吳嚴(yán)坤

【摘 要】中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)重要的課程，學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)掌握的好壞對促進(jìn)學(xué)生對化學(xué)科目的學(xué)習(xí)影響很大，而化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考試是反映學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)掌握程度的重要依據(jù)。本文以化學(xué)實(shí)驗(yàn)中氣體的制備、化學(xué)實(shí)驗(yàn)制備中?？嫉漠a(chǎn)物分離及常用儀器、簡答題答題模板談?wù)劵瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)考試的答題技巧。

【關(guān)鍵詞】化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試；答題技巧；氣體制備；產(chǎn)物分離；答題模板

一、氣體制備

對于制備氣體和氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)各裝置的作用：通常第一裝置是氣體發(fā)生裝置，后面是除雜裝置，再后面是性質(zhì)檢驗(yàn)裝置，最后的裝置通常是尾氣處理裝置（若是有毒氣體在其中），若提到某制備物質(zhì)是易與水反應(yīng)的，則最后的裝置通常是防止空氣中的水蒸氣或CO2進(jìn)入其中。如例1（節(jié)選）某課外活動小組利用下圖所示裝置制備SO2并進(jìn)行性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)（夾持裝置略去），其中a為干燥的口紅試紙，b為濕潤的口紅試紙。

A是SO2發(fā)生裝置，由于制備SO2后的雜質(zhì)氣體是水蒸氣，對后面的實(shí)驗(yàn)沒有影響，沒有必要除去，B是檢驗(yàn)SO2是否會被氧化，C、D、E是SO2漂白性、還原性、氧化性性質(zhì)檢驗(yàn)，F(xiàn)是尾氣處理裝置。

又如例2（節(jié)選）某興趣小組學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制乙烯后，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置制備1，2-二溴乙烷，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

A是乙烯制備裝置，b的裝置比較特別，它有一長導(dǎo)管，所以它是安全瓶，防堵塞，并可以防倒吸，c是除雜裝置（a中發(fā)生副反應(yīng)，乙醇炭化后與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成CO2和SO2），d是制備1，2-二溴乙烷，冷水的作用是冷卻，防止放熱反應(yīng)使溫度升高而使液溴蒸發(fā)，e是尾氣處理裝置（因液溴有毒）。

又如例3（節(jié)選）TiO2既是制備其他含鈦化合物的原料，以是一種性能優(yōu)異的白色顏料。

由于此反應(yīng)是在無氧條件下發(fā)生的，所以開始要先通N2排除裝置中的氧氣，而A是干燥裝置，B是提供CCl4蒸氣，C是制備裝置，D是TiCl4收集裝置，由于TiCl4易與水反應(yīng)，所以E是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入。

二、常考產(chǎn)物分離方法及常用儀器

除了要注意產(chǎn)物和雜質(zhì)的物理性質(zhì)外，還要注意題目提供的信息中有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。

三、化學(xué)簡答題的答題模板

1.液體體積測量中讀數(shù)的答題關(guān)鍵

答題要素：

（1）平視：視線與刻度線和凹液面在同一水平線上。

（2）讀數(shù)：液面最低點(diǎn)（最底端、最底處、最底部、最低處）與刻度線相切。

得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞：

（1）“平視”、“刻度線”、“凹液面”。

（2）“液面最低點(diǎn)”、“相切”。

2.沉淀洗滌是否完全的檢驗(yàn)答題模板

取少許最后一次洗滌濾液，滴入少量……溶液（試劑），若……（現(xiàn)象），表示已經(jīng)洗滌完全。

說明：解答此類題目要注意四個得分點(diǎn)：取樣+試劑+現(xiàn)象+結(jié)論。

（1）取樣：要取“少許最后一次”洗滌濾液。

（2）試劑：選擇合理的試劑。

（3）現(xiàn)象：需有明顯的現(xiàn)象描述。

（4）結(jié)論：根據(jù)現(xiàn)象作出結(jié)論。

（5）洗滌沉淀試劑的作用：用水洗可溶性物質(zhì)，如多種洗滌劑，通常是后面的試劑洗前面的洗滌劑。

3.實(shí)驗(yàn)操作的原因、目的、作用的答題要點(diǎn)

答題要素：

（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤鍪裁矗?/p>

（2）明確操作目的：為什么這樣做？

（3）明確結(jié)論：這樣做會有什么結(jié)果？理由是什么？

得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞；

（1）操作：怎么“做”？為什么這樣“做”。

（2）作用：需有明確的結(jié)論、判斷、理由。

4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確、全面描述

答題要素：

現(xiàn)象描述要全面：看到的、聽到的、觸摸到的、聞到的。

現(xiàn)象描述要準(zhǔn)確：如A試管中……、B處有……。

（3）按“現(xiàn)象+結(jié)論”格式描述，忌現(xiàn)象結(jié)論不分、由結(jié)論推現(xiàn)象、指出具體生成物的名稱。

得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞：

針對不同狀態(tài)可按以下模板回答：

（1）溶液中：顏色由……變成……，液面上升或下降（形成液面差），溶液變渾濁，生成（產(chǎn)生）……沉淀，溶液發(fā)生倒吸，產(chǎn)生大量氣泡（或有氣體從溶液中逸出），有液體溢出等。

（2）固體：表面產(chǎn)生大量氣泡，逐漸溶解，體積逐漸變?。ㄗ兗?xì)），顏色由……變成……等。

（3）氣體：生成……色（味）氣體，氣體由……色變成……色，先變……后……（加深、變淺、褪色）等。

5.平衡移動原理應(yīng)用的準(zhǔn)確描述

答題要素：

（1）寫出可逆反應(yīng)的方程式。

（2）改變的條件。

（3）導(dǎo)致平衡如何移動。

（4）平衡移動造成了什么結(jié)果。

得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞：

解答此類題目要注意解答敘述方式：可逆反應(yīng)+條件變化+平衡移動方向+平衡移動結(jié)果。

（1）可逆反應(yīng)：化學(xué)方程式或離子方程式。

（2）條件變化：只考慮“一個條件”變化，其他條件不變。

（3）平衡移動方向：正向（或逆向）移動。

（4）平衡移動結(jié)果：某些物理量發(fā)生了什么變化或造成了什么影響。

6.滴定終點(diǎn)的判斷答題模板

當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏巍瓨?biāo)準(zhǔn)溶液后，溶液變成……色，且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原來的顏色。

說明：解答此類題目注意三個關(guān)鍵點(diǎn)：

（1）最后一滴：必須說明是滴入“最后一滴”溶液。

（2）顏色變化：必須說明滴入“最后一滴”溶液后溶液“顏色的變化”。通常顏色變化是指示劑在容量瓶中的顏色到滴定管中的顏色變化。

（3）半分鐘：必須說明溶液顏色變化后“半分鐘內(nèi)不再恢復(fù)原來的顏色”。

7.試劑的作用的答題模板

答題要素：

（1）試劑的作用是什么？

即（2）要達(dá)到的目的是什么？

得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞：

（1）作用類：“除去”、“防止”、“抑制”、“使……”等，回答要準(zhǔn)確。

（2）作用—目的類：

“作用”是“……”，“目的”是“……”。

回答要準(zhǔn)確全面。

8.試紙使用的答題模板

取一小片pH試紙放在表面皿上，用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液，點(diǎn)在pH試紙上，等試紙變色后，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照。解答此類題目要注意三個得分點(diǎn)和關(guān)鍵詞：蘸待測液+點(diǎn)試樣+對比讀數(shù)。

（1）蘸取待測溶液：用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液。

（2）點(diǎn)試樣：點(diǎn)在試紙上。

（3）對照：與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)。

9.氣密性檢查的準(zhǔn)確描述

答題要素：

（1）適用的方法：微熱法或者液差法。

（2）形成封閉體系。

（3）操作方法。

（4）現(xiàn)象及結(jié)論。

關(guān)鍵詞和得分點(diǎn)：

（1）解答此類題目必須明確的關(guān)鍵詞：

①微熱法檢查：封閉、微熱、氣泡、水柱。

②液差（封）法檢查：封閉、液差。

（2）答案必須按“操作+現(xiàn)象+結(jié)論”要點(diǎn)回答：

①操作：如何形成“密閉體系”，如何“加熱”。

②現(xiàn)象：觀察氣泡或液面變化，指出相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

③結(jié)論：通過……現(xiàn)象說明氣密性良好。

10.氣體檢驗(yàn)的答題規(guī)范

將氣體……（操作）……溶液（試劑），……（現(xiàn)象）。

說明：解答此類題目注意三個得分點(diǎn)：操作+試劑+結(jié)果。

（1）操作：要有明顯的動詞，“加入”、“通入”等，“倒入”不正確，也可采用“點(diǎn)燃”等其他操作。

（2）試劑：選擇試劑要準(zhǔn)確。

（3）結(jié)果：需有明顯的現(xiàn)象或結(jié)論、判斷。

四、分離操作規(guī)范必記

1.怎樣除去NaCl中的Na2SO4？

（1）取少量樣品于試管中，加水溶解。首先加入過量的________溶液。判斷是否沉淀完全的方法： ___________________。

（2）然后應(yīng)采取________操作。

（3）洗滌沉淀的方法是__________________。

（4）判斷沉淀是否洗凈的方法：_________________。

2.怎樣從NaCl溶液中制取NaCl固體？

（1）制取方法：_____________；

（2）操作步驟：_________________。

3.怎樣從Na2CO3溶液中制取Na2CO3·10H2O晶體？

（1）制取方法：________________________；

（2）操作步驟：________________________。

4.怎樣分離乙醇和乙酸？

（1）應(yīng)先加入________________，采取________方法（填分離方法）。

（2）在實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)加入________防________，________在支管口處，冷凝水進(jìn)出方向_______。

答案：

1.（1）BaCl2 取少許上層清液于試管中，再滴入BaCl2溶液，若不再產(chǎn)生沉淀，則已沉淀完全（注：若未沉淀完全，須將取出的溶液倒回原容器，繼續(xù)滴加沉淀劑）。

（2）過濾。（3）在漏斗中注入蒸餾水至浸沒沉淀，使之自然濾出，重復(fù)2～3次。

（4）取最后一次洗滌液，加入AgNO3溶液，若無白色沉淀，則證明沉淀已洗凈，反之未洗凈

2.（1）蒸發(fā)結(jié)晶；（2）蒸發(fā)皿中注入溶液，蒸發(fā)（玻璃棒不停攪拌）至大量晶體析出時，即停止加熱，利用余熱繼續(xù)蒸干。

3.（1）濃縮結(jié)晶；（2）蒸發(fā)皿中注入溶液，蒸發(fā)（玻璃棒不停攪拌）至剛析出晶體時，即停止加熱，將溶液迅速轉(zhuǎn)移至燒杯，使之冷卻結(jié)晶并過濾。

4.（1）NaOH溶液，蒸餾；（2）碎瓷片、暴沸、溫度計(jì)水銀球、下進(jìn)上出。

5.怎樣洗滌玻璃儀器？洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答案：洗滌的基本方法：先注入少量水，振蕩倒掉，沖洗外壁，若仍有污跡，刷洗或用洗滌液處理，最后用蒸餾水沖洗。洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁均勻附著一層水膜，不聚成水滴，也不成股流下。

6.pH試紙的用途是什么？怎樣使用pH試紙？使用時應(yīng)注意什么？

答案：pH試紙是用來測試溶液的酸堿性，或測試氣體的性質(zhì)。

pH試紙的使用方法：（1）檢驗(yàn)溶液：取試紙放在表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液，點(diǎn)在pH試紙中部，待變色之后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相對比，讀出pH值。（2）檢驗(yàn)氣體：潤濕后用鑷子夾取或粘在玻璃棒的一端，靠近集氣瓶口，通過觀察試紙的顏色變化判斷氣體的性質(zhì)。

使用pH試紙時的注意事項(xiàng)：在使用pH試紙測定溶液的pH時，不能潤濕。

隔網(wǎng)加熱冷管傾，上緣下緣兩相平。

需加碎瓷防暴沸，熱氣冷水逆向行。

瓶中液限掌握好，先撤酒燈水再停。

（2）氫氣驗(yàn)純方法必記

取一只小試管，用排空氣法收集一試管氣體，并用拇指堵住管口，移至酒精燈火焰上方，松開拇指，若只有輕輕的“噗”聲，則氫氣是純凈的，（若有尖銳的爆鳴聲，則不純，須重新收集。重新收集氫氣前，須用拇指堵住管口，確定管中余火熄滅后，方能重新收集氫氣）。

（3）氣體驗(yàn)滿方法必記

①排氣法集氣驗(yàn)滿方法必記

用玻璃棒蘸取濕潤的試紙，伸到集氣瓶口，若試紙變成相應(yīng)顏色，則氣體已收集滿，（對于NH3或HCl兩種氣體，可分別用玻璃棒蘸取濃鹽酸或濃氨水伸到集氣瓶口，若有白煙產(chǎn)生，即已集滿）。

②排水法集氣驗(yàn)滿方法必記

瓶中盛滿水倒扣水槽中，導(dǎo)管深入瓶口內(nèi)，至瓶口泛起一朵水花，則已集滿，然后取出導(dǎo)管至水面外（防倒吸），關(guān)閉活塞或滅燈。