高飛 翟昊
摘 要:北京地區(qū)高校眾多,科技、人才資源豐富,為推動高校科研創(chuàng)新更好地服務(wù)于國家和北京市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,北京市教委自2011年起陸續(xù)面向一些戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域啟動了北京實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,建立了以需求為導(dǎo)向的高??萍紕?chuàng)新體系,并在管理、運(yùn)行、人才聘用及培養(yǎng)方面進(jìn)行了有益探索,為高校服務(wù)北京建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心、構(gòu)建高精尖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)提供參考意義。
關(guān)鍵詞:戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè);北京實(shí)驗(yàn)室 ;高校;科研
加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是我國在全球經(jīng)濟(jì)競爭格局發(fā)生深刻變革的背景下,努力掌握國際經(jīng)濟(jì)競爭主動的必然要求。北京作為國家首都和科技智力資源最密集的城市,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),需要率先掌握戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵核心技術(shù)和相關(guān)知識產(chǎn)權(quán),增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心競爭力,把北京建設(shè)成為國家創(chuàng)新中心,更好地服務(wù)于區(qū)域和全國的創(chuàng)新發(fā)展,支撐創(chuàng)新型國家建設(shè)。北京地區(qū)高校眾多,科技、人才資源豐富,北京市教委自2011年起陸續(xù)面向一些戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域啟動了北京實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,探索建立了以“需求為導(dǎo)向、高校為主體、產(chǎn)學(xué)研深度融合”的高校科技創(chuàng)新體系,成為國內(nèi)外有較大影響力的創(chuàng)新基地。深入分析、研究北京實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、運(yùn)行機(jī)制,總結(jié)建設(shè)成效,對北京戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心、構(gòu)建高精尖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)具有重要意義。
北京實(shí)驗(yàn)室的定位與目標(biāo)
2011年,北京市教委按照國家和北京教育、科技中長期改革發(fā)展規(guī)劃綱要的有關(guān)精神,結(jié)合國家和北京市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)決定,面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有重點(diǎn)、有步驟地啟動北京實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,已有11個北京實(shí)驗(yàn)室獲批建設(shè),如表1 所示:
1.以提高高??萍甲灾鲃?chuàng)新能力和競爭力為宗旨
北京實(shí)驗(yàn)室以服務(wù)國家和北京經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以提高高??萍甲灾鲃?chuàng)新能力和競爭力為宗旨,圍繞科技進(jìn)步和發(fā)展,整合創(chuàng)新資源和北京地區(qū)高校在前沿科學(xué)研究領(lǐng)域的優(yōu)勢,強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,逐步發(fā)展成為北京地區(qū)高校聯(lián)合共建、校企互贏、解決重大科技問題的高水平創(chuàng)新基地。北京實(shí)驗(yàn)室應(yīng)圍繞北京科技發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為增強(qiáng)科技儲備和原始創(chuàng)新能力開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究;服務(wù)國家和北京經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,在重大關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域成果突出,積極參與重大科研項(xiàng)目;整合高校學(xué)科優(yōu)勢,聚集產(chǎn)學(xué)研各方力量,形成“多元、融合、互贏”的協(xié)同創(chuàng)新模式和機(jī)制。
2.以高校為主體、堅(jiān)持需求導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合為建設(shè)原則
一是堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新,注重資源整合。建立產(chǎn)學(xué)研深度融合、相互促進(jìn)的長效機(jī)制,整合現(xiàn)有優(yōu)勢基礎(chǔ)和條件,創(chuàng)新資源優(yōu)化配置,形成協(xié)同創(chuàng)新的合理布局。二是堅(jiān)持需求導(dǎo)向,側(cè)重應(yīng)用研究。緊密圍繞科技、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重大需求,強(qiáng)化應(yīng)用,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級,提升產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展能力。三是堅(jiān)持前沿引領(lǐng),力爭重點(diǎn)突破。以創(chuàng)新能力提高為核心,以前沿引領(lǐng)為目標(biāo),集中力量加強(qiáng)前沿科學(xué)研究,力爭在先進(jìn)技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重點(diǎn)突破。四是堅(jiān)持政府主導(dǎo),鼓勵多方參與。積極發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,充分調(diào)動產(chǎn)學(xué)研各方力量,創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制,提升創(chuàng)新能力,形成多元投入、多方參與的建設(shè)格局。
3.以突破產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級為目標(biāo)
通過北京實(shí)驗(yàn)室建設(shè),一是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級、提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)技術(shù)原始創(chuàng)新能力,提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)的有效供給,突破一批重大技術(shù)和產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù),提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力;二是促進(jìn)前沿科學(xué)研究跨越式發(fā)展,在戰(zhàn)略性和前瞻性的重要領(lǐng)域超前部署,促進(jìn)前沿科學(xué)研究實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,培育和掌握一批高新技術(shù)和前沿技術(shù),搶占戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn);三是進(jìn)一步完善技術(shù)創(chuàng)新體系,通過協(xié)同創(chuàng)新,加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究,從產(chǎn)業(yè)技術(shù)源頭上強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新體系布局,完善技術(shù)創(chuàng)新體系的基礎(chǔ)支撐平臺,提高持續(xù)創(chuàng)新能力,探索適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的技術(shù)創(chuàng)新長效機(jī)制;四是進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,完善產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式,有效整合產(chǎn)學(xué)研資源,為產(chǎn)業(yè)升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供持續(xù)的支撐和引領(lǐng)。
北京實(shí)驗(yàn)室的管理與運(yùn)行
1.管理機(jī)制與運(yùn)行機(jī)制
北京市教育委員會是北京實(shí)驗(yàn)室的宏觀管理部門,負(fù)責(zé)對北京實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行總體規(guī)劃,制定并發(fā)布北京實(shí)驗(yàn)室有關(guān)政策辦法、重點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)域等指導(dǎo)性文件,組織專家對各北京實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展方向、管理政策和實(shí)驗(yàn)評估進(jìn)行論證、立項(xiàng)、咨詢、檢查、評估等工作。各實(shí)驗(yàn)室牽頭高校負(fù)責(zé)北京實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)及具體管理、并創(chuàng)新工作機(jī)制和管理模式,成立建設(shè)管理委員會和學(xué)術(shù)委員會,為北京實(shí)驗(yàn)室提供必要的人財(cái)物保障等。
北京實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部管理主要通過管理委員會和學(xué)術(shù)委員會來實(shí)現(xiàn),管理委員會是實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理機(jī)構(gòu),科學(xué)技術(shù)委員會負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)和科研領(lǐng)域指導(dǎo)和協(xié)調(diào),實(shí)驗(yàn)室實(shí)行管理委員會領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制,實(shí)驗(yàn)室主任由管理委員會聘任。
北京實(shí)驗(yàn)室按照國家和北京市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求制定切實(shí)可行的年度科研計(jì)劃,學(xué)校相關(guān)部門和單位在各級各類科技計(jì)劃申報(bào)、科技合作、科技條件建設(shè)規(guī)劃等工作中,對實(shí)驗(yàn)室予以重點(diǎn)支持與保障。實(shí)驗(yàn)室一般分設(shè)多個研究方向,各研究方向負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該方向的整體建設(shè)、規(guī)劃、發(fā)展以及監(jiān)督各項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)展情況。實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的科研項(xiàng)目實(shí)行課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,明確任務(wù),考核到人。實(shí)驗(yàn)室定期進(jìn)行項(xiàng)目工作進(jìn)度匯報(bào)、檢查,并向主管部門提交年度工作報(bào)告。
2.探索建立國際化人才聘用機(jī)制
北京實(shí)驗(yàn)室以任務(wù)為牽引,探索建立與國際接軌的人才選拔評價和合同聘用制度。對不同成長階段的優(yōu)秀人才,制定不同的引進(jìn)和培養(yǎng)計(jì)劃,并與國家人才計(jì)劃對接。實(shí)驗(yàn)室通過各單位投入、實(shí)驗(yàn)室自籌、國家撥付等多渠道籌措實(shí)驗(yàn)室人員聘用經(jīng)費(fèi),逐步建立與國際接軌、富有競爭力的市場化薪酬體系。
3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制
北京實(shí)驗(yàn)室探索科研工作與人才培養(yǎng)的有效結(jié)合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,為滿足產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)理論研究、工程技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)與制造、營銷與服務(wù)等的人才需求,逐步建立多層次、多模式人才培養(yǎng)機(jī)制;通過聘任研究院和企業(yè)中的科研人員及生產(chǎn)技術(shù)人員為兼職的研究生協(xié)助指導(dǎo)教師,在協(xié)同單位修習(xí)學(xué)分互認(rèn),打破現(xiàn)有學(xué)制劃分,在協(xié)同單位內(nèi)開展長學(xué)制貫通式培養(yǎng);以科研任務(wù)為紐帶,安排北京實(shí)驗(yàn)室的青年人交叉進(jìn)入不同單位的實(shí)習(xí)工作,實(shí)現(xiàn)對青年拔尖人才的協(xié)同培養(yǎng)。
4.構(gòu)建國際交流與合作新模式
北京實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建了廣泛深入的國際交流與合作新模式,有效吸引國際創(chuàng)新力量和資源,集聚高水平科研人員參與協(xié)同創(chuàng)新,合作培養(yǎng)國際化人才,推動與國外高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等建立實(shí)質(zhì)性合作,進(jìn)一步提升了實(shí)驗(yàn)室各建設(shè)單位的國際化水平。
北京實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)成效
1.圍繞產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)組織科研,形成合力突破瓶頸,創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)進(jìn)步
各實(shí)驗(yàn)室緊密圍繞北京戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,整合各協(xié)同單位的學(xué)科優(yōu)勢,聚集產(chǎn)學(xué)研各方力量,形成協(xié)同創(chuàng)新模式和機(jī)制,針對科技發(fā)展的瓶頸問題,開展基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用新技術(shù)開發(fā),突破一批重大產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù),搶占戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn),逐步成為解決重大科技問題的高水平創(chuàng)新平臺,為提升北京相關(guān)產(chǎn)業(yè)的核心競爭力提供了有力支撐。
北京理工大學(xué)“新能源汽車北京實(shí)驗(yàn)室”于2012年6月啟動建設(shè),以創(chuàng)新為驅(qū)動,以市場需求為牽引,開展電動車輛設(shè)計(jì)理論與動力學(xué)控制理論研究。以“電動車輛大數(shù)據(jù)協(xié)同平臺”為核心內(nèi)容,通過創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制和管理體制,統(tǒng)一調(diào)配整合協(xié)同創(chuàng)新體各單位國家級、省部級研究中心(重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室、基地等)優(yōu)質(zhì)資源,充分發(fā)揮人、財(cái)、物整合匯集的疊加效應(yīng),圍繞基礎(chǔ)理論研究、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化、應(yīng)用四個環(huán)節(jié),分別組建四個科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)新平臺,成立了北京電動車輛協(xié)同創(chuàng)新中心,并于2014年10月被教育部正式認(rèn)定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心。
2.打造高端開放平臺,科研水平不斷提升,建設(shè)成果豐厚
北京實(shí)驗(yàn)室有效集聚多方創(chuàng)新優(yōu)勢資源,打造高端開放平臺,優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。北京實(shí)驗(yàn)室搭建了科研成果共享與轉(zhuǎn)化的橋梁,發(fā)揮了校校、校企在人才培養(yǎng)中的學(xué)科交叉優(yōu)勢和互補(bǔ)作用,各協(xié)同單位科研水平不斷提升,科研成果不斷涌現(xiàn),有效提升相關(guān)產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。
北京航空航天大學(xué)“通用航空技術(shù)北京實(shí)驗(yàn)室”對新一代通用航空發(fā)動機(jī)、高集成度通用航電系統(tǒng)、通用航空飛行服務(wù)等關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行攻關(guān),新增國家級項(xiàng)目5項(xiàng),項(xiàng)目總科研經(jīng)費(fèi)近2.5億元;發(fā)表全國核心期刊論文150篇,其中SCI論文117篇;獲得省部級以上獎勵8項(xiàng),其中國家級獎勵兩項(xiàng);成果應(yīng)用3項(xiàng),共計(jì)新增利潤近3,600萬元,新增稅收近600萬元;共培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生53名,其中博士生14名,碩士生39名。實(shí)驗(yàn)室與四川九洲電器集團(tuán)有限責(zé)任公司聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用,獲得國家專項(xiàng)資金投入1,600萬元,聯(lián)合開發(fā)的C-PIES系統(tǒng)提高了我國航空電子系統(tǒng)技術(shù)自主研發(fā)和協(xié)同創(chuàng)新能力,突破了歐美國家對相關(guān)核心技術(shù)的封鎖,實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)學(xué)研用”相互促進(jìn)、共同發(fā)展,提升了我國航空電子產(chǎn)品世界競爭力。
3.探索“央校-市校-企業(yè)”產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新新模式
目前,11個北京實(shí)驗(yàn)室中的9個是由中央部屬高校牽頭建設(shè)的,兩個是由市屬高校牽頭建設(shè)的,另有8所市屬高校,50余家科研院所、企事業(yè)單位參與建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室以需求為導(dǎo)向,集聚北京高校優(yōu)勢學(xué)科與科研資源,搭建了部屬高校與市屬高校、科研院所、企業(yè)等單位的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺,探索建立了以產(chǎn)業(yè)需求為紐帶的合作單位間的協(xié)同創(chuàng)新合作模式。實(shí)驗(yàn)室各成員單位面向行業(yè)、產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)難題,充分發(fā)揮部屬高?;A(chǔ)研究優(yōu)勢和市屬高校應(yīng)用研究特色,結(jié)合企業(yè)研究院和科研院所研發(fā)優(yōu)勢,及時將知識創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為技術(shù)創(chuàng)新,并推動新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料的快速應(yīng)用與市場化。
北京實(shí)驗(yàn)室通過幾年的建設(shè),在自身創(chuàng)新能力不斷提高的同時,也帶動了學(xué)校學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)水平的提升,為北京創(chuàng)新發(fā)展提供了重要的科技支撐和人才支撐。面對北京城市戰(zhàn)略新定位、深化體制機(jī)制改革、加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的新任務(wù)、構(gòu)建高精尖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的新常態(tài),北京實(shí)驗(yàn)室還需繼續(xù)深化改革體制機(jī)制,不斷創(chuàng)新管理方式、進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)新活力,為建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心提供科技和人才支撐。
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(作者單位:北京市教委科學(xué)技術(shù)與研究生工作處)
[責(zé)任編輯:卜 珺]