王燕文

習(xí)近平總書記指出，我們黨是用科學(xué)理論武裝起來(lái)的馬克思主義政黨，依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。學(xué)在新處永無(wú)止境，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織永遠(yuǎn)在路上。更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，必須把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不斷引向深入，推動(dòng)全省黨員干部一刻不停地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好地用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。

增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，把準(zhǔn)學(xué)習(xí)方位感

召開黨的十九大，是今年最具標(biāo)志性、全局性的一件大事。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須緊緊圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大這條主線來(lái)部署、來(lái)展開，推動(dòng)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的最新理論創(chuàng)新成果，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做政治上的明白人，為十九大的召開做好思想理論準(zhǔn)備工作和意識(shí)形態(tài)工作。

以政治學(xué)習(xí)為根本。我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治。講政治，是對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在要求。按照講政治的要求，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，必須把政治學(xué)習(xí)擺在突出位置，引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化政治意識(shí)，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，以理論上的清醒永葆政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自覺(jué)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，把講話精神的學(xué)習(xí)貫徹不斷引向深入。推動(dòng)黨員干部全面領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握講話精神的基本觀點(diǎn)、內(nèi)在聯(lián)系、核心要義，用講話精神舉旗定向、凝心聚力、推動(dòng)工作，以貫徹落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊。

以深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為首要任務(wù)?？倳洀?qiáng)調(diào)指出，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人最核心的使命。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的思想精髓，是增強(qiáng)“四個(gè)自信”的前提和基礎(chǔ)，也是排除一切干擾，保持強(qiáng)大前進(jìn)定力的根本保證。圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)持續(xù)廣泛的學(xué)習(xí)宣傳教育，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，更加深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的獨(dú)特創(chuàng)造、理論的獨(dú)特貢獻(xiàn)、制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，更加堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的信仰，不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路走得通走得對(duì)走得好的自覺(jué)認(rèn)同。

以掌握和運(yùn)用馬克思主義“真經(jīng)”為目的。總書記指出，馬克思主義就是我們共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”，“真經(jīng)”沒(méi)念好，總想著“西天取經(jīng)”，就要貽誤大事。運(yùn)用馬克思主義基本原理觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，是我們的“看家本領(lǐng)”。經(jīng)驗(yàn)表明，每到像黨的十九大召開這樣的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題往往易發(fā)多發(fā)，各種雜音噪音可能泛起，各種猜測(cè)、妄議、謠言可能會(huì)增多?？茖W(xué)研判這些“雜音噪音”的思想本質(zhì)，有針對(duì)性地進(jìn)行批駁辨析，必須掌握運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)思想方法和銳利思想武器。引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，深入學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義、辯證唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用馬克思主義的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡觀照現(xiàn)實(shí)，既不被亂花迷眼，也不被浮云遮眼，在歷史和邏輯、理論和實(shí)踐的結(jié)合中，對(duì)形形色色的錯(cuò)誤思潮作出令人信服的回應(yīng)和駁斥，用真理的力量筑牢“壓艙石”、把牢“定盤星”。

突出中心組示范，樹立學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)

學(xué)習(xí)路上，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)走在前、做表率。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須牢牢抓住中心組這個(gè)“龍頭”，堅(jiān)持以上率下，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，把學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)樹起來(lái)，帶領(lǐng)黨員干部大興好學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)之風(fēng)。

強(qiáng)化政治責(zé)任。中央正式印發(fā)的《黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)的形式，對(duì)中心組學(xué)習(xí)的性質(zhì)定位原則、內(nèi)容形式要求、組織管理考核等多個(gè)方面作出明確規(guī)定?！兑?guī)則》鮮明提出，黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度，是建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨、提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要途徑。我們要從推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)中心組學(xué)習(xí)的重要性、必要性，自覺(jué)抓好、抓實(shí)中心組學(xué)習(xí)，讓各項(xiàng)規(guī)定落地生根。明確黨委（黨組）書記是中心組學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，親自確定學(xué)習(xí)主題、審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶頭調(diào)研、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)，以自己的示范作用帶動(dòng)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。明確黨委（黨組）負(fù)責(zé)宣傳思想工作的成員是中心組學(xué)習(xí)的直接責(zé)任人，配合黨委（黨組）書記做好學(xué)習(xí)的組織工作。始終把中心組學(xué)習(xí)和加強(qiáng)新形勢(shì)下思想建黨緊密結(jié)合起來(lái)，把中心組學(xué)習(xí)納入黨建工作責(zé)任制，納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，通盤部署，一同謀劃，一體推進(jìn)，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)確保學(xué)習(xí)正常開展、規(guī)范開展。

強(qiáng)化以身作則?！兑?guī)則》鮮明提出，中心組成員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，自覺(jué)學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者?，F(xiàn)在，有些地方中心組學(xué)習(xí)滿足于找?guī)讉€(gè)專家作幾場(chǎng)輔導(dǎo)，往往聽別人講得多，相互交流研討少；有些地方簡(jiǎn)單以傳達(dá)文件代替理論學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)混同于政治理論學(xué)習(xí)，有流于形式、走走過(guò)場(chǎng)的苗頭。解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵是每位中心組成員自己以身作則，拿出講認(rèn)真的勁頭，先學(xué)、真學(xué)、深學(xué)。中心組學(xué)習(xí)要堅(jiān)持以中心組成員自己學(xué)、自己講為主，用臺(tái)上講倒逼自己臺(tái)下學(xué)，貯滿自己“一桶水”給別人“一碗水”，通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)研討相結(jié)合，讓中心組學(xué)習(xí)氛圍更加活躍，在思想觀點(diǎn)的交流碰撞中提升中心組成員的學(xué)習(xí)獲得感。

強(qiáng)化剛性約束。學(xué)習(xí)靠自覺(jué)，更靠制度。只有把制度規(guī)范建立健全起來(lái)，才能推動(dòng)學(xué)習(xí)由“軟任務(wù)”變成“硬約束”。我省在2009年就分別出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》和《江蘇省黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則》，對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容、流程、考評(píng)等作出制度規(guī)定。最近，將制定出臺(tái)《黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則實(shí)施辦法》。各級(jí)黨委中心組要自覺(jué)對(duì)標(biāo)中央和省委要求，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的制度化、科學(xué)化水平。健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，不僅要考核學(xué)習(xí)頻次，更要考核學(xué)習(xí)規(guī)范，并將考評(píng)結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和衡量領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的重要內(nèi)容，作為干部任用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。繼續(xù)執(zhí)行好中心組學(xué)習(xí)情況的報(bào)送與通報(bào)制度，督促各地各部門不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。加大問(wèn)責(zé)追責(zé)力度，對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)開展不力、出現(xiàn)錯(cuò)誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保學(xué)習(xí)制度得到長(zhǎng)期堅(jiān)持和有效執(zhí)行。endprint

堅(jiān)持學(xué)以致用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性

理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。檢視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的水平，學(xué)風(fēng)是一個(gè)重要“窗口”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，推動(dòng)黨員干部帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、帶著思考學(xué)，向?qū)嵺`求教、拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，兩不誤、兩促進(jìn)。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向抓學(xué)習(xí)，就是要針對(duì)黨員干部中普遍存在的思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊，緊扣工作實(shí)際中的新情況新問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)既知道怎么看，也知道怎么辦，找到觀察問(wèn)題的切入點(diǎn)、解決問(wèn)題的“金鑰匙”，確保學(xué)以增智、學(xué)有所獲。當(dāng)前，落實(shí)省第十三次黨代會(huì)各項(xiàng)部署，推進(jìn)“兩聚一高”新實(shí)踐，是我們面臨的中心任務(wù)。其中，還有許多問(wèn)題亟待破解，有不少“硬骨頭”要“啃”，有不少“臘子口”要闖。引導(dǎo)全省黨員干部全面客觀認(rèn)識(shí)研判國(guó)情省情的變化趨勢(shì)，針對(duì)江蘇新一輪發(fā)展中的重大理論問(wèn)題、重大實(shí)踐問(wèn)題，聚焦如何做大做強(qiáng)江蘇實(shí)體經(jīng)濟(jì)、如何打造根植力強(qiáng)大的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)、如何實(shí)現(xiàn)“三個(gè)口袋”協(xié)調(diào)增長(zhǎng)、如何迸發(fā)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的活力、如何推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展、如何增進(jìn)人民群眾生態(tài)福祉等問(wèn)題深化學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究，使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為完善發(fā)展思路、提升發(fā)展水平、突破發(fā)展瓶頸的過(guò)程。

夯實(shí)基層基礎(chǔ)。基層是一切工作的依托。很多好的做法經(jīng)驗(yàn)都是由基層率先創(chuàng)造的。實(shí)踐證明，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作能不能做得扎實(shí)、做出影響，關(guān)鍵要向基層傾斜，重心下移、力量下沉，激發(fā)基層創(chuàng)造活力。我省在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，注重打造創(chuàng)設(shè)基層學(xué)習(xí)載體，形成了一些叫得響的品牌。從1978年開始，至今已堅(jiān)持39年的基層黨員冬訓(xùn)，從最初面向農(nóng)村黨員拓展到覆蓋全省城鄉(xiāng)400多萬(wàn)基層黨員，成為基層黨員年度不可或缺的理論大餐。由省委講師團(tuán)組織的“我與新發(fā)展理念”百姓名嘴風(fēng)采展示活動(dòng)，得到基層熱烈響應(yīng)，一批熱心理論宣講、具有較強(qiáng)表達(dá)能力的百姓名嘴、草根宣講骨干脫穎而出，成為基層干部群眾理論學(xué)習(xí)的“良師益友”。對(duì)這些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)推廣，進(jìn)一步整合力量、整合資源、整合平臺(tái)，努力探索更加有效的工作途徑和舉措，把基層力量撬動(dòng)起來(lái)，把基層能量釋放出來(lái)。

創(chuàng)新方式方法。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，守成沒(méi)有出路，創(chuàng)新才是正道。要使學(xué)習(xí)更加體現(xiàn)精準(zhǔn)性、把握規(guī)律性、富于實(shí)效性，必須注意契合干部理論學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新方式載體，推動(dòng)學(xué)習(xí)從指向性學(xué)習(xí)到跨界式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變、從坐下來(lái)學(xué)習(xí)到動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變、從階段性學(xué)習(xí)到終身式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。把個(gè)人自學(xué)、組織培訓(xùn)、調(diào)研考察和研討交流有機(jī)結(jié)合起來(lái)，多開展碰撞式、互動(dòng)式學(xué)習(xí)，在解放思想中開闊思路，在深入交流中凝聚共識(shí)。充分利用江蘇各地紅色資源豐富的優(yōu)勢(shì)，組織開展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)情境教育，塑造江蘇紅色教育品牌，引導(dǎo)各級(jí)黨員干部在接受紅色文化滋養(yǎng)中，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，永葆本色初心。積極搭建網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)，探索網(wǎng)上動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的新途徑，為干部學(xué)習(xí)插上網(wǎng)絡(luò)的翅膀，讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們“永不疲倦的老師，永不下課的課堂”。

責(zé)任編輯：陳偉齡endprint