劉馨睿

中國政法大學國際法學院，北京　100082

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女性職業(yè)發(fā)展劣勢的成因分析
——以女性主義為視角

劉馨睿

中國政法大學國際法學院，北京100082

摘要：女性職業(yè)發(fā)展不僅是女性權(quán)利和地位的象征，也是社會和諧程度的體現(xiàn)。21世紀以來，隨著女權(quán)運動興起，女生在學業(yè)的先進已逐漸延伸至高等教育，雖在校成績優(yōu)異，女性職業(yè)發(fā)展卻遠落后于男生，在本文中，筆者將根據(jù)女性主觀意愿將此問題原因分別解釋。

關(guān)鍵詞：性別差異；職業(yè)發(fā)展；適應(yīng)性偏好；家庭分工

一、現(xiàn)象：在校成績優(yōu)秀的女生職業(yè)發(fā)展不如男生

關(guān)于學業(yè)成績的性別差異，這樣一種現(xiàn)象一直深入人心——基礎(chǔ)教育階段，即從小學，到初中，男生學習成績很大程度上落后于女生，然而，這往往被大眾認為是一種暫時性現(xiàn)象，因為男生到高中階段時會迎頭趕上，并大幅度超越女生。然而從20世紀90年代開始，大量研究表明“男生的學業(yè)落后已逐漸延伸到高等教育領(lǐng)域。在英國，1999年，在大學期間的女生，在所有重要方面得到的教師評價都趕上或超過男生，此外，女生在幾乎所有主要的學科領(lǐng)域都趕上或超過了男生(安東尼·吉登斯，2003)。該現(xiàn)象在美國也有體現(xiàn)，相較年輕男性，年輕的女性更愿意讀大學，更可能在不中斷學業(yè)的情況下堅持讀到畢業(yè)，而且更有可能去繼續(xù)攻讀碩士與博士學位(安東尼·吉登斯，2003)。在德國，根據(jù)聯(lián)邦統(tǒng)計署的數(shù)據(jù)顯示，大學本科的女生數(shù)量多于男生，以每年入學的大學新生為例，女生所占比例高于50%(揚—烏韋·羅格等，2006)。①

根據(jù)我國的調(diào)查顯示，雖然高校男生在數(shù)量上仍多于女生，但在“學業(yè)質(zhì)量”的指標，即獎學金的獲得上明顯遜色于女生。以2006-2007、2007-2008兩個年度、涵蓋全國所有大學生、代表我國學業(yè)最高水平的“國家獎學金”的獲獎?wù)邽榉治鰧ο螅y(tǒng)計結(jié)果表明2006-2007年度，女生與男生獲獎?wù)叩谋壤秊?.86：1，根據(jù)教育部2006年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，按照男女大學生在校人數(shù)比例②計算出男女生獲獎的“實際比例”為1：2.01③。2007-2008年度，女生和男生獲獎?wù)弑壤秊?.88：1，2007年的數(shù)據(jù)則表明，男女大學生在校人數(shù)比例④計算出“實際比例”為1：1.95⑤,見表1。

表1　2006-2007、2007-2008年度國家獎學金獲得者總體性別頻次分布表

然而在職業(yè)發(fā)展方便也是另一種為大眾所熟知的現(xiàn)象，即女生的職業(yè)發(fā)展落后與男生。從畢業(yè)生就業(yè)率角度，根據(jù)第六次人口普查的數(shù)據(jù)，研究表明，在2010年度，男性就業(yè)率比女性高出13.8個百分點，大學生畢業(yè)時女生平均獲得的面試次數(shù)為2.07，男生獲得平均面試次數(shù)為2.95次⑥，截至此時，從1990年到2010年，我國16歲-59歲女性就業(yè)率持續(xù)下降，就業(yè)率層面的性別歧視進一步增大，見圖1。

從職業(yè)構(gòu)成的層面研究表明，“白領(lǐng)”女性的比例稍低于男性，部分職業(yè)與行業(yè)所顯示出的性別隔離十分嚴重，出現(xiàn)較大的性別歧視。⑦從城市居民職業(yè)滿意度的性別差異角度，本文使用2005年中國社會綜合調(diào)查數(shù)據(jù)(CGSS2005)。該數(shù)據(jù)根據(jù)隨機抽樣的方法，在全國二十八個省市、一百多個多個區(qū)縣抽取10372個家庭，并且在每個被選中的家庭中按照一定規(guī)則，隨機選取1人作為被訪者。關(guān)于居民工作滿意度(如下表2)，女性在非常不滿意、滿意、非常滿意等三個方面略低于男性，而男性在不滿意、一般等方面的數(shù)據(jù)分布百分比略低于女性。⑧

表2　居民工作滿意度

上述表2數(shù)據(jù)明顯表明了在校時期女生就學意愿，堅持到畢業(yè)的比例還是獲取獎學金的人數(shù)都優(yōu)于男生，從而可得出在校期間女生成績優(yōu)于男生的結(jié)論，然而在畢業(yè)后，無論是就業(yè)率、獲得面試次數(shù)或是走上工作崗位后的就業(yè)滿意度都遠低于男生。那么是什么原因使得在校成績優(yōu)秀的女生職業(yè)發(fā)展不如男生，筆者將在本文中予以解答。

圖1　不同性別被試者平均面試邀請次數(shù)比較

二、原因探究

(一)部分女生自身沒有職業(yè)發(fā)展意愿

人類在不同的年齡段有不同的追求實屬正常，確有部分女生在校時出于“乖乖女”的世俗要求，取得不俗的成績，然而由于各種各樣的原因畢業(yè)后沒有職業(yè)發(fā)展的意愿，更期待作為賢妻良母相夫教子。但深究女生畢業(yè)后沒有職業(yè)發(fā)展意愿的原因，是什么使得女生打消了工作獨立、經(jīng)濟獨立的打算，應(yīng)當適用心理學上“適應(yīng)性偏好”的概念，“適應(yīng)性偏好”指的是如果人們認為自己無法改變生活現(xiàn)狀，常常會有一種被迫地、無可奈何地適應(yīng)，并逐漸接受生活現(xiàn)狀的心理狀態(tài)。

學者阿瑪?shù)賮啞ど挠^點認為，婦女不會期望得到某些人類基本的善，這是因為她們長期以來習慣于在缺乏這些善的環(huán)境里生活，或者受人灌輸，認為女性不配擁有這些善。被剝奪的狀態(tài)和悲慘的命運悄無聲息地存在著，這限制了她們產(chǎn)生不滿情緒。⑨在適用此問題時，女性長期出于社會灌輸?shù)摹澳兄魍?，女主?nèi)”的不平等職業(yè)觀的環(huán)境里，從自身便不認為這是性別歧視的表現(xiàn)，這樣的環(huán)境千百年來默無聲息的存在，女性不會期待改善現(xiàn)狀，反而樂于接受社會賦予她們的“相夫教子”的天職。努斯鮑姆認為，出于適應(yīng)不公正的社會環(huán)境而產(chǎn)生的需求和偏好可能是錯誤的，現(xiàn)存的需求是通向正義和美好的錯誤導(dǎo)向，她扭曲了各種文化在普遍價值上的一致。

只要把大眾的視野封閉起來，她們不僅不工作，甚至不掌握家庭財產(chǎn)，認為這是男人的事，同樣認為事業(yè)有成的女人事女強人，溫柔賢惠才是衡量一個女人美的標準。于是她們乖乖地繳械投降，主動做了“幸福的奴隸”。可是，社會的不平等演化為把“相夫教子”這樣一種無論并不算好的生活方式當作好的東西灌輸給女性，或者退一步說，把這從某種程度，對某些特定人來說是可以接受的東西，當作唯一的好東西交給女性，并且要求她們說服自己，相信這是唯一的“好東西”，處于一種虛假的幸福狀態(tài)中。

圖2

(二)即使有同樣的職業(yè)發(fā)展意愿，女生發(fā)展也不如男生

相比其他女生放棄了職業(yè)發(fā)展的意愿，更現(xiàn)實的境況是，即便有很強的在未來職業(yè)中謀求發(fā)展的意愿，事實是，她們在二、三十年后，無論是職位工資，還是承擔的責任上，仍然低于當時學校里成績和她們相差無幾的男生同學們。

根據(jù)一項對哈佛大學校友的調(diào)查顯示，該調(diào)查對象是兩萬五千個哈佛商學院的校友，男性普遍比女性職業(yè)發(fā)展更好，并且對自己的職業(yè)發(fā)展更為滿意。應(yīng)該如何解釋這樣的調(diào)查結(jié)果呢？普遍意義上，哈佛商學院的畢業(yè)生的共同特點是，成績優(yōu)異、有很強的工作能力，并且在剛進入學校時，就有很強的職業(yè)發(fā)展意愿以及自己明確的職業(yè)發(fā)展意愿。研究人員首先排除了一個被美國媒體和民眾普遍認同的原因，即職業(yè)前景良好的女性在關(guān)鍵的職業(yè)上升期做出了不利選擇，即辭職在家作為家庭主婦。這是由于根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示，在被調(diào)查者中，大部分因為生育而暫時離開工作崗位的女性，在一到兩年內(nèi)又重新開始工作，即使存在少部分成為全職主婦的女性(占所有女性的11%)，她們所做的選擇也是因為后來無法找到合適的工作，被迫退出職場。

研究者認為，這種職業(yè)發(fā)展的性別差異的主要原因在于夫妻雙方在職業(yè)發(fā)展、家庭責任的分配方面有著不同認識。

下圖2中，上半部分說的是家庭中職業(yè)發(fā)展的“傳統(tǒng)”觀念模式，即丈夫在職業(yè)發(fā)展中相較妻子具有優(yōu)先權(quán)，左圖是第一、二代男性，右圖是第一、兩代女性，深色圓柱代表夫妻雙方預(yù)估丈夫的職業(yè)發(fā)展相較妻子享有優(yōu)先權(quán)的，淺色圓柱則代表實際的情況?？梢钥闯?，在被調(diào)查者中，絕大多數(shù)女性都不認為丈夫的職業(yè)發(fā)展應(yīng)當優(yōu)先于自己的，可是現(xiàn)實是近半數(shù)的女性都遭遇到了這樣的情況。

下半部分的圖示是夫妻雙方在照顧孩子的責任方面“傳統(tǒng)”的分配觀念，左邊代表第一、二代男性、右邊代表第一、二代女性，深色圓柱表示夫妻雙方預(yù)估丈夫在照顧孩子方面承擔更多責任的，淺色圓柱代表實際情況?？梢钥闯?，50%的女性已經(jīng)預(yù)估自己將承擔更多的照顧孩子的責任，然而事實是80%的女性都遇到了這樣的情況。

根據(jù)圖表2⑩可以看出，這樣的觀念和現(xiàn)實在年輕一代的夫妻中并沒有顯著改善。有75%的年輕一代的女性都預(yù)估自己的職業(yè)發(fā)展，如果不高于，至少和丈夫的職業(yè)發(fā)展有同等的重要性，但仍有50%的男性認為自己的職業(yè)發(fā)展應(yīng)當優(yōu)先于妻子。

根據(jù)研究報告的總結(jié)，傳統(tǒng)意義上，婚姻中越是以男性為主導(dǎo)，丈夫的自我職業(yè)滿意度越高。在這類傳統(tǒng)的婚姻中，妻子更有可能感到不滿意。

應(yīng)當說明的是，研究中的“估計”并不代表偏好。換句話說，預(yù)估自己的職業(yè)發(fā)展落后于丈夫的妻子并非真的希望如此。很大程度上因為現(xiàn)實情況中職業(yè)歧視趨勢加深，夫妻雙方都預(yù)估讓丈夫優(yōu)先發(fā)展會獲得更理想的收益，即給家庭帶來更高收入，所以女性在調(diào)查中估計自己會先退一步。當然，這并不是唯一的可能性，葉有可能是因為大多數(shù)男性都迎娶在學歷、資質(zhì)、或者年齡上低于自己的女性。研究人員說這方面還需要更多數(shù)據(jù)。

三、結(jié)語

幾乎每個人每一天都在面臨這個問題。盡管女性在學校的時候只需要努力學習，就可以獲得更好的成績，然而大學畢業(yè)，進入職場、組建家庭以后又是另外一個故事。家庭是社會的最小單元，生育和撫育的責任總要有人承擔，然而這個時間成本和機會成本就需要有人來負擔。雖然我們總是聽到：女性要勇敢地向前一步，競爭的領(lǐng)袖位置、和丈夫共同分擔家庭責任，然而現(xiàn)實中，我們確不得不考慮預(yù)估和實際情況的差距。在追求公平的同時，人們也有基于理性的考量。

現(xiàn)實中，法律可以從制度層面確保女性不會因為生育而喪失權(quán)利就已實屬不易，在距離性別平等還有一段距離的現(xiàn)階段，女性可以坦誠地伴侶協(xié)商家庭責任于職業(yè)前景之間的矛盾，雙方在預(yù)期上對于職業(yè)發(fā)展的平等性有基本的共識，就已然是巨大的進步。

[注釋]

①李文道，孫云曉，趙霞.中國大學生國家獎學金獲獎?wù)叩男詣e差異研究[J].青年研究，2009(06)：138.

②根據(jù)<中國教育年鑒2007>的數(shù)據(jù)，2006年，全國普通高等院校男生所占比例為51.94%，女生為48.06%.

③該比例的計算公式為：(1/51.94%)/(1.86/48.06%).

④根據(jù)<中國教育年鑒2008>的數(shù)據(jù)，2007年，全國普通高等院校男生所占比例50.88%，女生為49.12%.

⑤該比例的計算公式為：(1/50.88%)/(1.88/49.12%).

⑥參見中國人民大學國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院數(shù)據(jù)報告.

⑦全國婦聯(lián)婦女研究所.中國女性人口狀況研究報告[Z].2013：13.

⑧陳文府，陶小娟.中國居民工作滿意度性別差異的統(tǒng)計考察[J].決策與統(tǒng)計，2011(09)：77.

⑨“Gender Inequality and Theories of Justice”，in WCD，pp.259-273；“Right and Capabilities”，in RVD，pp.307-324；里面有很多森討論此類問題的文章，另外也可以參考Martha Chen，Permanent Moving；Widowhood in Rural Indi，Oxford University Press and University of Pennsylvania Press，1999.

⑩Ana，Swanson.Rethink What You “Know” About High-Achieving Women[R].Harvard Business Review，2014.

[參考文獻]

[1]王新宇.性別平等與社會公正——一種能力方法的詮釋與解讀[M].北京：中國政法大學出版社，2014.

[2]Ana，Swanson.Rethink What You “Know” About High-Achieving Women[R].Harvard Business Review，2014.

[3]Irigaray，Luce.New Book Explains Why Women Outpace Men in Education.Inside Higher Ed.Web.21 February.2013.

[4]李文道，孫云曉，趙霞.中國大學生國家獎學金獲獎?wù)叩男詣e差異研究[J].青年研究，2009(06).

中圖分類號：D669

文獻標識碼：A

文章編號：2095-4379-(2016)23-0059-03

作者簡介：劉馨睿(1995-)，女，漢族，新疆烏魯木齊人，中國政法大學國際法學院，本科學生。