒體形態(tài)。”從這一方面而言，新媒體其實是數(shù)字化新媒體。相比于傳統(tǒng)媒體的固定性和局限性，新媒體的傳播形式更加多樣，傳播途徑更加高效靈活，其信息量豐富、互動性突出、信息獲取即時、覆蓋率高等特點，使得新媒體在現(xiàn)代傳媒中占據(jù)著重要地位。

（二）生活方式。生活方式是一個內(nèi)容廣泛的概念，包括衣食住行、休息娛樂、勞動工作、社會交往等物質(zhì)方面以及人的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等精神方面的內(nèi)容。不同領(lǐng)域?qū)＜覍ζ涠x不同。心理學(xué)家認(rèn)為，生活方式是指一個人在早期的社會生活道路上所形成和固定下來的行為模式。社會學(xué)家認(rèn)為，生活方式是人們在一定的社會制約條件下和一定的價值觀指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的綜合。本文研究的青年群體是15至34歲（根據(jù)中國國家統(tǒng)計局標(biāo)準(zhǔn)）的年輕人群，這些人群多為學(xué)生和初步進(jìn)入社會的青年，他們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和完成初步社會化，因此對他們而言，生活方式主要包括：學(xué)習(xí)、消費、休閑和交往等物質(zhì)生活方面以及心理健康等精神生活方面。

二、新媒體背景下青年群體的生活方式現(xiàn)狀

在了解新媒體對青年群體的生活方式的影響內(nèi)容之前，需要先了解一下新媒體在青年群體中的使用情況。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）于2015年7月23日在北京發(fā)布了第36次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》（以下簡稱《報告》），該報告詳細(xì)的解釋了中國目前的互聯(lián)網(wǎng)使用率?！秷蟾妗凤@示，截至2015年6月，我國網(wǎng)民的規(guī)模已高達(dá)6.68億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%。其中，使用手機(jī)上網(wǎng)的人數(shù)占絕對數(shù)量為5.94億，手機(jī)網(wǎng)民的比例占88.9%且手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模增長穩(wěn)定。隨著手機(jī)的大屏化和應(yīng)用體驗的不斷改善，手機(jī)作為網(wǎng)民主要上網(wǎng)終端的趨勢進(jìn)一步顯著。其中青年群體占了大部分比例，是新媒體使用的主力軍。

關(guān)于新媒體涉及的內(nèi)容，《報告》顯示，2015年上半年，我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用分化趨勢明顯，電子郵件、BBS等傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的使用率逐漸降低；搜索引擎、即時通信等基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用使用率逐漸飽和；移動商務(wù)類應(yīng)用發(fā)展迅速，成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)增長的新力量；網(wǎng)絡(luò)支付從線上擴(kuò)展到線下，規(guī)模迅速擴(kuò)大，使用率迅速增長，娛樂類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的用戶規(guī)模沒有劇烈變動，基本保持穩(wěn)定。

根據(jù)《報告》內(nèi)容結(jié)合當(dāng)今實際，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今青年群體對于新媒體技術(shù)的適用領(lǐng)域主要包括：搜索引擎，查閱資料；微信、QQ等及時聊天工具；新聞視頻等休閑娛樂以及網(wǎng)上購物支付等購物方式以及近年來興起的的諸如“彩票”、“余額寶”等的網(wǎng)上金融理財類應(yīng)用軟件。

三、新媒體對青年群體生活方式的影響

新媒體迅速發(fā)展對青年群體產(chǎn)生了不可避免的影響，不論是青年群體的學(xué)習(xí)、消費還是休閑、購物都體現(xiàn)著新媒體的影子。任何事物的影響都不是單一的，新媒體的發(fā)展對青年群體的生活方式的影響亦優(yōu)劣相隨。

（一）新媒體對青年群體生活方式的積極影響。

1、新媒體技術(shù)的發(fā)展改變了青年群體的學(xué)習(xí)方式。相比信息獲取相對固定的圖書、廣播、報刊等為代表的傳統(tǒng)媒體，新媒體的學(xué)習(xí)方式變得更加多樣靈活，信息獲取也更加便利。新媒體的發(fā)展促進(jìn)了搜索引擎與前沿技術(shù)的融合發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)智能搜索發(fā)展迅速，搜索設(shè)計的多元化也使得資料查閱和獲取信息變得更加準(zhǔn)確，只需要鍵入關(guān)鍵詞便能從龐大的數(shù)據(jù)庫中獲得大量相關(guān)信息。

2、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)應(yīng)用的發(fā)展使青年群體的消費方式發(fā)生轉(zhuǎn)變。調(diào)查顯示，青年群體的購物方式中網(wǎng)購占據(jù)了重要比例。相比線下購物的疲憊和時間的消耗，網(wǎng)上購物只需要輕輕動動手指便能找到需要的東西，這使購物變得簡單、節(jié)省時間生活變得更加便利，因此網(wǎng)購備受青年群體的青睞。

3、新媒體為青年群體提供了更加豐富多樣的休閑方式。除了線下的旅游、運動外，新媒體的發(fā)展為青年群體的休閑方式提供了更多的選擇，如網(wǎng)絡(luò)游戲、視頻等。中國科協(xié)和衛(wèi)生部開展的“信息時代青少年生活方式調(diào)查”顯示，上網(wǎng)娛樂已成為青少年最主要的閑暇生活方式。由此可見，新媒體在青年群體的休閑方式中占據(jù)了重要地位。

4、新媒體平臺的發(fā)展促進(jìn)了青年群體的自我表達(dá)。青年人有著強烈的自我表現(xiàn)傾向和自我表達(dá)意愿，而實際生活中往往缺乏平臺，還要承受面對大眾的強烈心理壓力。通過新媒體發(fā)展下的微博、微信、QQ等工具，為青年人提供了良好的表達(dá)平臺，青年群體能夠在自我的朋友圈或空間發(fā)布動態(tài)信息，表達(dá)自我狀態(tài)的行動，并與自己的好友或者同學(xué)分享心情，增加情感互動和話題討論。除此之外，一些應(yīng)用能夠隱去姓名，讓青年人自覺有了保護(hù)屏障，能夠匿名吐槽和發(fā)泄心理壓力。

5、新媒體平臺的發(fā)展促進(jìn)了人際交往。許多青年人由于性格等因素，不能與周圍人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕涣鳎W(wǎng)絡(luò)上的人既互不相識也不用面對面交談，減少了緊張感和尷尬感，反而能夠與他人進(jìn)行友好正常的交流。同時，相比現(xiàn)實的朋友圈，網(wǎng)絡(luò)上的人天南海北都有，互不了解，不必?fù)?dān)心說錯話鬧矛盾，并且，由于網(wǎng)絡(luò)上見面的機(jī)會甚少，互相不能了解身份，便使人缺少危機(jī)感，敢于交流一些自己認(rèn)為不能被周圍人知道但又不吐不快的秘密。另外，網(wǎng)絡(luò)面向的是全國人，各行各業(yè)各年齡段的人都有，許多人能夠在網(wǎng)絡(luò)上找到興趣相仿、志趣相投的人，經(jīng)過交流之后，有時能發(fā)展成為現(xiàn)實的朋友。

（二）新媒體對青年群體生活方式的消極影響。新媒體技術(shù)為青年群體的生活方式提供便利的同時，也不可避免的帶來了一系列負(fù)面影響。

1、新媒體中的不良觀念導(dǎo)致青年群體的價值觀錯位。新媒體環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)信息紛繁駁雜，不良信息極易對青年群體造成不良影響?？v觀互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)新聞消息，網(wǎng)絡(luò)間充斥著一種“金錢至上”、“及時享樂”的觀念，使許多青年人盲目追求金錢以及“高端定制”，導(dǎo)致諸如“裸貸”等惡性事件的發(fā)生。

2、新媒體的廣泛性和隱蔽性導(dǎo)致青年群體的整體思想偏差。新媒體的即時性、便利性、虛擬性和廣泛性帶給青年群體方便的同時隱藏著重大的問題。新媒體的廣泛性、虛擬性和隱蔽性消減了網(wǎng)民的自律性和對事件的理性，容易導(dǎo)致思想偏差。而處于網(wǎng)絡(luò)的大環(huán)境中，往往容易出現(xiàn)個體意識減弱，群體意識增強的現(xiàn)象。伊麗莎白·諾爾·諾依曼提出“沉默的螺旋”理論，指出當(dāng)人們遇見有爭議的問題時，會觀察自己是否屬于“多數(shù)意見”，是則會加強表達(dá)意見的欲望，反之則擔(dān)心被孤立而往往保持沉默。這就是網(wǎng)絡(luò)暴力出現(xiàn)的心理原因。

3、新媒體的發(fā)展影響了青年群體的心理健康。新媒體發(fā)展到今天產(chǎn)生了一些新的問題：網(wǎng)絡(luò)成癮、手機(jī)依賴。所謂的網(wǎng)絡(luò)成癮即對網(wǎng)絡(luò)過度沉迷，有人稱之為“電子海洛因”，主要表現(xiàn)為惡心厭食、體重下降、情緒低落、對人冷漠、記憶力下降、無法抑制上網(wǎng)的沖動等癥狀，嚴(yán)重影響青年身心健康。許多人發(fā)現(xiàn)自己患有“手機(jī)依賴癥”，“低頭族”的規(guī)模也日益擴(kuò)大，許多青年人沉浸于網(wǎng)絡(luò)帶來的輕松、愉悅的氛圍，忽視現(xiàn)實世界的需要，浪費了大量的時間，甚至導(dǎo)致對現(xiàn)實世界的逃避；更有甚者借助網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和匿名性，肆意謾罵攻擊他人，使網(wǎng)絡(luò)暴力成為日益嚴(yán)峻的問題。

四、新媒體發(fā)展下對青年群體的引導(dǎo)策略

新媒體的發(fā)展有利亦有弊，要客觀看待新媒體的發(fā)展，正確引導(dǎo)青年群體，幫助他們正確認(rèn)識、使用新媒體，而這需要政府、社會、學(xué)校和青年群體本身的共同協(xié)作。

（一）政府應(yīng)加強信息監(jiān)管，對信息出口嚴(yán)格把關(guān)，對于虛假、謠言和惡意詆毀等言論徹底杜絕，切斷此類信息的傳播途徑。在虛假信息出現(xiàn)后及時發(fā)布正確信息，并做好相應(yīng)解釋和引導(dǎo)，將不良影響降到最小。加強網(wǎng)絡(luò)立法，完善網(wǎng)絡(luò)公民網(wǎng)絡(luò)行為法律法規(guī)，做好網(wǎng)絡(luò)規(guī)整。如我國最高法院和最高檢察院在2013年9月9日公布的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》中，明確了謠言在什么情況下構(gòu)成犯罪，這是網(wǎng)絡(luò)立法踏出的重要一步。

（二）社會協(xié)作。社會大眾和媒體工作者應(yīng)當(dāng)緊跟政府步伐，弘揚主流文化，引導(dǎo)青年人的價值觀建立。作為“社會良心”的媒體工作者應(yīng)當(dāng)把握好自己的角色，用事實引導(dǎo)社會風(fēng)氣，切實發(fā)揮媒體輿論導(dǎo)向作用，促進(jìn)社會風(fēng)氣的進(jìn)步和改善，而不是為了博眼球捏造事實，刻意煽動輿論。作為互聯(lián)網(wǎng)界的代表，應(yīng)當(dāng)加強互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用管理創(chuàng)新，建立合理的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)一體化機(jī)制。

（三）學(xué)校引導(dǎo)。學(xué)校和老師可充分利用新媒體的優(yōu)點，增加課堂氣氛和知識拓展，增加社會熱點事件的討論課程，組織大家對該事件進(jìn)行積極合理的分析，以此來鍛煉青年群體的思辨力，提高他們的判斷力。除此之外，教師還可利用新媒體增加對學(xué)生的了解，如根據(jù)青年的微博、空間動態(tài)等了解學(xué)生的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題并幫助學(xué)生解決心理問題。

（四）青年群體應(yīng)當(dāng)增強自控意識和辨別能力。在利用新媒體學(xué)習(xí)知識、擴(kuò)大交流圈的同時，應(yīng)當(dāng)加強自控能力，避免過分沉溺于網(wǎng)絡(luò)；面對網(wǎng)絡(luò)熱點事件應(yīng)當(dāng)保持理性態(tài)度，了解事情發(fā)展前后始末之后再發(fā)表觀點，拒絕盲目從眾；遇到大肆傳播的謠言，要有基本的判斷能力，在不能確定真假的情況下，不盲目轉(zhuǎn)發(fā)和傳播，不做謠言傳播的中間者，同時，不煽動輿論，不參加網(wǎng)絡(luò)聚集，堅持網(wǎng)絡(luò)自律，謹(jǐn)守網(wǎng)絡(luò)道德。

（五）青年群體應(yīng)當(dāng)及時發(fā)現(xiàn)不良信息的影響，確保心理健康。青年群體在新媒體環(huán)境下應(yīng)當(dāng)保持清醒的意識和自我覺察能力，及時尋求幫助，積極解決心理問題，促進(jìn)心理健康和人格完善。

新媒體發(fā)展的最終目的便是服務(wù)大眾，在其發(fā)展過程中一直致力于給用戶提供更好的體驗和更便捷的生活方式。如今，新媒體的使用和普及已成大勢所趨，作為新媒體使用率的主要貢獻(xiàn)者，青年群體的生活方式深受影響。因此，政府、社會、高校等方面都應(yīng)意識到新媒體的力量，加強監(jiān)管和引導(dǎo)，幫助青年群體合理高效的使用新媒體為自己服務(wù)，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強信息獲取和人際交往的能力，依托新媒體平臺獲得更好的發(fā)展前景。

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