劉南嬌

今天，校園里異常熱鬧。操場上，人頭攢動，孩子們排著整齊的隊伍，望著主席臺。臺上，主持人宣讀著獲獎人員名單：“請獲獎的家長委員上臺領獎！”

“家長委員是誰？”“家長委員是干什么的呀？”人群里傳出陣陣議論聲。

“下面讓我們用熱烈的掌聲請出今天的頒獎嘉賓！”在噼里啪啦的掌聲中，只見一群身著校服、系著紅領巾的孩子走上了主席臺。

“主持人是不是弄錯了，到底誰給誰頒獎??？”臺下的議論聲又開始了。

主持人微笑著說：“今天的頒獎嘉賓非常特殊，他們就是這些優(yōu)秀家長委員最親最愛的寶貝們。”只見孩子們打開大紅燙金的證書，恭恭敬敬地雙手呈遞給家長，接著緊緊擁抱。雷鳴般的掌聲把頒獎儀式推向了高潮！正如四年級頒獎嘉賓袁啟瑞所說：“感謝媽媽！不僅關心我，還關心班級，關心學校?！边@個獎不僅是學校對家長的獎勵和感謝，也是孩子對家長的衷心感謝！

這是一次特別的頒獎儀式，因為有一群特別的頒獎嘉賓，更有特別的獲獎者。

2014年秋，為了進一步密切家校的溝通和協(xié)作，吸引鼓勵家長充分參與學校民主管理，提高家庭教育水平，努力構建和完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系，學校成立了“家長委員會”。班主任在家長中動員，把有愛心、責任心和致力于孩子教育的家長組織起來，建立了第一屆家長委員會。這屆委員會共有78個成員，通過民主投票的方式，選出了家長委員會的會長、副會長、宣傳委員、秘書長等，讓家長委員會的組織得以健全。

自家長委員會成立以來，熱心的家長們積極主動參與到學校管理中，他們利用家長會、QQ群、微信平臺等一起討論怎樣為學校出力、獻策，怎樣為孩子們做好服務。四（4）班張博奧的爸爸是一名交警，他主動提出下班的時候在學校路口值勤，為學生上學、放學站好安全崗，并義務培訓小交警。他的這一舉動，鼓舞了更多的家長參加。最后，有二十多名家長成為了路隊管理志愿者，他們自愿排班，從周一到周五輪流在學校的十字路口值勤，疏導路口的交通，為孩子們上學放學保駕護航！身為兒童服裝城的老總吳玉漳會長在去年兒童節(jié)的那天，為學校的兩千多名學生送來了節(jié)日禮物，并組織家長編排文藝節(jié)目，和孩子們同臺匯演，把兒童節(jié)的活動推向高潮！二（1）班的家長給班上68個孩子每人購買了一個書包，四（4）班的家長利用周六來教室修理破損的桌凳，一年級的家長義務清洗窗簾、電燈……家長們爭先恐后為學校做出自己力所能及的奉獻。

2015年秋，在新一屆家長委員會的策劃下，成立了學校的“愛心媽媽”組織，先后有近200名家長加入了該組織，專門幫扶留守兒童、單親兒童。為了讓幫扶真實有效，家長們采用了多對一團隊式幫扶。愛心媽媽們利用周六、周日時間進入幫扶對象家庭，輔導孩子作業(yè)，給孩子梳頭、整理房間，送水果、送學具，帶孩子出游，給孩子過生日……“能加入愛心媽媽組織是我的榮幸，因為讓我的孩子又多了一個妹妹，讓她在節(jié)假日里不再孤單，也讓孩子學會了關愛與分享，對彼此來說是雙贏啊！”愛心媽媽任園園如是說。幫扶對象王譯幀感動地說：“我從小就沒有媽媽，從沒有叫過媽媽，不知道喊媽媽是什么感覺，如今我有了很多媽媽，張媽媽、吳媽媽、劉媽媽……她們經(jīng)常來看我，六一時給我買漂亮的裙子，天冷時給我買手套。還帶我出去吃大餐，有她們真好，我非常感謝她們！”

家長委員會的事跡也開始受到社會的關注，多家媒體來學校采訪。其實，家長和學校的目標是一致的，那就是讓每一個孩子得到更好的成長。學校盡可能提供資源，搭建平臺，而家長們來自社會各行各業(yè)，他們利用寶貴的資源，和學校一同發(fā)力，為學生服務！感謝他們！