邵俊

(安徽大學(xué)文學(xué)院，安徽合肥230039 )

“提出質(zhì)疑”之探究

邵俊

(安徽大學(xué)文學(xué)院，安徽合肥230039 )

文章以“提出質(zhì)疑”為切入點(diǎn)，考察了復(fù)合詞“質(zhì)疑”的特征，追溯其最早使用的情況，并從語(yǔ)料庫(kù)收集相關(guān)語(yǔ)料進(jìn)行句式及語(yǔ)用特征的分析，最后將“提出質(zhì)疑”與“質(zhì)疑”進(jìn)行對(duì)比，揭示兩者使用范圍的差異。

提出質(zhì)疑；用法追溯；語(yǔ)料分析

早在1995年，《咬文嚼字》就對(duì)“提出質(zhì)疑”和“質(zhì)疑”的用法進(jìn)行了討論[1]。反對(duì)者認(rèn)為“提出質(zhì)疑”疊床架屋，“質(zhì)”本身就有“提出”這一含義[2]31。而支持者則從音節(jié)形式、詞匯意義、句法成分、言語(yǔ)交際等方面進(jìn)行了反駁[3-6]：在語(yǔ)音形式上，“提出質(zhì)疑”雖有重復(fù)之弊，但是四音節(jié)形式不惜以重復(fù)的代價(jià)營(yíng)造穩(wěn)重舒展的表達(dá)效果；在詞匯意義方面，“質(zhì)”的本義是“問(wèn)”而非“提出”，所以不存在疊床架屋之嫌；在句法成分上，“質(zhì)疑”既可以獨(dú)立充當(dāng)謂語(yǔ)，又可以與少數(shù)動(dòng)詞(例如“提出”)構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)，因此，“提出質(zhì)疑”存在語(yǔ)法意義上的合理性；在言語(yǔ)交際方面，運(yùn)用羨余理論解釋“提出質(zhì)疑”是一種必要的言語(yǔ)交際策略，有助于提高交際雙方的可懂度。還有研究者從民族認(rèn)知的角度，認(rèn)為“提出質(zhì)疑”事實(shí)上早已成為社會(huì)生活中約定俗成的語(yǔ)言習(xí)慣。

一、復(fù)合詞“質(zhì)疑”的特征考察

《說(shuō)文·貝部》：“質(zhì)，以物相贅。從貝從斦?！雹佟百|(zhì)”最早指的是交換物品的抵押行為，有時(shí)也泛指用作抵押的物品。物品之所以可以成為抵押物，是因?yàn)槟軌虻葍r(jià)交換。人亦如此，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期要交換質(zhì)子，“必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出”(《觸龍說(shuō)趙太后》)②。人的特質(zhì)后來(lái)就泛化為“資質(zhì)、稟性”這一詞目。抵押行為的實(shí)施，離不開(kāi)債務(wù)人與債權(quán)人以及抵押的憑證，在抵押過(guò)程中，抵押的憑證是抵押雙方必須共同遵守的約定，所以“質(zhì)”產(chǎn)生“盟約”之義。抵押物交還以后，債權(quán)人就會(huì)結(jié)合實(shí)際情況衡量抵押物是否貶值，如果價(jià)值受到損害，債權(quán)人就會(huì)向債務(wù)人“對(duì)質(zhì)”“質(zhì)問(wèn)”，如果價(jià)值未受到損害，那么債權(quán)人認(rèn)為債務(wù)人是誠(chéng)信、真實(shí)的，由此產(chǎn)生“正直、誠(chéng)信”之義。

“質(zhì)疑”一詞中，“質(zhì)”是“問(wèn)”的意思，即“質(zhì)詢(xún)”，“疑”是“懷疑”，“質(zhì)詢(xún)”和“懷疑”都是動(dòng)名兼類(lèi)詞?！百|(zhì)疑”的構(gòu)詞語(yǔ)素“質(zhì)”和“疑”的詞性和相應(yīng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)見(jiàn)表1?！百|(zhì)”是名詞、“疑”是動(dòng)詞的情況無(wú)法構(gòu)成合理的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以予以排除。

從表1可以看出，如果“質(zhì)”是動(dòng)詞(質(zhì)詢(xún)義)，“疑”為名詞(懷疑義)，那么“質(zhì)疑”的構(gòu)詞方式是動(dòng)賓式，語(yǔ)義為“質(zhì)詢(xún)疑問(wèn)”。如果“質(zhì)”和“疑”的詞性相同，可分為兩種情況：“質(zhì)”和“疑”同為名詞，那么“質(zhì)疑”是名詞性并列結(jié)構(gòu)；“質(zhì)”和“疑”同為動(dòng)詞，那么“質(zhì)疑”為動(dòng)詞性并列結(jié)構(gòu)。再看詞組“提出質(zhì)疑”，“提出”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，“質(zhì)疑”可以是動(dòng)詞賓語(yǔ)，也可以是名詞賓語(yǔ)，“提出質(zhì)疑”可以理解為“提出質(zhì)詢(xún)和懷疑”，也是合理的。

表1 復(fù)合詞“質(zhì)疑”的特征

二、“提出質(zhì)疑”的用法溯源

筆者從中國(guó)知網(wǎng)全文檢索“提出質(zhì)疑”，并進(jìn)行使用情況的年代追溯，以期了解“提出質(zhì)疑”的最早使用情況?！疤岢鲑|(zhì)疑”最早可以追溯到1951年《人民音樂(lè)》上刊登的《大音階為天然音階的質(zhì)疑》一文。

(1)我提出對(duì)大音階為天然音階的這個(gè)質(zhì)疑,是有感于:如果承認(rèn)這事實(shí)的話,則勢(shì)必對(duì)中國(guó)各種音階的形成,無(wú)從解釋其合理性。③

(2)這只是提出初步的質(zhì)疑,請(qǐng)海內(nèi)博雅,共同研討核正。④

(3)事后經(jīng)編者發(fā)覺(jué)文內(nèi)對(duì)虎符年代的判斷有錯(cuò),并刊載了靜宜同志對(duì)拙著一文的商榷(載本刊1956年第4期),并提出了一些質(zhì)疑,尚待解決。⑤

(4)所以本文的目的,就是試從帖木兒帝國(guó)和中國(guó)的正面關(guān)系方面,作深一步的探討,對(duì)向達(dá)尚鉞雨先生的論點(diǎn)提出幾點(diǎn)質(zhì)疑,以供參考。⑥

例(1)“我提出對(duì)大音階為天然音階的這個(gè)質(zhì)疑”中，“我”是主語(yǔ)，“提出”是謂語(yǔ)，“對(duì)大音階為天然音階的這個(gè)質(zhì)疑”是賓語(yǔ)，“這個(gè)質(zhì)疑”中的“這個(gè)”指代前面的“大音階為天然音階”，可見(jiàn)例(1)中“質(zhì)疑”是名詞?！疤岢觥焙汀百|(zhì)疑”之間可以有修飾成分，如例(2)～例(4)，“質(zhì)疑”和“提出”之間的依附性較弱。

到了1956年，“提出質(zhì)疑”的結(jié)構(gòu)逐漸固定下來(lái)，開(kāi)始承擔(dān)謂語(yǔ)的語(yǔ)法功能，前面可以由副詞修飾。例如：

(5)設(shè)計(jì)師工作位置的區(qū)域應(yīng)充裕些,因?yàn)樗麄冊(cè)谙嗷ヌ岢鲑|(zhì)疑時(shí),要常占兩人到三人所需的地方。⑦

(6)為什么我們只是提出質(zhì)疑,不加解決呢?因?yàn)槲覀兏杏X(jué)問(wèn)題太大,而且較多,必須公諸同好,集思廣益,群策群力,共同解決。⑧

例(5)中，“提出質(zhì)疑”中間不加任何修飾成分，“提出”和“質(zhì)疑”聯(lián)合作謂語(yǔ)，副詞“相互”作狀語(yǔ)。例(6)中，“我們”作主語(yǔ)，“只是”作狀語(yǔ)，“提出質(zhì)疑”作謂語(yǔ)。可見(jiàn)在此時(shí)期，“提出質(zhì)疑”的句式是簡(jiǎn)單的主謂賓句式，前加成分通常是副詞，作狀語(yǔ)。

(7)山西日?qǐng)?bào)資料組、上海復(fù)旦大學(xué)王天慶和廣東合浦讀者傅多仁來(lái)信,對(duì)本刊今年第十五期“從鋼的生產(chǎn)看世界”一文中若干數(shù)字提出質(zhì)疑,經(jīng)傳與作者后,據(jù)作者答復(fù)如下……⑨

例(7)中，“提出質(zhì)疑”處在目的復(fù)句中，前一分句出現(xiàn)主語(yǔ)“山西日?qǐng)?bào)資料組、上海復(fù)旦大學(xué)王天慶和廣東合浦讀者傅多仁”和謂語(yǔ)動(dòng)詞“來(lái)信”，后一分句“質(zhì)疑”的賓語(yǔ)“文中若干數(shù)字”前移，由介詞“對(duì)”引導(dǎo)。

從1951年的例(1)到1957年的例(7)，可以發(fā)現(xiàn)，“提出質(zhì)疑”句中間的修飾成分“對(duì)”引導(dǎo)的對(duì)象前移，形成受事賓語(yǔ)前置的“對(duì)……提出質(zhì)疑”句式，“對(duì)”引導(dǎo)“質(zhì)疑”的對(duì)象，句式也開(kāi)始復(fù)雜起來(lái)。

三、“提出質(zhì)疑”的語(yǔ)料分析

我們?cè)诒本┐髮W(xué)語(yǔ)料庫(kù)檢索與“質(zhì)疑”相關(guān)的語(yǔ)料，得到3 362條，其中“提出質(zhì)疑”519條。見(jiàn)表2。

表2 “提出質(zhì)疑”的句式分類(lèi)及其所占比例

(一)S+提出質(zhì)疑

(8)但有個(gè)別學(xué)者提出質(zhì)疑，認(rèn)為從實(shí)踐的角度來(lái)看，無(wú)論多么嚴(yán)重的暴力犯罪，對(duì)之實(shí)行防衛(wèi)都不能絕對(duì)排除有防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)那闆r。

(9)報(bào)告剛畢，一位評(píng)委當(dāng)即提出質(zhì)疑：“請(qǐng)問(wèn)，你是否把產(chǎn)品說(shuō)得神乎其神？”

(10)他提出質(zhì)疑說(shuō):“對(duì)于政府違反憲法的危險(xiǎn)性,如何向國(guó)民進(jìn)行解釋?”

(11)這些老人提出質(zhì)疑:“大轟炸令我們損失慘重,家破人亡,但時(shí)至今日,日本并沒(méi)有道歉?！?/p>

從例(8)～例(11)可以看出，“提出質(zhì)疑”后面常跟表示主語(yǔ)觀點(diǎn)的話語(yǔ)，這些話語(yǔ)為引起聽(tīng)話人注意，在句式上往往使用疑問(wèn)句式或反問(wèn)句式。例(8)“認(rèn)為”后接主語(yǔ)“個(gè)別學(xué)者”的主觀認(rèn)識(shí)。例(9)～例(11)，主語(yǔ)“一位評(píng)委”“他”“這些老人”后跟謂語(yǔ)動(dòng)詞“提出質(zhì)疑”，簡(jiǎn)潔不拖沓，表明主語(yǔ)的主觀態(tài)度明確以及動(dòng)作行為果斷迅速。后跟陳述句陳述事實(shí)，或跟疑問(wèn)句表示肯定猜測(cè)。陳述的事實(shí)一般帶有貶義色彩，如“損失慘重”“家破人亡”等。疑問(wèn)句“是否把產(chǎn)品說(shuō)得神乎其神？”，其實(shí)包含評(píng)委對(duì)報(bào)告人報(bào)告的產(chǎn)品的肯定猜測(cè)，即“你可能把產(chǎn)品說(shuō)得神乎其神”。“對(duì)于政府違反憲法的危險(xiǎn)性，如何向國(guó)民進(jìn)行解釋?zhuān)俊保蓡?wèn)句含有試探主語(yǔ)的語(yǔ)義，希望主語(yǔ)給予滿(mǎn)意的答復(fù)。

(二)S+對(duì)……提出質(zhì)疑

“對(duì)”字句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的選擇性特點(diǎn)為及物動(dòng)詞帶賓語(yǔ)，這類(lèi)“對(duì)”字句中的“V及”包括表示存在、出現(xiàn)和消失的動(dòng)詞,如“有、沒(méi)有、提出、產(chǎn)生、形成”等[7]?？梢?jiàn)“提出質(zhì)疑”符合上述要求。謂語(yǔ)動(dòng)詞“提出”是及物動(dòng)詞且其后帶賓語(yǔ)“質(zhì)疑”，“質(zhì)疑”為動(dòng)作行為“提出”的對(duì)象。而句子的受事實(shí)際上是“對(duì)”引導(dǎo)的成分，也是賓語(yǔ)“質(zhì)疑”涉及的對(duì)象。從語(yǔ)料可以看出，句子的受事主要包括以下幾類(lèi)：人、人物行為、某種觀點(diǎn)、事物的性質(zhì)以及事物是否滿(mǎn)足條件。例如：

(12)正是在這種相互尊重的氛圍中，28歲的陽(yáng)振坤才敢于對(duì)自己的導(dǎo)師王選提出質(zhì)疑，最終將王選取得的歐洲專(zhuān)利的內(nèi)容改寫(xiě)了一半。

(13)半小時(shí)的提問(wèn)，專(zhuān)家們從各個(gè)不同角度，對(duì)倪岳峰的論文提出質(zhì)疑，從神情看雖有些拘謹(jǐn)，但所有的問(wèn)題都被他一一解答。

(14)在采訪中，有些朋友對(duì)我們的“新聞?dòng)深^”提出質(zhì)疑。

(15)北京有位退休老干部對(duì)焚毀犀牛角、虎骨提出質(zhì)疑：“我不知道這些東西該不該燒?！?/p>

(16)生態(tài)女性主義者對(duì)發(fā)展的概念提出質(zhì)疑，她們認(rèn)為，發(fā)展這個(gè)概念是基于西方男權(quán)制和資本主義關(guān)于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的概念而形成的……

(17)不過(guò)，學(xué)術(shù)界與司法界有不少人對(duì)此條款的合法性提出質(zhì)疑，他們的觀點(diǎn)主要有兩點(diǎn)：……

(18)他們聯(lián)名上書(shū)武漢市衛(wèi)生局，對(duì)“松剛益肝丹”是否名副其實(shí)提出質(zhì)疑。

例(12)中，由“對(duì)”引導(dǎo)的質(zhì)疑對(duì)象是人物——“導(dǎo)師”，例(13)是具體事物“論文”，例(14)是抽象物體“新聞?dòng)深^”，例(15)是對(duì)某種行為進(jìn)行質(zhì)疑，例(16)是對(duì)抽象的概念、學(xué)說(shuō)提出反駁意見(jiàn)，例(17)是對(duì)受事賓語(yǔ)的性質(zhì)提出質(zhì)疑，例(18)是對(duì)受事賓語(yǔ)是否滿(mǎn)足條件進(jìn)行質(zhì)問(wèn)。

(三)S+向……提出質(zhì)疑

(19)當(dāng)該公司向調(diào)查事務(wù)所提出質(zhì)疑時(shí)，該所回答說(shuō)：“在調(diào)查中貴公司天壇牌家具確實(shí)名列前茅，因?yàn)槟銈儧](méi)有交錢(qián)?！?/p>

(20)另外，一些納稅人擔(dān)心不了解稅收政策，造成偷漏稅款被處罰，特別是稅務(wù)人員錯(cuò)征稅款時(shí)，企業(yè)不敢向稅務(wù)機(jī)關(guān)提出質(zhì)疑，需要稅務(wù)代理人給予客觀公正的支持。

(21)個(gè)人提供充分、翔實(shí)的技術(shù)資料，向科技成果完成單位或者個(gè)人提出質(zhì)疑并要求作出解釋?zhuān)髲?fù)核試驗(yàn)或者測(cè)試結(jié)果。

(22)田里精耕細(xì)作的時(shí)候，張永富“失蹤”了，他跑到國(guó)營(yíng)煤礦和水文地質(zhì)部門(mén)向?qū)＜覍W(xué)者提出質(zhì)疑：“為什么俺村的大磨山上寸草不長(zhǎng)，為什么俺們的磙子崗上土質(zhì)泛紅？”

(23)(栽子)底部的20公分主桿已經(jīng)壞死,相當(dāng)一部分甚至已經(jīng)腐爛。當(dāng)時(shí)他就向運(yùn)苗人提出質(zhì)疑,但運(yùn)苗人說(shuō)那是“縣長(zhǎng)的苗子”,“質(zhì)量問(wèn)題你甭管”,苗圃只管幫忙卸車(chē)并“代管”。

從上述例子可知，主語(yǔ)“提出質(zhì)疑”動(dòng)作的產(chǎn)生在句子中都有相關(guān)原因的表述，而這個(gè)原因涉及“向”引導(dǎo)的對(duì)象。例(19)從調(diào)查事務(wù)所的回答中得知，因?yàn)樵摴驹谡{(diào)查過(guò)程中沒(méi)有給予調(diào)查事務(wù)所以相應(yīng)的好處，導(dǎo)致不公平待遇的產(chǎn)生，以至該公司提出反駁意見(jiàn)。例(20)因?yàn)椤岸悇?wù)人員錯(cuò)征稅款”這種不正?，F(xiàn)象的產(chǎn)生，所以企業(yè)會(huì)向相關(guān)的稅務(wù)機(jī)關(guān)提出質(zhì)疑，要求給予支持。例(21)從語(yǔ)義上看，測(cè)試結(jié)果無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果，以至個(gè)人會(huì)提出質(zhì)疑，要求復(fù)核。例(22)中沒(méi)有直接表明主語(yǔ)提出質(zhì)疑的原因，但是通過(guò)說(shuō)話人的話語(yǔ)含蓄表明專(zhuān)家學(xué)者在張永富的農(nóng)田進(jìn)行的試驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)料的效果。例(23)“提出質(zhì)疑”前一分句交代質(zhì)疑的原因——苗子已經(jīng)腐爛。

(四)S+就……提出質(zhì)疑

在“S+就……提出質(zhì)疑”中，“就”的詞義是表示動(dòng)作的對(duì)象或話題的范圍。例如：

(24)3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日前后，上海許多家傳媒根據(jù)消費(fèi)者投訴和寶石專(zhuān)家介紹，就鴻安公司這種傳銷(xiāo)方式和鉆戒產(chǎn)地不明、無(wú)廠名、無(wú)發(fā)票以及暴利等提出質(zhì)疑。

(25)該公司有關(guān)人員多次找到“中消協(xié)”，就質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)一事提出質(zhì)疑，但“中消協(xié)”堅(jiān)持認(rèn)為，按照“國(guó)檢中心”的檢驗(yàn)報(bào)告，“喜樂(lè)”蛋白質(zhì)含量不符合標(biāo)準(zhǔn)。

筆者發(fā)現(xiàn)，此類(lèi)句式中，謂語(yǔ)動(dòng)詞“提出質(zhì)疑”的對(duì)象或話題的范圍多是不好的社會(huì)現(xiàn)象，如“鴻安公司這種傳銷(xiāo)方式和鉆戒產(chǎn)地不明、無(wú)廠名、無(wú)發(fā)票以及暴利”“質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)”。將例(12)～例(18)和例(24)～例(25)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，在“S+對(duì)……提出質(zhì)疑”中，“對(duì)”引出的質(zhì)疑對(duì)象具有客觀現(xiàn)實(shí)性，而在“S+就……提出質(zhì)疑”中，“就”引出的對(duì)象的本質(zhì)特點(diǎn)是不被社會(huì)認(rèn)可。

四、“提出質(zhì)疑”和“質(zhì)疑”的異同

(一)兩者的相同點(diǎn)

“質(zhì)疑”謂心有所疑，提出以求得解答，可以作名詞和動(dòng)詞。“提出質(zhì)疑”的含義和“質(zhì)疑”相同。

(二)兩者的區(qū)別

1.音節(jié)長(zhǎng)短

“質(zhì)疑”是雙音節(jié)詞，“提出質(zhì)疑”是四音節(jié)短語(yǔ)，都可以作謂語(yǔ)，例如：

(26a)對(duì)于就業(yè)數(shù)字毫無(wú)規(guī)律地大幅升降,包括美聯(lián)社在內(nèi)的諸多媒體提出質(zhì)疑,懷疑政府此前故意夸大伊拉克就業(yè)人數(shù)。

(26b)對(duì)于就業(yè)數(shù)字毫無(wú)規(guī)律地大幅升降,包括美聯(lián)社在內(nèi)的諸多媒體質(zhì)疑,懷疑政府此前故意夸大伊拉克就業(yè)人數(shù)。

例(26b)中，主語(yǔ)“諸多媒體”前有修飾成分，音節(jié)較長(zhǎng)，謂語(yǔ)“質(zhì)疑”為雙音節(jié)，兩者在音節(jié)上長(zhǎng)短差異較大，句子有點(diǎn)頭重腳輕，讀來(lái)稍感急促。

當(dāng)然，“質(zhì)疑”音節(jié)短促，也有一定的適用場(chǎng)合。例如：

(27a)報(bào)告剛畢，一位評(píng)委當(dāng)即提出質(zhì)疑：“請(qǐng)問(wèn)，你是否把產(chǎn)品說(shuō)得神乎其神？！”

(27b)報(bào)告剛畢，一位評(píng)委當(dāng)即質(zhì)疑：“請(qǐng)問(wèn)，你是否把產(chǎn)品說(shuō)得神乎其神？！”

此例中，“質(zhì)疑”比“提出質(zhì)疑”更為恰當(dāng)，雙音節(jié)的“質(zhì)疑”體現(xiàn)緊迫感，與前文的“當(dāng)即”銜接較為緊密。

2.句式差異

1)對(duì)“提出質(zhì)疑”的語(yǔ)料進(jìn)行分析之后，可以得出這樣的結(jié)論：“提出質(zhì)疑”的句式中存在狀語(yǔ)前置的現(xiàn)象。主要以“S+對(duì)/向/就+賓語(yǔ)+提出質(zhì)疑”為主，而“質(zhì)疑”的句式則以“主語(yǔ)+質(zhì)疑+賓語(yǔ)”為主。例如：

(28)我對(duì)他否定短時(shí)段的貨幣因素的說(shuō)法提出質(zhì)疑，在我看來(lái)，這些因素完全能夠配合甚至強(qiáng)化他所分析的長(zhǎng)時(shí)段的結(jié)構(gòu)——人口因素。

(29)“我的朋友，”河風(fēng)說(shuō)，被坦尼斯的自責(zé)所感動(dòng)?！拔覀儾粦?yīng)該質(zhì)疑上天的安排。”

2)“提出質(zhì)疑”和“質(zhì)疑”后面常接質(zhì)疑者的觀點(diǎn)以及話語(yǔ)，但是兩者有細(xì)微的差異，“提出質(zhì)疑”后可以直接連接話語(yǔ)，而“質(zhì)疑”必須附帶一個(gè)“說(shuō)”或者“道”來(lái)連接話語(yǔ)。例如：

(30)“你什么意思？”葛羅伯質(zhì)疑道?！拔义e(cuò)什么？他是個(gè)該死的精靈！間諜！”

(31)近年來(lái)，平遙新修、新建了許多新景點(diǎn)。但對(duì)這些新景點(diǎn)，許多游客提出質(zhì)疑：真古董放在那里不去維護(hù)，任憑“風(fēng)吹雨打”，卻把精力放在新修、新建景點(diǎn)上。

五、結(jié)語(yǔ)

文章從“質(zhì)疑”的詞義出發(fā)，揭示“提出質(zhì)疑”存在的合理性，對(duì)早期“提出質(zhì)疑”的使用情況進(jìn)行描繪，通過(guò)對(duì)比語(yǔ)料闡釋“質(zhì)疑”與“提出質(zhì)疑”的異同，從而證明“提出質(zhì)疑”在語(yǔ)言使用中是有一定語(yǔ)言效果的。不足之處是，文章對(duì)“提出質(zhì)疑”只進(jìn)行年代追溯，缺少歷時(shí)性的觀察和描寫(xiě)。

注釋?zhuān)?/p>

①許慎：《說(shuō)文解字》，中國(guó)書(shū)店出版社，1989年，第1頁(yè)。

②柳宗元：《柳河?xùn)|集》，上海古籍出版社，2008年，第5頁(yè)。

③孟文濤：《大音階為天然音階的質(zhì)疑》，《人民音樂(lè)》，1951年第5期，第29頁(yè)。

④李拓之：《骨董瑣記質(zhì)疑——讀書(shū)偶記之一》，《廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》，1956年第1期，第125頁(yè)。

⑤李逸友：《關(guān)于內(nèi)蒙古土默特旗出土文物情況的補(bǔ)正——兼答靜宜同志》，《考古通訊》，1957年第1期，第130頁(yè)。

⑥陳生：《明初帖木兒帝國(guó)和中國(guó)的關(guān)系》，《史學(xué)月刊》，1957年第7期，第34頁(yè)。

⑦A.M.里辛聶爾、趙良佐：《設(shè)計(jì)師工作位置的合理組織》，《機(jī)床與工具》，1956年第11期，第27頁(yè)。

⑧求實(shí)：《關(guān)于“正確思維的初步規(guī)律和形式”——形式邏輯科學(xué)對(duì)象問(wèn)題的質(zhì)疑》，《求實(shí)教學(xué)與研究》，1957年第1期，第47頁(yè)。

⑨《關(guān)于“從鋼的生產(chǎn)看世界”中數(shù)字的質(zhì)疑》，《世界知識(shí)》，1957年第22期，第31頁(yè)。

[1]錢(qián)怡，文非，王國(guó)鋒，等.“提出質(zhì)疑”對(duì)嗎[J].咬文嚼字，2004(3)：41-47.

[2]羅永久.“提出質(zhì)疑”之我見(jiàn)[J].咬文嚼字，1995(10)：31.

[3]單宜.“質(zhì)”字的詮釋[J].大眾標(biāo)準(zhǔn)化，2009(7)：39.

[4]王道莊.“質(zhì)疑”不用“提出”[J].語(yǔ)文月刊，2001(5)：13.

[5]張士先.“質(zhì)疑”何須“提出”[J].中學(xué)生讀寫(xiě)，2004(1)：59.

[6]唐小忠.對(duì)“提出質(zhì)疑”用法的質(zhì)疑[J].語(yǔ)文月刊，2011(10)：84.

[7]孫蕾.關(guān)于“對(duì)”字句幾個(gè)句法和語(yǔ)義問(wèn)題的研究[D].天津：天津師范大學(xué)，2007.

責(zé)任編輯：趙 青

10.3969/j.issn.1673-0887.2017.02.020

2016-04-06

邵俊(1991— )，女，碩士研究生。

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