陳永和
函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)的主線,貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的始終。函數(shù)的定義域是構(gòu)成函數(shù)的兩大要素之一,函數(shù)的定義域(或變量的允許值范圍)似乎是非常簡(jiǎn)單的,然而在解決問題中不加以注意,常常會(huì)使人誤入歧途。在解函數(shù)題中強(qiáng)調(diào)定義域 對(duì)解題結(jié)論的作用與影響,對(duì)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)是十分有益的。