把握題魂 巧變式
2017-05-04 21:21吳水炎
中學(xué)理科園地 2017年2期
關(guān)鍵詞：高考復(fù)習(xí)習(xí)題教學(xué)
吳水炎
摘 要：本文以《傳送帶模型專題》為例，探討如何通過多角度創(chuàng)新變式，滲透解題思維規(guī)律、拉線成網(wǎng)，舉一反三，觸類旁通，從而實現(xiàn)高考物理專題復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的高密度和快節(jié)奏的幾點感悟。
關(guān)鍵詞：高考復(fù)習(xí)；習(xí)題教學(xué)；創(chuàng)新變式
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