(湖北經(jīng)濟學(xué)院工商管理學(xué)院 湖北 武漢 430000)

大學(xué)生黨員日常管理的問題分析及解決對策

張偲

(湖北經(jīng)濟學(xué)院工商管理學(xué)院湖北武漢430000)

抓牢大學(xué)生黨員日常管理，關(guān)系著我黨執(zhí)政興國的成敗，關(guān)系著社會主義事業(yè)的興衰。目前，大學(xué)生黨員日常管理中存在黨性意識日趨淡薄、組織生活流于形式、考評機制亟待完善、隊伍結(jié)構(gòu)嚴重失衡的問題，要從思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)上進行改革。

大學(xué)生；黨員；日常管理；問題；對策

大學(xué)生黨員永遠是大學(xué)生中的普通一員，是中國知識分子中的先進分子，是最年輕的有共產(chǎn)主義的先鋒戰(zhàn)士，在中國近代歷史中展現(xiàn)了卓越的風(fēng)貌。1926年，王達成、雷從敏和朱莽三人成立了中共清華的第一個學(xué)生黨支部，在廣大愛國師生心中點燃了一盞明燈，使廣大愛國師生提高了思想境界、開闊了政治眼界、認清了當時形勢。

一、抓牢大學(xué)生黨員日常管理的重要性

大學(xué)生黨員日常管理主要包括以下五方面內(nèi)容：一是將大學(xué)生黨員納入黨組織規(guī)范管理，二是加強大學(xué)生黨員的檔案管理，三是加大大學(xué)生黨員的教育和培訓(xùn)工作力度，四是認真落實“三會一課”等組織生活制度和組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接，五是完善大學(xué)生考評、監(jiān)督機制。抓牢大學(xué)生日常管理對于各級黨組織管理乃至國家興旺發(fā)達有著重要意義。

(一)關(guān)系著我黨執(zhí)政興國的成敗。發(fā)展是我黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。大學(xué)生黨員作為大學(xué)生中的核心骨干力量，引領(lǐng)著時代的新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，走在改革發(fā)展的最前列、最前沿。抓牢大學(xué)生日常管理，首先要從加強大學(xué)生黨員的思想政治工作著手，能最大限度地凝聚推進改革發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的青年一代的共識和力量。

(二)關(guān)系著社會主義事業(yè)的興衰。大學(xué)的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人。大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體中的先鋒力量，深深影響著大學(xué)生群體的行為和思想。做好大學(xué)生黨員的日常管理，能充分發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用，保障大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，提高大學(xué)生群體對社會主義事業(yè)的貢獻度。大學(xué)生強，則國家強；大學(xué)生黨員強，則社會主義事業(yè)興。

二、大學(xué)生黨員日常管理中存在的問題

(一)黨性意識日趨淡薄。一是黨員身份意識淡薄。作為一名黨員，應(yīng)永葆先進性。由于入黨前對綜合素質(zhì)要求高，部分黨員會嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、積極進取、勇于奉獻，展現(xiàn)出自己最好的風(fēng)貌；但入黨后逐漸淡忘黨員的身份，開始降低自身要求，得過且過，成績出現(xiàn)下滑甚至掛科，各方面表現(xiàn)變差，還不如團員同學(xué)和普通群眾。

二是服務(wù)意識淡漠。“俯首甘為孺子?！笔且幻h員應(yīng)堅持的人生信條，服務(wù)意識和奉獻精神是一名黨員的基本素質(zhì)。然而，部分黨員不能將個人主義和集體主題主義有機協(xié)調(diào)起來，不能將個人利益的實現(xiàn)建立在服務(wù)他人、集體的基礎(chǔ)之上，自私自利，常常表現(xiàn)出“以自我為中心”的價值傾向。同學(xué)需要伸以援手時，時常假以各種理由敷衍塞責、推卸責任，抹黑了黨員形象。

三是組織意識淡漠。一方面，部分學(xué)生入黨后開始消極懈怠，黨員意識淡漠，不關(guān)心組織建設(shè)，黨員義務(wù)也不主動落實。參加組織生活不積極，能請假就請假、能缺勤就缺勤。另一方面，有的中年級黨員從不主動承擔黨內(nèi)事務(wù)，有的被動接受后可以完成得較好，有的則是偷工減料、拖拖拉拉、敷衍了事；有的畢業(yè)班學(xué)生黨員，常以實習(xí)、找工作、考公務(wù)員和考研等私事為由，拒不參加學(xué)習(xí)教育活動，拒不完成黨組織交辦的任務(wù)，甚至要求退黨。

(二)組織生活流于形式。目前，學(xué)生黨支部組織生活會主要形式為“念文件、談心得”，“老師講、學(xué)生聽”的座談會形式，形式陳舊、死板，無法激發(fā)廣大學(xué)生黨員參與的熱情與積極性，造成組織生活會走過場、應(yīng)付了事的局面。

按照組織要求和黨建考核目標，各學(xué)生黨支部每月至少召開一次組織生活會，對于其他組織活動也有定量的要求，活動多而不精，主題高大上而不接地氣。為了完成年度考核的任務(wù)，展示學(xué)生黨支部的成績，學(xué)生黨員往往是為了完成任務(wù)量才參與其中，很多活動開展得并不深入，成效較低。

(三)考評機制亟待完善。很多學(xué)生黨支部制定了黨員懲處條例或是在年底進行黨員評議，但缺乏量化指標，考核往往流于形式。在需要學(xué)生黨員協(xié)助學(xué)生黨支部委員工作或者開展活動時，積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員積極配合，但多數(shù)高年級的正式黨員會以實習(xí)、考研、考公務(wù)員、出國考試等理由請假。實際上，學(xué)生黨員活動基本上安排在沒課或是雙休的時候，這些時間并不影響同志們的學(xué)習(xí)和工作，然部分同志仍據(jù)理缺席。由于缺乏量化考核，往往對其無可奈何。

(四)隊伍結(jié)構(gòu)嚴重失衡。由于大學(xué)生心理發(fā)展不成熟、不穩(wěn)定，大學(xué)生黨員的成長與成熟需要較長時間，因而大學(xué)生黨員旺旺集中在大四畢業(yè)年級，占學(xué)生黨員總數(shù)大壁江山；大三年級學(xué)生黨員人數(shù)次之，大二年級學(xué)生黨員屈指可數(shù)，大一基本沒有學(xué)生黨員。學(xué)生黨員在年級上呈現(xiàn)出倒三角的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致低年級支部無黨員，高年級支部黨員無法充分發(fā)揮作用。

三、對策

(一)有的放矢，立足思想建設(shè)。中共中央宣傳部印發(fā)的《鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)綱要》中強調(diào)指出：“加強黨的建設(shè)，要始終把思想建設(shè)放在首位。其含義是指思想建設(shè)是靈魂和基礎(chǔ)，要必須以思想建設(shè)作為依托和保證?！?/p>

立足大學(xué)生黨員的思想建設(shè)，首要問題就是端正入黨動機，即要讓學(xué)生黨員始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的入黨動機。其次，改變思想教育的內(nèi)容和方式。更新泛泛而談的教育內(nèi)容，改變理論深奧、枯燥乏味，缺乏創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)教育、競賽、互動等方法，避免使用理論教育與灌輸這樣老套的教育方式。最后，要創(chuàng)新工作的理念，重視對學(xué)生黨員與廣大學(xué)生入黨積極分子的實踐鍛煉的教育，使其在活動中、實際行動中既掌握到了思想的理論又能在活動中充分應(yīng)用與實踐。

(二)防微杜漸，重在作風(fēng)建設(shè)。大學(xué)生的作風(fēng)建設(shè)歸根結(jié)底就是黨性修養(yǎng)的問題。只有不斷加強黨性修養(yǎng)，才能樹立良好的作風(fēng)，永葆大學(xué)生共產(chǎn)黨員的先進性。

首先，大學(xué)生要不斷提高理論修養(yǎng)。理論指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)大學(xué)生黨員的日常行為。其次，大學(xué)生黨員必須嚴守黨的紀律，遵守各項規(guī)章制度。無規(guī)矩，不成方圓；無紀律，不成體統(tǒng)。再次，大學(xué)生黨員要不斷提高提高自身的道德修養(yǎng)。要不斷提升家庭美德、社會公德和個人品德，逐步實現(xiàn)內(nèi)省、慎獨、踐履、改造和超越。最后，要不斷加強責任感和主人翁意識，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不怕吃苦、不怕吃虧，帶頭引領(lǐng)、提升班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

(三)立根固本，著眼制度建設(shè)。第一，健全和落實大學(xué)生黨員的培養(yǎng)機制。要善于發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)和培養(yǎng)有強烈入黨意愿的學(xué)生，對不符合要求的入黨積極分子進行教育和改造，為積極向黨組織靠攏的入黨積極分子提供發(fā)展條件。第二，健全和落實大學(xué)生黨員的考察機制。要從“團推優(yōu)”開始，嚴把入黨關(guān)。在新生入學(xué)之初，通過大學(xué)生黨員下新生寢室活動，邀請新生參加大學(xué)生黨員的組織生活會，大學(xué)生黨員參加新生的團組織生活，黨員先鋒示范寢室和黨員暑期社會實踐等各項黨建活動考察大學(xué)生黨員的先進性和純潔性。第三，健全和落實大學(xué)生黨員的責任機制。通過量化管理幫教責任制，明確不合格黨員的政策界限和處置程序，指定優(yōu)秀大學(xué)生黨員對其進行幫扶、教育和指導(dǎo)。

[1]劉英巖.新時期加強發(fā)展大學(xué)生黨員.T-作的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育，2008

[2]中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的意見[M].北京：人民出版社.2004：12

張偲，女，湖北應(yīng)城人，湖北經(jīng)濟學(xué)院工商管理學(xué)院學(xué)生黨總支書記，助教。