祁素萍，蘇天祺

（天津科技大學(xué)，天津 300457）

兒童戶外游戲設(shè)施的安全性研究

祁素萍，蘇天祺

（天津科技大學(xué)，天津 300457）

文章分析兒童戶外游戲設(shè)施存在的各種安全隱患，總結(jié)兒童游戲設(shè)施設(shè)計、材料應(yīng)用以及兒童無障礙游戲設(shè)施設(shè)計等方面的安全性問題，指出通過進(jìn)行全面系統(tǒng)的兒童戶外游戲設(shè)施受傷記錄，來完善游戲設(shè)施管理體系，并加強(qiáng)安全文化教育以及安全性設(shè)計指導(dǎo)等，以進(jìn)一步提高兒童戶外游戲設(shè)施利用的安全性。

兒童；游戲設(shè)施；安全性

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兒童戶外游戲活動對于促進(jìn)兒童感知、心理、交往和認(rèn)知等方面具有重要作用。游戲設(shè)施也是兒童在戶外活動最常接觸到的設(shè)施，它的安全性與兒童游戲活動安全密切相關(guān)。據(jù)調(diào)查目前許多居住區(qū)內(nèi)的游戲設(shè)施存在不同程度的老化、破損等安全問題，特別是老舊住區(qū)的比例較高，比如壞掉的秋千、生銹的零部件、裸露的螺絲釘及殘存的零件等極易發(fā)生兒童受傷事故。國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會在2008年發(fā)布的GB/T 20002.1-2008 《標(biāo)準(zhǔn)中特定內(nèi)容的起草第1部分：兒童安全》，為兒童安全提供了一定的理論指導(dǎo)。但兒童的活動內(nèi)容多，活動場所范圍大，許多專屬兒童戶外游戲場地空間有限，規(guī)模較小還不能滿足兒童的多樣性活動需求，而且許多兒童戶外游戲設(shè)施設(shè)計趨同，富有新意與挑戰(zhàn)性的游戲設(shè)施較少，設(shè)施安全性使用還沒有得到廣泛的重視。

一、兒童戶外游戲設(shè)施設(shè)置

人的感知與周圍環(huán)境密切相關(guān)，兒童戶外游戲設(shè)施設(shè)計不僅要考慮孩子們的行為習(xí)慣，還要考慮他們的心理需求，例如座椅的尺度、靠背的角度在滿足生理需求的基礎(chǔ)上，還必須考慮座椅的布置形式、布置數(shù)量、座椅附近燈光的照射方式是否合理等問題。安全因素是兒童游戲設(shè)施設(shè)計和使用需要考慮的重點，目前部分戶外游戲場地的兒童設(shè)施損壞嚴(yán)重，有的設(shè)施地面凹凸不平，存在嚴(yán)重的安全隱患。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，在游戲設(shè)施受傷的大多為十歲以下兒童，許多是由于秋千、滑梯與攀援設(shè)施等設(shè)置不當(dāng)引起，而且許多設(shè)施特別是供攀爬的設(shè)施，都有可能發(fā)生跌落。還有一些兒童跌落是由于誤判手或腳著力點的距離導(dǎo)致的，不正確的抓握設(shè)施的方法以及不合適的設(shè)施尺寸等都是導(dǎo)致兒童游戲設(shè)施受傷的重要原因。有的設(shè)施未設(shè)置適用年齡說明，兒童在參與游戲的過程中，很容易發(fā)生危險。因此，在進(jìn)行兒童游戲設(shè)施設(shè)計時，一定要考慮游戲設(shè)施的適用范圍并加以明確標(biāo)示，有助于更多人了解并消除安全隱患。

游戲設(shè)施要根據(jù)幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期等不同年齡階段兒童的娛樂需求及心理變化來設(shè)置，不同兒童設(shè)施尺度應(yīng)該有區(qū)分，以適應(yīng)各種年齡階段的兒童的需求，特別是抓握設(shè)施管徑的大小直接影響使用者抓握的舒適度和安全性，一般1.2英寸直徑的設(shè)施可供最小使用者4歲和1.6英寸直徑設(shè)施可給10歲的使用者。如果條件允許，可以采用可調(diào)的游戲設(shè)施。設(shè)施設(shè)計中還可以通過顏色的合理應(yīng)用從而產(chǎn)生心理方面的安全感，游戲設(shè)施應(yīng)該明確標(biāo)明使用年齡、安全事項及使用方法等有助于提高兒童活動的安全性。為游戲設(shè)施設(shè)置安全活動空間可以有效減少兒童活動沖突，一般可以在游戲設(shè)施周圍一定范圍內(nèi)保證地面鋪裝的安全并增加警示，秋千前后的一定區(qū)域避免其他孩子在該區(qū)域游玩，可以防止其他兒童經(jīng)過時受傷。對于年紀(jì)較小的兒童活動區(qū)設(shè)置安全護(hù)欄，一方面便于大人監(jiān)護(hù)，同時可以防止年齡較大的兒童進(jìn)入。對于較輕的充氣設(shè)施要加以固定以增加兒童利用的安全性。兒童隨著認(rèn)知的增長，冒險意識也在增強(qiáng)，總喜歡嘗試大齡兒童的游戲，由于身體尺度的不符合或平衡性較差，極易發(fā)生危險，游戲場地標(biāo)注各個游樂設(shè)施的適宜使用年齡非常重要。根據(jù)不同兒童的年齡階段設(shè)置不同類型的游樂設(shè)施，并對其進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)注具體的使用說明有助于增加他們的安全性。

目前我國許多兒童游戲設(shè)施幾乎看不出性別差、年齡差和季節(jié)差，男生與女生幾乎玩同樣的游戲設(shè)施，而且各地趨同現(xiàn)象嚴(yán)重，增加兒童游戲設(shè)施挑戰(zhàn)性與一定冒險性設(shè)計，有助于增強(qiáng)孩子們的技能和自信心。此外，兒童戶外活動受看護(hù)人的影響較大，活動的類型和游玩時間的長短一定程度上受看護(hù)人的影響，因此設(shè)計中還要考慮增加成人對環(huán)境的興趣和感知，考慮成人的可參與性，提供兒童與家長可以一起游戲的游樂場地，為更多的人帶來愉悅與方便，為現(xiàn)代家庭關(guān)系的和諧創(chuàng)造積極的條件。

二、兒童無障礙游戲設(shè)施設(shè)計

據(jù)世界衛(wèi)生組織資料顯示世界許多國家大約有10%的人為殘疾人，其中約有三分之一年齡在15歲以下，馬來西亞約2700萬人口中15歲以下殘疾人約有900.000人。我國有約3.5億14歲以下的兒童，其中殘疾兒童1060萬，約占兒童總數(shù)的2.58%，還有許多智障兒童，如何保障他們的安全減少傷害事件發(fā)生非常重要，但受多種因素影響，缺乏較全面的歷史記錄，如何為他們創(chuàng)造適宜的游戲空間，促進(jìn)他們更多的參與戶外游戲活動，增加社會互動能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。針對不同性別及年齡特點的無障礙兒童游戲設(shè)施設(shè)置有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范。

通過了解他們的行為特征，加強(qiáng)兒童無障礙游戲設(shè)施設(shè)計，許多醒目的標(biāo)識有助于提高安全性和相關(guān)設(shè)施的有效利用，幫助他們提前進(jìn)行方位判別或避開有安全隱患的區(qū)域，標(biāo)識設(shè)計應(yīng)該鮮明，容易引起家長及兒童的注意，視覺或聽覺上的安全警告可以是標(biāo)識，文字或閃光的提醒來識別潛在的危險。無障礙環(huán)境中設(shè)置緊急呼叫設(shè)施，同時配置文字報警、呼叫功能，能有效的增強(qiáng)兒童應(yīng)對緊急事件的能力。構(gòu)建無障礙兒童設(shè)施環(huán)境可以為更多的兒童提供方便、安全、平等的戶外活動空間，讓他們感受到社會的關(guān)愛，提高他們生活質(zhì)量。

三、材料應(yīng)用的安全性

有的木質(zhì)設(shè)施較粗糙容造成刺傷或擦傷，游戲設(shè)施地面鋪裝設(shè)計至關(guān)重要，據(jù)調(diào)查部分使用木質(zhì)地板的游樂場地缺乏維護(hù)，木板有翹起或破損現(xiàn)象形成安全隱患，一些鋪設(shè)小塊拼接的游樂場地鋪裝有邊緣翹起現(xiàn)象，不僅會絆倒兒童，還會被兒童拿來當(dāng)成玩具，建議盡量使用整塊的鋪裝。許多不同材質(zhì)地面鋪裝的結(jié)合處高低不平，兒童易絆倒發(fā)生危險。另外部分器材制造商使用含砷、鉛等元素的防腐劑和涂料，如果兒童誤食對他們的身體有較大的危害，應(yīng)該引起注意。游戲場地混凝土表面容易引起劃破和擦傷，細(xì)砂表面兒童反復(fù)活動容易造成局部地方較薄而影響兒童安全。草坪的使用應(yīng)選擇耐踐踏、易養(yǎng)護(hù)、生命力強(qiáng)的草種，后期養(yǎng)護(hù)要及時到位，在不同區(qū)域采用彩色鋪裝很容易使人辨識增加游玩的安全性。

四、兒童游戲設(shè)施安全性維護(hù)及管理

提供安全的游戲設(shè)施是保證兒童游戲安全性的重要保障，兒童游樂場地耗損較快，游樂設(shè)施及場地的維修養(yǎng)護(hù)不及時存在較大的安全隱患，據(jù)調(diào)查我國許多居住區(qū)戶外游戲設(shè)施存在設(shè)施多樣性少以及破損和不同程度的老化等問題，老舊住區(qū)的比例較高，比如壞掉的秋千、生銹的零部件、殘存的零件等。有的兒童的衣物被游戲設(shè)施上的螺栓和邊沿部分掛住導(dǎo)致摔倒受傷，兒童游戲沙地存在一些容易被忽略的安全隱患，應(yīng)及時清理沙子中的垃圾、碎片等危險的雜物，注意沙地的排水，沙池應(yīng)該設(shè)置在防風(fēng)處，否則沙子易被風(fēng)吹起。對于金屬材質(zhì)的游樂設(shè)施及靜態(tài)活動區(qū)，應(yīng)該放置在靠近樹木的地方，避免夏季陽光暴曬。另外沒有陽光照射、雜草叢生、無人到達(dá)的區(qū)域容易產(chǎn)生安全隱患應(yīng)該加強(qiáng)管理，因此除了注意設(shè)施的安全設(shè)計與維護(hù)，加強(qiáng)設(shè)施周圍環(huán)境的管理同樣非常重要。

此外及時檢查兒童戶外游戲設(shè)施是否松動、損壞及利用情況，地面鋪裝的完整性及不同鋪裝的銜接處是否平整以及沙坑中是否有雜物等對保障兒童活動的安全性非常重要。游樂設(shè)施要確保能承受足夠大的重量，并定時檢查穩(wěn)固程度及作好記錄。如果游樂設(shè)施出現(xiàn)零件脫落等，要封閉游戲設(shè)施并告知居民停止使用并及時進(jìn)行修理，做到規(guī)范管理、責(zé)任明確，同時也要加強(qiáng)相關(guān)工作人員應(yīng)對各種事件的培訓(xùn)，明確游戲設(shè)施使用規(guī)則，與設(shè)施生產(chǎn)廠家保持聯(lián)系以便出現(xiàn)問題時能夠及時修理和維護(hù)。戶外游戲活動受氣候、文化等許多因素影響，不同地方政府及相關(guān)部門要因地制宜，結(jié)合各地實際情況完善相應(yīng)的規(guī)范與管理措施，加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，保持環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)環(huán)境暗示，定期清除廢棄物，營造健康的空間形象以暗示其嚴(yán)格的維護(hù)措施和管理制度，為兒童的心理及行為安全提供保障和支持。

五、加強(qiáng)安全性研究，進(jìn)行全面系統(tǒng)的兒童受傷記錄

加強(qiáng)兒童戶外游戲設(shè)施安全性研究非常重要，目前這方面研究還較薄弱。美國電子傷害監(jiān)測系統(tǒng)對兒童在游戲場地受傷接受醫(yī)院治療都有一定的記錄值得我們借鑒。通過這樣的記錄及資料，有助于我們及時了解兒童在什么樣的環(huán)境中以及什么樣的游戲設(shè)施及活動中容易受傷，進(jìn)而采取有效的措施降低受傷事件發(fā)生。因此，通過對游戲設(shè)施傷害事件的全面系統(tǒng)的記錄可以為今后設(shè)施設(shè)計與管理提供非常重要的資料，使設(shè)計更加合理，管理措施更加完善，有利于進(jìn)一步增加兒童戶外活動的安全性。

六、游戲設(shè)施安全文化教育

兒童戶外游戲安全涉及的內(nèi)容很多，不僅包括場地規(guī)劃、游戲設(shè)施、交通、材料應(yīng)用等方面的安全，還有游戲安全教育、知識、經(jīng)驗等許多方面。系統(tǒng)的安全文化教育有利于提高兒童戶外活動的安全性，通過多種途徑對公眾加強(qiáng)安全文化宣傳與教育，引導(dǎo)公眾包括兒童對周圍環(huán)境給予更多的關(guān)注并形成正確的認(rèn)識，特別對游戲規(guī)則的掌握使更多兒童能夠安心的參與其中。家長作為兒童的主要監(jiān)護(hù)人，游戲的過程經(jīng)常會陪伴兒童，但過度的保護(hù)反而影響游戲的質(zhì)量，使兒童束手束腳。家長需要學(xué)會科學(xué)合理的監(jiān)管，保持一定的距離但又可以隨時給予援助。監(jiān)護(hù)人應(yīng)該充分了解游戲設(shè)施的使用方法及安全隱患，并清楚游戲設(shè)施的適用年齡限制及安全風(fēng)險，在日常生活中加強(qiáng)安全意識教育。

兒童游戲設(shè)施的安全性包含諸多因素又受多種因素影響，隨著社會的發(fā)展兒童戶外活動需求也會不斷發(fā)生變化，通過分析游戲場地存在的各種安全隱患，在設(shè)計與管理過程中加以避免，兒童戶外游戲設(shè)施的設(shè)計滿足功能需求外還要注意視覺美學(xué)效果。目前我國游戲設(shè)施整體設(shè)計還缺乏文化延續(xù)，地域特色不明顯，模仿品較多。同時關(guān)于心理安全問題對兒童的影響也值得引起更多關(guān)注，目前對兒童心理安全研究還很薄弱，而且兒童戶外游戲設(shè)施存在的安全隱患在不同地域環(huán)境中也有差異，安全健康的游戲場地構(gòu)建進(jìn)一步促進(jìn)兒童健康快樂的成長還有許多方法與措施需要進(jìn)一步探索?！?/p>

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Study on Safety of Children’s Outdoor Facilities

QI Su-ping，SU Tian-qi
（Tianjin University of Science&Technology，Tianjin 300457，China）

It analyzes safety of Children’s Outdoor Facilities based on the design-related factors, play equipment, materials application and facilities for disable children etc. related to safety in children's outdoor facilities were analyzed. Some feasibility ways to cope with various problems were pointed out in this paper. Safety recommendations such as strengthening outdoor facilities safety recording, safety education and security design guidance etc. were suggested.

children; outdoor facilities; safety

G613.7 ;G812.4

A

1008-2832（2017）01-0112-03

天津藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項目資助(A12011)

檢 索:www.artdesign.org.cn