黎文曉
摘 要:在網(wǎng)絡(luò)信息化時代,新時期共青團(tuán)思想引領(lǐng)也不斷開拓發(fā)展,本文根據(jù)新時期實(shí)際情況,淺談了共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑現(xiàn)狀,在現(xiàn)代化新時期,社會體制改革不斷深化進(jìn)行的同時,探尋新時期共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑與方法,使共青團(tuán)在思想引領(lǐng)上得到有效提升,進(jìn)行了初步的分析,僅供參考。
關(guān)鍵詞:新時期;共青團(tuán)思想;引領(lǐng);路徑與方法
新時期共青團(tuán)思想引領(lǐng)的主要任務(wù),是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,引領(lǐng)青年實(shí)現(xiàn)有特色的社會主義中國夢。
一、共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑的現(xiàn)狀
多年來,國家一直關(guān)注青年共青團(tuán)組織的建設(shè)與培養(yǎng),一直將青年團(tuán)員凝聚在黨的身邊。在深化體制改革的道路上,在社會不斷進(jìn)步發(fā)展之中,黨領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)員與時俱進(jìn),共青團(tuán)引領(lǐng)廣大青年不斷追隨時代的進(jìn)步,用嶄新的面貌迎接新時期的到來。時代在變,社會環(huán)境在變,人的思想意識也在變,黨的要求在變,共青團(tuán)的目標(biāo)在變。2013年6月新修改的團(tuán)章程進(jìn)一步明確了新的歷史時期共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)。2014年7月團(tuán)中央在《關(guān)于完善團(tuán)干部直接聯(lián)系團(tuán)員青年制度的意見》中指出共青團(tuán)要以了解、服務(wù)、引導(dǎo)、凝聚團(tuán)員青年為主要任務(wù)。2016年6月團(tuán)中央要求“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作”。 現(xiàn)階段中國共青團(tuán)的基本任務(wù)就是用社會主義核心價值體系教育青年,就是要用共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑團(tuán)結(jié)廣大青年,努力為黨輸送復(fù)合型青年人才,為國家建設(shè)輸送新鮮血液[1]。
二、新時期共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑與方法
(一)走進(jìn)青年了解需求融入教育加強(qiáng)服務(wù)
新時期要用共青團(tuán)思想引領(lǐng)青年,首先必須走進(jìn)青年,結(jié)交青年,做青年人的好朋友。了解信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代青年人的內(nèi)心活動、思想變化發(fā)展情況,知曉現(xiàn)代青年真正的需求,真正了解青年工作之余思考什么、生活中的困難是什么、工作中的問題是什么、焦躁不安目前最著急的事情是什么、迫切希望什么,認(rèn)真傾聽青年的心聲、傾聽青年的訴求、傾聽青年的呼喚,對青年進(jìn)行真正的關(guān)心和愛護(hù)、正確的引導(dǎo)和教育、熱情的幫助和服務(wù),幫助青年克服生活中的困難,主動協(xié)調(diào)、解決青年工作中的問題,認(rèn)真排解青年焦躁不安目前最著急的事情。加強(qiáng)與青年的溝通交流,引導(dǎo)青年樹立正確的核心價值觀,坦然面對未來生活,幫助青年規(guī)劃人生目標(biāo),積極提供進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會,盡力解決青年迫切希望的事情。教育青年熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的工作崗位,熱愛社會、熱愛生活,消除青年對人生、對工作消極的情緒和態(tài)度,將工作中、生活中的不愉快拋之腦外,將同事之間的“誤解”化為“理解”,使每個青年意識到自己真正成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)中不可缺少的一員[2]。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)創(chuàng)建載體引導(dǎo)青年參加實(shí)踐
共青團(tuán)的干部成員應(yīng)深刻理解思想引領(lǐng)實(shí)屬精神層面的工作,要做好青年的思想引領(lǐng)工作,必須尊重青年,堅(jiān)持以青年為主體地位,尊重青年的思想,理解青年思想觀念在社會不斷進(jìn)步發(fā)展中的發(fā)展變化,理解青年在高科技、信息化時代思想的多元化。應(yīng)積極遵循新時期團(tuán)中央“要把對青年的思想引導(dǎo)與對青年的思想尊重結(jié)合起來”的倡導(dǎo),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)換位進(jìn)行思考,在充分理解青年思想、尊重青年的前提下開展溝通交流、引領(lǐng)工作。工作中應(yīng)注意引領(lǐng)方式方法,應(yīng)采用啟發(fā)式引領(lǐng),啟發(fā)青年多學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,多學(xué)習(xí)毛澤東思想,對市場經(jīng)濟(jì)體制的變化、對體制改革的進(jìn)一步深化等諸多問題學(xué)會觀察、學(xué)會分析和思考,組織青年學(xué)習(xí)國家最新政策,引領(lǐng)青年與時代同步能盡快適應(yīng)科技時代的變化。同時共青團(tuán)應(yīng)十分注重將思想引領(lǐng)進(jìn)行內(nèi)化,將中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)對新一代青年的要求寄予的期望內(nèi)化為信念和行動。積極創(chuàng)建活動載體,將虛的引領(lǐng)通過活動載體有效的進(jìn)行結(jié)合,引導(dǎo)青年參加實(shí)踐活動將精神結(jié)合在其中。應(yīng)積極動員青年參加單位的“青年崗位能手”活動,培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的精神,在本職工作中不斷進(jìn)步、不斷成長、不斷成才。鼓勵青年積極參與青年志愿者活動,引領(lǐng)青年具有幫助他人、服務(wù)社會、和諧家園的道德思想,將內(nèi)化自己的信念付之于行動。使共青團(tuán)引領(lǐng)青年的思想活動的工作有一個新的創(chuàng)新。
(三)改進(jìn)工作組織文明活動教育青年化雨春風(fēng)
人不可能一口就能吃成大胖子,共青團(tuán)對青年的思想教育必須一點(diǎn)一滴滲入,對青年人的引領(lǐng)必須輕細(xì)入微日積月累。應(yīng)改進(jìn)傳統(tǒng)的工作方法,不能僅僅是讀讀書看看報,批評批評表揚(yáng)表揚(yáng),應(yīng)改變共青團(tuán)吸引力不夠凝聚力不足,有效工作面不寬的現(xiàn)狀。應(yīng)明確思想教育引領(lǐng)的關(guān)鍵是要“高舉理想信念的旗幟”,為黨和國家培養(yǎng)接班人的重要任務(wù)。應(yīng)摸透青年的喜好,有針對性的組織文明活動,充分利用本地資源組織紅色文化參觀學(xué)習(xí)活動感化青年,借助單位或本系統(tǒng)的資源舉辦文化藝術(shù)節(jié)或閱讀、體育活動潛移默化教育青年,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)媒體等新穎的方式吸引青年,建立QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳、討論活動聯(lián)絡(luò)青年,用手機(jī)移動工具、動漫、微視頻等新媒體制作有思想內(nèi)涵由淺入深的內(nèi)容打動青年,用身邊的先進(jìn)典型和身邊人物的先進(jìn)事跡感染青年,堅(jiān)持不懈地用新時期共青團(tuán)思想引領(lǐng)青年。
三、總結(jié)
綜上所述,在新時期新形勢下共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑和最佳方法,就是尊重青年主體,了解青年思想變化,掌握青年需求動態(tài),真情服務(wù)于青年,服務(wù)中滲入教育,教育與實(shí)踐相結(jié)合,樹立青春偶像,選出崗位榜樣,循序漸進(jìn)引領(lǐng)青年。造就理想偉大、品德高尚、文化水平高、紀(jì)律性強(qiáng)有堅(jiān)定信仰的接班人。
參考文獻(xiàn):
[1]劉濤,趙寧.新時期共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑與方法研究[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報,2011(06).
[2]黃志堅(jiān).新時期共青團(tuán)思想引領(lǐng)的路徑與方法[J].中國青年研究, 2010(12).