王媛　韋凱

摘 要：聲音在動畫片中有著舉足輕重的作用，它可以豐富動畫片的表現(xiàn)力和感染力。本文在查閱大量文獻資料和觀看經(jīng)典影片的基礎(chǔ)上，通過歸納整理和案例分析的方法論證了聲音在動畫片中的作用，并從聲音在動畫片中的作用角度，進一步探討了聲音在動畫片中如何體現(xiàn)人物性格、如何表達動畫人物的內(nèi)心情感特征以及渲染環(huán)境氛圍方面的重要作用。

關(guān)鍵詞：動畫；聲音；心理感受；作用；情感；氛圍

0 引言

動畫片是視聽的藝術(shù)，其中“視”和“聽”是重要的組成部分。本文主要是對聽”這一重要的組成部分進行論述。闡述聲音在動畫片中的定義及內(nèi)涵以及在刻畫人物性格，表達動畫人物內(nèi)心情感特征等方面的重要作用。

1 動畫片中的聲音及其分類

聲音可謂是動畫片中非常重要的組成部分之一，它可以帶動觀者的情緒，使觀者的情緒隨著片中人物的情感而上升、劇情的發(fā)展而展開，又隨著劇情的結(jié)束而消失回到現(xiàn)實。因此聲音在動畫片中不僅只是一種自然屬性，而是通過這種自然屬性去體現(xiàn)人們的思想和情感。

在動畫片中的聲音大致可歸納為三種：對白、音效和背景音樂。

1.1 對白

對白又可分為對話，旁白和畫外音。對話是動畫角色之間語言上的交流，每秒鐘根據(jù)速度的快慢說3～6個字；旁白看似是用來解釋畫面的，實則是畫面內(nèi)人物內(nèi)心的寫照；畫外音是畫面以外，其他角色或者物體發(fā)出來的聲音，它可以帶給畫面空間感以及畫面內(nèi)部和外部人物的交流感。

1.2 音效

音效是指模仿自然中的聲響運用到動畫片中。有的是在大自然中收集的，也有的是在我們專業(yè)的擬音室中進行聲音的采集加上軟件的處理得到的。比如：開門的聲音、人的腳步聲、馬蹄的聲音、風(fēng)的聲音、雨的聲音等等一些特殊的聲音

1.3 背景音樂

背景音樂是鏡頭畫面背后的聲音，是通過演奏、演唱才能形成的。它通常是用來烘托氣氛，也可用作兩個場景之間的切換、轉(zhuǎn)場，具有把兩個時空相連的作用，并且可以抒發(fā)人們難以用語言表達的情感。

2 動畫片中聲音帶給人的心理感受

2.1 對白給人的心理感受

對白，在人物對話的過程中，語速的快慢、粗尖程度都帶給觀者不同的心理感受，觀眾可以從聲音上辨認出角色的性格。比如：語速快的會讓觀眾感受到這個角色心直口快、精明、伶牙俐齒；語速慢的會讓觀眾感受到這個角色內(nèi)向、柔弱、文靜。聲音粗的會讓觀眾感受到這個人憨厚老實；聲音尖的會讓觀眾感受到這個人狡猾、奸詐。

2.2 音效的心理作用

音效在動畫片中有著提示的作用，如開門的快和慢不同，給人的感覺也是截然不同的，快速的開門聲清脆帶給觀者的感覺是著急、有急事；慢速的開門聲比較悶，帶給觀者的感覺此時此刻角色內(nèi)心比較沉悶。

2.3 背景音樂

背景音樂的節(jié)奏緊湊和松散舒緩，也同樣帶給人們截然不同的心理感受。節(jié)奏緊湊會給觀眾帶來緊張的感覺，使觀眾覺得影片高潮的到來；松散舒緩的音調(diào)會給觀者帶來舒緩的感覺，讓觀者感覺到輕松的環(huán)境氛圍。

總之，不同的聲音帶給觀者不同的心理感受，它不僅是影片的強化劑，推動情節(jié)、表現(xiàn)情緒，而且時時牽動著觀眾的那根心弦。

3 聲音在動畫影片中的突出作用

3.1 刻畫人物性格

動畫片中的聲音不僅僅是把現(xiàn)實生活中的聲音搬上銀屏，而聲音是有生命的，它可以使角色鮮活起來，賦予每一個角色獨特的性格。使動畫中的角色更真實、深入人心、具有趣味性。

下面列出《西游記之大圣歸來》中江流兒的幾句臺詞，“大圣，二郎神真的有三只眼睛么？巨靈神是不是力氣很大？四大天王是兄弟么？那哪吒是男孩兒么？那托塔天王有塔么？”等等表明了他是一個很執(zhí)著的人，必須把事情問個明白；“我去救傻丫頭”一句對白表明了他是一個善良、有責(zé)任心、愛心的人，“你這個大肉蟲子，我在這，你來呀”此句對白表明他勇敢，朋友有難，他不顧自己的安危，為朋友勇于犧牲自我的人。

其實在配音之前，為了讓人物的性格特征更具有真實性，首先導(dǎo)演會要求聲優(yōu)先充分了解劇中的角色在進行配音，要抓住角色的每一個小情緒，盡自己的能力把它發(fā)揮到極致，這樣方可以讓觀眾和我們片中的角色產(chǎn)生共鳴。

3.2 表達動畫人物的內(nèi)心情感特征

現(xiàn)在的動畫片也不像早期的默片，只有畫面動作，沒有聲音，在宣泄內(nèi)心情感特征時會很難達到預(yù)期的效果；直到聲音的出現(xiàn)，不僅豐富了動畫的表現(xiàn)形式，而且給制作者表現(xiàn)內(nèi)心情感特征制造了一個良機。例如：《懸崖上的金魚公主》中有一段，掌管海底的使者在海底駕駛自己的私人小船追逐宗介媽媽的汽車時，小船發(fā)出的聲音是轟轟隆隆中夾雜著沉悶的嗚泣嗚泣聲音，此時的音效體現(xiàn)出掌管海底的使者擔(dān)心潑妞的處境。當(dāng)他在養(yǎng)老院的海岸邊，把水變成水怪，水怪沖向宗介奪走潑妞，潛到海底駕駛自己的小船離開時，小船發(fā)出的聲音是純粹的轟轟隆隆聲，此時的音效是把潑妞營救回來的心境。背景音樂變的是輕松歡快的，代表著此時他的愉悅的內(nèi)心。

又如《西游記之大圣歸來》中，孫悟空看著江流兒耷拉下來的手，以為江流兒已經(jīng)離開，于是仰天長嘯，悲傷激昂的背景音樂，體現(xiàn)出內(nèi)心已經(jīng)由孫悟空過渡到了齊天大圣，表面上是要為江流兒報仇，實則是這件事激發(fā)了自我的一次救贖。

3.3 渲染畫面中所呈現(xiàn)的環(huán)境氛圍

渲染動畫片中的環(huán)境氛圍，除了靠精彩的畫面分鏡頭、色彩等外，同樣重要的是需要聲音的加入，它可以為片子創(chuàng)造出一種特定的背景氣氛，給影片帶來錦上添花的效果，從而達到深化視覺效果，最后使觀者的情感上得到升華。

比如《西游記之大圣歸來》中，江流兒嬰兒時期，父母帶著他趕路的路途中用的音效：山谷中的穿梭的風(fēng)聲和車輪碾到石頭以及石頭掉落山崖的聲音，預(yù)示著后面山妖的到來，災(zāi)難的開始。此時的音效使整個的環(huán)境氛圍讓人感到揪心、屏住呼吸。

4 結(jié)束語

聲音的藝術(shù)是看似簡單其實是飽含了很多。它不僅僅是用來給動畫片配上音樂這么簡單，它更多的是一種表達、交流、宣泄。在創(chuàng)作之前應(yīng)該好好構(gòu)思鏡頭配上聲音帶給觀者的感受，對聲音盡心深入的分析，什么樣的聲音會帶來什么樣的效果。我們需要做的是細心傾聽大自然的聲音，進行聲音的配、錄制，結(jié)合心理學(xué)的知識進行分析研究，不斷總結(jié)提升認識，只有這樣動畫片才會取得更大的成功。

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