(深圳技師學(xué)院 廣東 深圳 518000)
現(xiàn)代世界籃球強隊防守戰(zhàn)術(shù)的分析研究
□石 林
(深圳技師學(xué)院 廣東 深圳 518000)
現(xiàn)代籃球運動的進攻形式日趨多樣化,對防守的要求進一步提高,防守日益受到世界籃球強隊的重視,尤其是對防守戰(zhàn)術(shù)的運用。本文運用錄像觀察法,文獻資料法,比較分析法對第31屆奧運會男籃八強賽的八場籃球比賽進行觀察,分析得出:半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)是現(xiàn)代籃球強隊最常用的戰(zhàn)術(shù),其防守特點符合現(xiàn)代籃球的防守理念,是今后籃球防守戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢。
籃球 防守戰(zhàn)術(shù) 第31屆奧運會
籃球是由進攻和防守共同組成的一項運動,同時也是構(gòu)成籃球運動的一對基本矛盾,對抗是矛盾斗爭的主要形式。沒有進攻,防守就無從談起,相對進攻而言,防守就是進攻的對抗形式。因此,防守方力量的強弱決定了對抗的激烈程度。強有力的防守是現(xiàn)代籃球運動對抗的根本所在。前南斯拉夫國家隊教練諾沃塞爾提出:“現(xiàn)代籃球運動的面貌是防守,應(yīng)把防守擺在比進攻更為重要的位置上”。NBA更是流行“進攻可以贏得比賽,防守可以贏得總冠軍”理念。由此可見,防守在比賽中控制著比賽的節(jié)奏,是比賽勝負(fù)的關(guān)鍵所在。
籃球運動的早期(1891年-20世紀(jì)20年代),防守技術(shù)簡單,無明顯的全隊?wèi)?zhàn)術(shù)配合,以單兵作戰(zhàn)為主,防守是最簡單的人盯人和防守的固定區(qū)域。20世紀(jì)30年代以后,攻守中的單兵作戰(zhàn)已較少見,防守開始強調(diào)集體性,區(qū)域聯(lián)防和全場緊逼人盯人開始廣泛采用。70年代以后,防守更具有攻擊性、破壞性、集體性。現(xiàn)代籃球隨著技、戰(zhàn)術(shù)的迅速發(fā)展,可以看出在比賽中進攻形式的多樣化,同時防守方利用各種不同的防守戰(zhàn)術(shù)給進攻方造成諸多不適。因此,各國都在不斷更新防守戰(zhàn)術(shù)和防守理念,本文通過對世界籃球強隊的防守戰(zhàn)術(shù)的運用進行對比分析,研究現(xiàn)代籃球強隊的防守理念以及戰(zhàn)術(shù)的運用情況,為中國男籃今后的訓(xùn)練和比賽提供理論上的參考依據(jù)。
2.1、研究對象
第31屆奧運會男籃比賽八強賽的八場比賽為研究對象,八強隊伍:美國、塞維利亞、西班牙、澳大利亞、克羅地亞、阿根廷、法國、立陶宛。
2.2、研究方法
(1)錄像觀察法。
觀看31屆奧運會男籃八強的八場比賽錄像,統(tǒng)計獲取體現(xiàn)防守戰(zhàn)術(shù)體系指標(biāo)的原始數(shù)據(jù),為進一步處理提供材料。
(2)文獻資料法。
通過期刊、圖書及數(shù)據(jù)庫檢索,查閱了大量有關(guān)籃球防守戰(zhàn)術(shù)的文獻,對各種相關(guān)文獻資料進行分析,為本文提供重要的理論依據(jù)。
(3)比較分析法。
根據(jù)收集調(diào)查的資料統(tǒng)計數(shù)據(jù),進行對比分析。
3.1、防守戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用情況
在所觀察的八場比賽中,各隊所運用的防守戰(zhàn)術(shù)主要有半場人盯人防守、全場人盯人防守以及區(qū)域聯(lián)防三種形式(表1),本文統(tǒng)計的半場人盯人防守包括半場擴大人盯人和半場縮小人盯人;全場人盯人防守包括全場緊逼人盯人和全場區(qū)域緊逼人盯人。本文統(tǒng)計的防守戰(zhàn)術(shù)時間是進攻方控制球權(quán)到失去球權(quán)防守方所用的時間。
表1 防守戰(zhàn)術(shù)運用情況
3.2、各種防守戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用次數(shù)、時間和比例
從統(tǒng)計中可以看出,在8場比賽中運用半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)的次數(shù)和時間占比例最多,其次是全場人盯人防守和區(qū)域聯(lián)防(表1)。
(1)半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)運用分析。
從表 1可以看出半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)運用次數(shù)所占比例為9,.5%,運用的時間所占比例為 9,.6%,這種防守戰(zhàn)術(shù)是各隊防守戰(zhàn)術(shù)的第一選擇。男籃決賽美國與塞爾維亞兩隊甚至全場都使用半場人盯人防守,因此,現(xiàn)代籃球防守中這種“以球為主,人、球、區(qū)、時兼顧”的半場人盯人防守方法,既是籃球防守的特點,又是今后籃球防守戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢。其特點是以盯人為主兼顧球位,以控制進攻隊員有威脅的區(qū)域為目標(biāo),時刻考慮時間和空間兩個因素。防守的針對性強,分工明確,有利于發(fā)揮隊員防守的積極性,能夠有效發(fā)揮個人和集體的防守力量,使五名隊員形成一個有機的防守整體。
觀察比賽錄像可以看出,各隊運用半場人盯人防守范圍大部分時間都是擴大到整個半場,尤其是對控球后衛(wèi)的防守,由攻轉(zhuǎn)守后對控球后衛(wèi)進行全場的領(lǐng)防,積極干擾其運球、傳球和組織進攻,最大限度的打亂對方的進攻節(jié)奏,轉(zhuǎn)為陣地進攻,利用半場人盯人防守的攻擊性更強,強調(diào)對持球者壓迫式防守,同時重視對無球隊員的限制,對進攻方的重點隊員和對全隊整體擅長的打法、戰(zhàn)術(shù)特長形成控制和制約。因此,半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)適應(yīng)現(xiàn)代籃球防守的需求,防守的重點是防守有球隊員和無球隊員以及被突破后的輪轉(zhuǎn)補防。
防守有球隊員要及時發(fā)現(xiàn)對手進攻特點,有所側(cè)重的進行針對性的防守,迫使其改變習(xí)慣動作。防守組織型的后衛(wèi)例如西班牙隊的盧比奧、澳大利亞隊的德拉維多瓦,領(lǐng)防過半場后改變其運球方向,迫使其向邊線、場角運球,控制其運球速度,迫使其用弱手運球,如果運球成“死球”時,應(yīng)立即逼近,封其傳球路線,同時注意傳球出手后的擺脫切入。防守外線準(zhǔn)的隊員例如美國隊的杜蘭特、塞爾維亞隊的特奧多西奇,三分的射程可以達到三分線外1-2米的距離,首先防守隊員要做到球到人到,采用斜步防守貼近對手一臂距離,及時判斷對方的進攻意圖,并舉臂揮動,干擾投籃的意圖,同時另一臂伸向側(cè)方,防對手運突。
防守?zé)o球隊員是一個連續(xù)的移動和爭奪球的過程,隨著移動進攻戰(zhàn)術(shù)的推行,對球的防守壓力越來越大,大量的進攻機會是通過無球隊員之間恰當(dāng)而合理的掩護創(chuàng)造出來的。因此防接球是防守?zé)o球?qū)κ值氖滓蝿?wù),始終保持球和對手都在自己的視線之內(nèi),在動態(tài)中處于“球-我-他”的有利位置,在常規(guī)情況下形成鈍角三角形。觀察比賽錄像可以看出,各隊在防守有威脅的對員接球時通常采用緊逼的方法,在三分線外就開始利用身體緊貼對手造成接球困難,給對手造成心理上的壓力。其次防守?zé)o球隊員之間的掩護切入,無論對手怎樣穿插掩護跑動,對無球隊員的防守要想方設(shè)法緊逼跟隨,利用手臂和合理的身體接觸阻止接球或者限制其在不習(xí)慣的位置進攻。因此,對無球隊員,必須把防接球、防擺脫切入三項任務(wù)聯(lián)系在一起積極進行防守。
輪轉(zhuǎn)補防是在被突破后采用夾擊防守時,造成局部無人防守,同伴利用順時針或逆時針依次移動補位,離球最近的防守人放棄自己的防守對象,快速補防,其他同伴要放棄自己的防守人依次補防的一種防守策略,這種防守體現(xiàn)了籃球防守中的整體性和攻擊性。尤其以美國和西班牙為代表的強隊輪轉(zhuǎn)補防非常到位,進攻隊外線傳接球速度稍有遲疑,輪轉(zhuǎn)補防的防守隊員就跟進到位,造成進攻隊倉促出手或者形成搶斷。這種防守需要隊員熟練球隊整體的防守輪轉(zhuǎn)戰(zhàn)術(shù)體系以及各個隊員本身的防守意識要強。
(2)全場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)運用分析。
從表1可以看出全場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)運用次數(shù)所占比例為3.6%,運用的時間所占比例為3.5%,遠低于半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù),可以看出,各隊比較少用全場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)。全場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)是人盯人防守體系里最具攻擊性和破壞性的戰(zhàn)術(shù),由攻轉(zhuǎn)守時,在全場始終緊貼自己的對手,破壞對方進攻,力求迅速贏得控球權(quán)。
觀察比賽錄像可以看出,半決賽澳大利亞對陣塞爾維亞的比賽中,澳大利亞在第三節(jié)落后18分的情況下,開始采用全場緊逼人盯人戰(zhàn)術(shù),但是效果不明顯,塞爾維亞后衛(wèi)能夠通過中路策應(yīng)以及擋拆順利通過中場,隨之組織半場進攻,在第三節(jié)組織的 10次全場緊逼中,僅僅成功了2次,反而又被塞爾維亞拉開了28分的分差。在第四節(jié)澳大利亞同樣大部分時間使用了全場緊逼,但塞爾維亞依然能夠輕松的破緊逼,導(dǎo)致澳大利亞最終以26分落敗。在其他的場次中,使用僅有的幾次全場人盯人戰(zhàn)術(shù)都是利用進攻方發(fā)后場球,防守方突然進行緊逼,但進攻方都能通過接應(yīng)或者后衛(wèi)的快速運球進入前場破緊逼。
從本屆奧運會8強比賽來看,實力相當(dāng)?shù)那蜿犞g采用全場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)效果一般,各隊熟練破緊逼的方法,隊員之間配合默契,戰(zhàn)術(shù)明確,進攻隊利用中路策應(yīng)、傳接球以及后衛(wèi)快速的突破而撕破防線,同時,全場人盯人防守難度大,對隊員的防守意識和身體素質(zhì)要求高,可能會因為隊員站位分散,容易產(chǎn)生漏洞,特別是漏人以后,難以組織集體協(xié)防的力量而造成輕易失分。因此,盡管全場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)氣勢強悍,防守的攻擊性強,但是自身的弱點和戰(zhàn)術(shù)上的缺陷明顯,使得全場人盯人防守在比賽中運用較少。
(3)區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)運用分析。
從表1可以看出區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)運用次數(shù)所占比例為1.9%,所用的時間所占比例為1.9%,基本在比賽中被棄用,區(qū)域聯(lián)防的特點是守區(qū)、防球、?;@,按區(qū)各自負(fù)責(zé),并與同伴協(xié)作進行防守,隨球的轉(zhuǎn)移及時調(diào)整位置,做到人球兼顧,及時換位、護送、協(xié)同防守。
觀察比賽錄像可以看出,運用區(qū)域聯(lián)防最多的球隊是西班牙隊,運用了18次,但效果不佳,當(dāng)西班牙由人盯人轉(zhuǎn)為區(qū)域聯(lián)防時,對手通過外線快速傳接球突破造成西班牙防守失位,中路底線利用背插、溜底頻頻輕松上籃,內(nèi)外結(jié)合。因此,任何形式的區(qū)域聯(lián)防都有其防守的薄弱區(qū)域,進攻方往往通過“球動”、“人動”來調(diào)動防守,利用出眾的個人進攻能力與整體配合相結(jié)合,防守隊員多次輪轉(zhuǎn)換位往往會出現(xiàn)空當(dāng),造成得分的機會,給固定區(qū)域的聯(lián)防造成更大的困難。
(1)現(xiàn)代籃球強隊防守戰(zhàn)術(shù)運用最多的是以半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù),這種“以球為主,人、球、區(qū)、時兼顧”的防守原則已經(jīng)成為現(xiàn)代籃球防守的理念,防守的針對性強,攻擊性強,能夠有效發(fā)揮個人和集體的防守力量。各隊在比賽中通常運用擴大的半場人盯人防守,從后衛(wèi)后場接球就開始領(lǐng)防,干擾其運球、傳球路線,過半場轉(zhuǎn)入陣地進攻,對持球人壓迫式防守,觀察對手的進攻特點有側(cè)重的進行針對性的防守;對無球隊員的防守,利用身體對抗、緊逼限制其接球,利用手臂及合理的身體對抗阻止對手掩護切入;當(dāng)對手突破進行夾擊時,隊員的輪轉(zhuǎn)補防的意識要強,熟悉球隊的輪轉(zhuǎn)補防體系,同伴利用順時針或逆時針依次移動補位;
(2)全場人盯人和區(qū)域聯(lián)防防守戰(zhàn)術(shù)在比賽中運用極少,各隊對破全場緊逼以及聯(lián)防的戰(zhàn)術(shù)得心應(yīng)手,如果沒有充沛的體能、頑強的意志以及良好的團隊的協(xié)作很難取得好的效果,相反,這兩種防守的缺陷和弱點很明顯,容易被對手抓到漏洞,得不償失。當(dāng)然,如果在比賽恰當(dāng)?shù)臅r間運用也會有出其不意的效果。
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