威廉·戈爾丁

夏季的一個傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看見一個10歲左右的小男孩兒和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只離他有七八米遠的立在地上的瓶。那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒有見過彈弓打得這么差的孩子！那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χ?。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接一顆。從那位婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。

那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。

我走上前去，對那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？”

男孩兒停住了，但還是看著瓶子的方向。

他母親對我笑了一笑：“不用！”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說：“他看不見。”

我怔住了。

半晌，我喃喃地說：“噢……對不起！但為什么？”

“別的孩子都這么玩兒?！?/p>

“呃……”我說，“可是他……怎么能打中呢？”

“我告訴他，總會打中的，”母親平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有。”

我沉默了。

過了很久，那個男孩兒的頻率逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。

他母親并沒有說什么，還是很安詳?shù)負熘?，微笑著，只是遞石子的節(jié)奏也慢了下來。

我慢慢發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向旁邊移一點兒，打一彈，再移一點兒，然后再慢慢移回來。

他只知道大致的方向啊！

那由皮套發(fā)出的“噼啪”聲和石子落在地上的“砰砰”聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對那孩子來說，黑夜和白天沒有什么區(qū)別。

又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。

我想，看來今天他打不中了。猶豫了一下，我對他們說了聲“再見”，便轉(zhuǎn)身往回走去。

走出不遠，身后便傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。

張彥摘自《小學(xué)閱讀指南》