□ 四川樂山市老年大學 郭夾樂

無私奉獻 一片丹心

□ 四川樂山市老年大學 郭夾樂

他中等身材，精明能干的外表下蘊藏著對老年教育的堅定信心和執(zhí)著追求。在樂山市老年大學寫作班，只要一提到他，每個學員都會豎起大拇指：他真是我們的好老師！他就是寫作班的執(zhí)教老師李建樹。

市老年大學為推進老年教育事業(yè)深入發(fā)展，在2017年開設了寫作班，以提高學員的寫作水平，同時也為學校培養(yǎng)宣傳研究人才。李老師在退休前，長期從事語文教學工作，有基礎，有功底，成為寫作教師也就順理成章了。

參加寫作班的學員，有來自各班的宣傳理論研究員，也有自愿參加的人員，共30余人。要學好寫作知識，并非易事。李老師針對眾學員年齡不同、文化程度參差不齊的特點，在教學過程上，不惜花去大量時間和心血，查找、收集、整理了大量資料，編寫成一本本教材，以適應中老年學員的學習。另外，李老師根據(jù)中老年人記憶力差但理解能力強的特點，采取逐條逐點、由表及里、深入淺出、循序漸進的教學方法，進行靈活生動、耐心細致的講解。凡講到重點、難點，他總是要求學員在重點文句下面劃上紅線，以引起學員的重視，并使其加深印象。他的教學方式不拘一格，有條有理，寓教于樂，深受學員歡迎。

正像有的學員所說：“李老師教學一絲不茍，認真負責，把自己掌握的寫作知識無私地教授給我們。這深深地感染和打動了我們，激勵、鼓舞我們努力學習?！边@就是對李老師的真實寫照?！?/p>

教師抒心聲

我越來越深刻感受到能到校任教，既是一種緣分，更是一種幸福，機會可貴。總之，是光榮就不能白享，是責任決不容推卸，是緣分切不可失去，是幸福更應該珍惜！正是這種認識和覺悟，使我逐步樹立敬業(yè)思想和奉獻精神。

——河南省老干部大學古代文學教師 宋恪震

從年齡上說，我是眾多學員的晚輩，理應尊重大家。希望我的講解能給他們帶來快樂，這樣就很好！

——江西省永豐縣老年大學電腦高級班教師 吳文嬌

我會借助老年大學這個平臺，不懈傳承錫劇藝術，讓更多的人學習錫劇、喜歡錫劇、傳承錫劇。我有責任把我所學、所用、所會的各種唱、念表演技能，毫無保留地教給大家。鑒于學員都是老年人這個情況，我有一個最基本的要求，那就是“做人”要坦坦蕩蕩、規(guī)規(guī)矩矩，要有責任心。學戲猶如學做人，一招一式，都要有規(guī)有矩。

——江蘇省常州老年大學錫劇教師居亦琴

幫助別人是件快樂的事，內(nèi)心的安寧遠比身體的舒適更重要，在老年教育這條路上，我會堅持，一直做下去！

——太原市老年大學葫蘆絲教師 劉莉君

面對這群熱愛音樂，學習欲望強烈的老年人，我很樂意多花點時間給他們指點、鼓勵，激發(fā)他們的潛能，點燃他們的自信，讓他們體驗學有所成的喜悅，活出精彩晚年。

——福建省永安老年大學獨唱班教師 李偉