王銀平
(《暴雨災(zāi)害》編輯部,湖北 武漢 430074)
科技論文創(chuàng)新性編輯初審三例
王銀平
(《暴雨災(zāi)害》編輯部,湖北 武漢 430074)
基于許多科技論文因缺乏或無(wú)創(chuàng)新在編輯初審環(huán)節(jié)就被退稿的事實(shí),結(jié)合多年學(xué)術(shù)期刊編輯出版工作實(shí)踐,通過(guò)三個(gè)氣象科技論文初審案例,分別從幫助作者優(yōu)化選題、調(diào)整論文結(jié)構(gòu)、將無(wú)創(chuàng)新論文改的有創(chuàng)新三個(gè)方面,探討了編輯在稿件初審環(huán)節(jié)如何幫助作者將科技論文寫出新意。
科技論文;創(chuàng)新性;初審;編輯;作者
科技論文的生命在于創(chuàng)新,創(chuàng)新性是科技論文有別于其他科技類文章最本質(zhì)、最顯著的特征[1]。有人將創(chuàng)新的質(zhì)量分為原創(chuàng)、再創(chuàng)、補(bǔ)創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)新四個(gè)層次,原創(chuàng)是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)的發(fā)明或重大理論發(fā)現(xiàn),再創(chuàng)是知識(shí)或生產(chǎn)要素的重新組合,補(bǔ)創(chuàng)是對(duì)知識(shí)或技術(shù)的補(bǔ)充、完善或延伸,無(wú)創(chuàng)新是重復(fù)別人已有的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、知識(shí);筆者認(rèn)為我國(guó)科技論文中的多數(shù)屬于補(bǔ)創(chuàng)[2]。以往不少編輯同仁撰文探討了科技論文創(chuàng)新性初審的原則、內(nèi)容、質(zhì)量和途徑[3-7],但沒有論及編輯在創(chuàng)新性初審過(guò)程中如何給予作者力所能及的幫助。筆者結(jié)合多年的學(xué)術(shù)期刊編輯出版工作實(shí)踐,通過(guò)三個(gè)氣象科技論文初審案例,探討編輯在稿件初審環(huán)節(jié)如何幫助作者將科技論文寫出新意,期望能給廣大作者和編輯同仁一點(diǎn)啟發(fā)。
科技論文寫作是從選題的醞釀、斟酌和落實(shí)開始的,這一過(guò)程看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。有些作者往往對(duì)選題未經(jīng)深思熟慮,僅憑一時(shí)的感覺或沖動(dòng),倉(cāng)促下筆寫作論文;論文寫成后,作者自己未必滿意,但仍會(huì)抱著試一試的想法將稿件投給編輯部。在編輯看來(lái),這類稿件帶有明顯的盲目性、模仿性或拼湊性,更別說(shuō)有創(chuàng)新性了,根子在于作者的選題出了問(wèn)題。要幫作者解決這一問(wèn)題,編輯可以通過(guò)幫助作者優(yōu)化選題來(lái)達(dá)到幫其將論文寫出新意的目的。編輯在幫助作者根據(jù)優(yōu)化后的選題重新理清寫作思路時(shí),不僅要善于指導(dǎo)作者縝密思考問(wèn)題,還要給作者提供修改論文的可操作性路徑[8]。
例(一)對(duì)你們的這篇文章,我認(rèn)真地看了兩遍。從稿件目前情形看,如果不對(duì)現(xiàn)有選題進(jìn)行優(yōu)化,估計(jì)很難通過(guò)專家復(fù)審。具體建議或意見如下:
1、最好能抓住一種典型天氣現(xiàn)象進(jìn)行分析,要么主要使用閃電定位資料分析暴雨,要么從提高雷電預(yù)報(bào)預(yù)警業(yè)務(wù)水平的角度出發(fā),主要使用閃電定位資料和雷達(dá)資料分析雷電。
2、至于是分析暴雨還是雷電,取決于該過(guò)程是以水災(zāi)為主還是以雷災(zāi)為主,如果是前者,就參考《一次強(qiáng)暴雨過(guò)程地閃活動(dòng)特征與中尺度對(duì)流系統(tǒng)和強(qiáng)降水的關(guān)系》一文(見《氣象》2012年第1期)重新構(gòu)思,如果是后者,就參考《兩次致災(zāi)雷電天氣過(guò)程對(duì)比分析》一文(見《氣象》2008年第4期)重新組織。
3、在取舍第2點(diǎn)建議的基礎(chǔ)上,再考慮論文的層次結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等細(xì)節(jié)問(wèn)題(具體意見見修改稿)。
例(一)是筆者對(duì)一篇在校研究生論文寫的初審意見,其題名為《基于多種探測(cè)資料的“8.30”湖北雷雨天氣個(gè)例分析》。筆者之所以認(rèn)為該文沒有新意,原因在于作者對(duì)“8.30”湖北強(qiáng)天氣定性不明確。這次過(guò)程中出現(xiàn)了暴雨、雷暴、云地閃等天氣現(xiàn)象,作者既想分析“雷”也想分析“雨”,結(jié)果一樣都沒有分析清楚。對(duì)這種模棱兩可、寫作思路不清的論文,他人無(wú)力幫其修改,只能幫其優(yōu)化選題、縷清寫作思路。筆者將初審稿(作為附件1)連同兩篇參考文獻(xiàn)(分別作為附件2和附件3)都發(fā)給了作者,盡管作者后來(lái)撤稿了,但一再表示這次投稿的最大收獲是讓他明白了“科技論文如果沒有創(chuàng)新性就不可能發(fā)表”的道理。
對(duì)于那些常規(guī)性或大眾化的科技論文選題,寫作上一般都有約定俗成的套路。如暴雨個(gè)例分析論文,原則上,應(yīng)先做天氣動(dòng)力學(xué)診斷分析,即先分析產(chǎn)生暴雨的熱力和水汽條件,再分析動(dòng)力觸發(fā)機(jī)制、地形影響等,后做中尺度特征分析(主要利用衛(wèi)星云圖、雷達(dá)產(chǎn)品、地面加密自動(dòng)氣象站資料來(lái)做),最后做綜合分析(若有可能),歸納暴雨天氣概念模型。有的作者總想跳出這種套路另辟蹊徑,想法也許不錯(cuò),但如果能力不濟(jì),很可能會(huì)弄巧成拙。對(duì)這樣的論文,編輯在初審時(shí)就有必要幫助作者將論文結(jié)構(gòu)調(diào)整到套路上來(lái)。
例(二)首先,感謝你對(duì)《暴雨災(zāi)害》的信任與支持。對(duì)你投來(lái)的《西安“8.3”極端大暴雨中尺度特征分析》一文,本刊編輯已初審。初讀意見如下:
1、題名中“極端大暴雨”的說(shuō)法不妥。要么說(shuō)“大暴雨”或“極端暴雨”,要么說(shuō)“極端強(qiáng)降水”,或者說(shuō)“短時(shí)強(qiáng)降水”。建議將其改為《西安“8.3”短時(shí)強(qiáng)降水環(huán)境條件與中尺度成因分析》。
2、引言寫作宜簡(jiǎn)潔明了,不要過(guò)度鋪墊,建議開門見山,直接進(jìn)入正題。請(qǐng)從“關(guān)中地區(qū)地理位置和暴雨過(guò)程實(shí)況”說(shuō)起;然后,講對(duì)關(guān)中地區(qū)短時(shí)強(qiáng)降水個(gè)例與成因進(jìn)行分析研究的意義;再說(shuō)以往國(guó)內(nèi)在“關(guān)中地區(qū)強(qiáng)降水特征與成因”研究方面都有哪些成果(引文一定要有針對(duì)性,不要列舉那些與本文無(wú)關(guān)的文獻(xiàn)),并略作評(píng)述(引用他人文獻(xiàn),不僅要說(shuō)明他人做過(guò)什么工作,還要具體給出與本研究有關(guān)的一兩點(diǎn)結(jié)論),通過(guò)評(píng)述,說(shuō)明本研究與以往同類研究有何不同;最后,簡(jiǎn)單提一下本研究要達(dá)到的預(yù)期目的。
3、對(duì)降水實(shí)況,一定要說(shuō)清楚該過(guò)程具體什么時(shí)間從哪里開始、什么時(shí)間在哪里達(dá)到最強(qiáng)、什么時(shí)間結(jié)束,并歸納其特點(diǎn),如雨強(qiáng)是否大、范圍是否廣、持續(xù)時(shí)間是否長(zhǎng)、造成災(zāi)害是否嚴(yán)重等。這很重要,因?yàn)闊o(wú)論是下面的大尺度環(huán)流背景分析還是中尺度成因分析,都要圍繞其特點(diǎn)以及強(qiáng)降水集中時(shí)間、落區(qū)(落點(diǎn))和強(qiáng)度變化展開,即下文分析應(yīng)說(shuō)清楚如此強(qiáng)的降水過(guò)程為何會(huì)出現(xiàn)在這一特定時(shí)間和特定區(qū)域。
4、將第2節(jié)標(biāo)題改為“環(huán)境條件”,下轄大尺度環(huán)流背景、不穩(wěn)定與水汽條件、動(dòng)力條件三個(gè)小節(jié)。建議將后面相關(guān)內(nèi)容挪到本節(jié)中。
5、將第3節(jié)標(biāo)題改為“中尺度成因分析”,下轄地面中尺度擾動(dòng)對(duì)強(qiáng)降水的作用、中尺度對(duì)流系統(tǒng)演變與強(qiáng)降水的關(guān)系、強(qiáng)降水回波特征分析三個(gè)小節(jié)。
6、將5節(jié)標(biāo)題改為“結(jié)論與討論”,從“結(jié)論”和“討論”兩個(gè)部分來(lái)寫。前者只需從正文中提煉出幾點(diǎn)重要結(jié)論順序羅列,即從多個(gè)側(cè)面來(lái)回答引言中提出的問(wèn)題;后者(“討論”)寫作重在說(shuō)明本研究能給同行(后來(lái)的研究者)帶來(lái)哪些啟發(fā)和新的思考,并盡可能指出本研究還存在哪些不足、原因何在、今后如何解決,等等。
例(二)是筆者對(duì)一位陜西作者來(lái)稿寫的初審意見,希望作者參考編者給出的意見或建議以及近年來(lái)發(fā)表在《暴雨災(zāi)害》上的同類論文的研究思路和寫法,對(duì)原稿進(jìn)行重新構(gòu)思、組織、完善后再?gòu)木W(wǎng)刊系統(tǒng)投稿。后來(lái),作者基本采納了編者的建議,將原稿題名改為《西安“8.3”大暴雨的環(huán)境條件與中尺度特征分析》[9],并據(jù)此對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。最終該文發(fā)表在2016年《暴雨災(zāi)害》第5期(此稿發(fā)表,也先后通過(guò)了專家復(fù)審和主編終審,下同)。
學(xué)術(shù)論文創(chuàng)新性的有或無(wú)是相對(duì)的,不宜因其無(wú)創(chuàng)新而一退了之;要因稿、因人具體分析,只要還有一線希望,就盡量給作者修改機(jī)會(huì)。
例(三)對(duì)你們撰寫的《武漢市油氣庫(kù)雷電預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)》一文,已閱。該文內(nèi)容尚可,但全文結(jié)構(gòu)和寫法上需做一些調(diào)整,以突出該系統(tǒng)的創(chuàng)新性。具體初審意見如下:
1、該文選題尚好,要明確你們寫作此文旨在介紹雷電預(yù)警服務(wù)硬件還是軟件。如果是前者,建議題名改為《武漢市油氣庫(kù)雷電預(yù)警服務(wù)技術(shù)與應(yīng)用》;如果是后者,原題改為《武漢市油氣庫(kù)雷電預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》,同時(shí)論文結(jié)構(gòu)調(diào)整為,引言→系統(tǒng)設(shè)計(jì)(包括設(shè)計(jì)思路、方法、主要功能等)→系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)或開發(fā)(包括流程、運(yùn)行步驟等)→系統(tǒng)應(yīng)用(不要泛泛地定性表述,最好提供1~2個(gè)實(shí)際案例)→小結(jié)。
2、“摘要”還有進(jìn)一步完善的余地。主要說(shuō)明作者在開發(fā)該系統(tǒng)中采用了哪些先進(jìn)理念、方法和技術(shù),以及該系統(tǒng)表現(xiàn)出怎樣的應(yīng)用效果或前景。建議“摘要”參考如下寫法,“為了滿足什么需求(或達(dá)到什么目的),根據(jù)哪些資料,使用何種方法,應(yīng)用什么技術(shù),設(shè)計(jì)開發(fā)了武漢市油氣庫(kù)雷電預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用什么語(yǔ)言編程,具有哪些功能。自其投入運(yùn)行以來(lái),成功地對(duì)多少次雷電過(guò)程進(jìn)行了預(yù)警,獲得了怎樣的服務(wù)(或應(yīng)用)效果?!?/p>
3、“引言”還可寫得更規(guī)范、更有學(xué)術(shù)味。就本文而言,可從防雷減災(zāi)業(yè)務(wù)或氣象服務(wù)需求出發(fā),說(shuō)明設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的理由,是首次研發(fā),還是在相關(guān)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上做了改進(jìn)性開發(fā);另外,指出此系統(tǒng)是否具有普適性,還僅僅是個(gè)案??傊?,要讓同行讀者知道,開發(fā)的這一系統(tǒng)到底能滿足哪些氣象業(yè)務(wù)或服務(wù)需求。
4、建議補(bǔ)充一段“小結(jié)”。在歸納該系統(tǒng)的先進(jìn)性和實(shí)用性的基礎(chǔ)上,指出其推廣前景,以及當(dāng)前還存在哪些缺陷、今后將從哪些方面對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和完善。
5、在行文上,少用一些敘述語(yǔ)言,如介紹說(shuō)明性文字;多用一些論述語(yǔ)言,如比較分析類文字。
例(三)是筆者針對(duì)一篇技術(shù)工作總結(jié)稿寫的初審意見。嚴(yán)格地說(shuō),原稿算不上一篇學(xué)術(shù)論文。筆者告訴作者,《暴雨災(zāi)害》為學(xué)術(shù)期刊,對(duì)稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量和寫作質(zhì)量均有較高要求;希望作者按照上述初審意見修改后重新投稿,同時(shí)允許作者直接將其轉(zhuǎn)投別的刊物。后來(lái),作者選擇了按初審意見繼續(xù)修改并再投《暴雨災(zāi)害》。此稿經(jīng)過(guò)作者不厭其煩地多次修改,使一篇無(wú)創(chuàng)新的總結(jié)類稿件變成了有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)論文[10],最終得以在《暴雨災(zāi)害》上發(fā)表。
編輯要在初審環(huán)節(jié)對(duì)科技論文有無(wú)創(chuàng)新性進(jìn)行評(píng)價(jià)已是不易,但要幫助作者將缺乏甚至無(wú)創(chuàng)新性的科技論文改出有創(chuàng)新性就更難了。編輯是否有責(zé)任幫助作者將科技論文寫出新意呢?回答是肯定的。理由有三:為國(guó)家或行業(yè)培養(yǎng)科技后備人才;培育優(yōu)秀作者群,提高期刊稿源質(zhì)量和學(xué)術(shù)質(zhì)量;贏得作者的尊敬。但如果要幫,編輯只有樂于助人,且不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、積累新經(jīng)驗(yàn),努力做學(xué)者型編輯,練就過(guò)硬本領(lǐng),才能既愿幫,也能幫。
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Three Cases of Editor’s InitialEvaluation of TechnicalPapers Concerning Innovativeness
WANG Yin-ping
(Editor’s Office of Storming Disasters,Wuhan,Hubei,430074,China)
Considering the fact that many technical papers have been rejected because of their lack of innovativeness,the paper provides three cases ofeditor’s initialevaluation oftechnicalpapers to discuss how editors can help the authorto write a creative academic paperin initialevaluation process.Itillustrates the subjectfrom three aspects:how to select the thesis topic,how to restructure the thesis,and how to improve the innovativeness of the thesis.
technicalpapers;innovativeness;initialevaluation;editing;author.
G237.5
A
2095-7955(2017)05-0094-03
2017-10-03
王銀平(1963—),武漢暴雨研究所《暴雨災(zāi)害》編輯部高級(jí)工程師。主要研究方向:科技期刊編輯方法與應(yīng)用研究。
責(zé)任編校:饒 敏