陸朝萍
摘 要 微信作為一種新型的媒介,它的應(yīng)用范圍越來越廣泛,并有望運用于高職新生自助服務(wù)系統(tǒng)中,給新生提供便捷的查詢途徑,從而使其更加了解自己即將進入的學(xué)校。微信平臺給高職新生自助服務(wù)系統(tǒng)提出了一個好的構(gòu)想和機遇。它可以改變以往的查詢方法和報到途徑,為學(xué)生與學(xué)校之間建立一個全方位、立體化的校園服務(wù)平臺,可以給新生提供多種服務(wù),簡化了流程,使其輕松地在線上進行操作?;谖⑿牌脚_的高職新生自助服務(wù)系統(tǒng)必將深受 學(xué)校與學(xué)生的歡迎。
關(guān)鍵詞 微信平臺 高職新生 自助服務(wù)系統(tǒng) 構(gòu)想與實現(xiàn)
0 引言
高職是高等教育中的一種普遍教育的形式,它所面對的對象都是高中畢業(yè)生,高中畢業(yè)之后就直接進入了高職院校進行學(xué)習(xí),高職院校對于這部分學(xué)生來說是很陌生的,不管是學(xué)習(xí)還是生活等方面都會發(fā)生很大的變化。其中還有很多新生進入校園之后由于不了解,很容易就出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象,使自身處于一種迷茫的狀態(tài)。這些問題都是高職院校的新生普遍會出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,同時這也給高職院校的管理工作人員提出了很多難題與挑戰(zhàn),這種問題產(chǎn)生的原因就是學(xué)生對學(xué)校不了解,沒有途徑對學(xué)校進行深入的了解,所以沒有做好充分的心理準備,就很容易出現(xiàn)各種問題。隨著智能手機的普及,微信的發(fā)展,微信極大的改變了人們的生活,微信同樣是學(xué)生生活中必不可少的一部分,因此高職院??梢岳梦⑿牌脚_來構(gòu)建一個高職新生自動服務(wù)系統(tǒng),從而幫助新生更好的了解,從心理上做好適應(yīng)新的生活與新環(huán)境的準備。
1 微信平臺簡介
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,衍生出了很多的新媒介,微信就是其中的一個,它是由騰訊公司廣州研發(fā)中心產(chǎn)品團隊開發(fā)出來的一種手機聊天的軟件。它以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,不僅僅是一個聊天工具,它還給人們提供了一個信息交互平臺。微信使用率很高,用戶數(shù)量逐年增長,可以說微信是亞洲地區(qū)用戶群體最大的移動端即時通信軟件。微信公眾平臺是騰訊公司在微信的基礎(chǔ)上新增的功能模塊。只要有一個微信公眾號,就可以實現(xiàn)推送消息的功能,而且還可以實現(xiàn)自定義回復(fù)。通過公眾平臺的開發(fā)接口的使用,還可以在公眾號上接收用戶的微信消息,設(shè)置統(tǒng)一回復(fù)的功能。不僅如此,在微信公眾平臺上,還可以根據(jù)自己的實際需求來制定自定義的菜單,從而供用戶自助查詢。通過微信公眾賬號的打造,有效地實現(xiàn)了特定群體的溝通、互動,為用戶提供了全方位的服務(wù)。
2 微信平臺迎新系統(tǒng)的功能模塊
2.1 報到信息查詢
這個模塊對于新生來說很重要,因此必須將這個模塊設(shè)置在微信公眾號的自定義菜單之中,通過這個模塊的設(shè)置可以讓學(xué)生直接查看自己的院系、學(xué)號、以及班級等等基本的信息。此外,還可以通過這個模塊查詢自己的班級同學(xué),從而在開學(xué)之前就可以認識并了解自己的同學(xué),能提前與同學(xué)打好了關(guān)系,開學(xué)之后就會好相處很多,避免了不必要的陌生感覺的產(chǎn)生,也從很大程度上減少了新生入學(xué)后的孤獨感。
2.2 報到資料采集
入學(xué)之時會有很多的手續(xù)要辦理,因此為了給學(xué)生提供方便,可以在微信菜單中加入專門針對新生的日常生活用品項。根據(jù)自愿的原則,如果新生有需要可以直接點擊相應(yīng)的服務(wù)菜單了解和訂購床上用品以及保險,選擇軍訓(xùn)服尺寸,辦理手機電話卡等,從而極大地方便了新生入學(xué)手續(xù)的辦理。開展微信線上服務(wù)之后,學(xué)校會在開學(xué)當(dāng)天設(shè)置相應(yīng)的實體點位,給學(xué)生提供線下的實際服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)微信的幫助下,就保證了新生能夠提前在微信新生自助服務(wù)平臺系統(tǒng)中,結(jié)合自己的實際需求情況對所需物品進行選購,從而避免了傳統(tǒng)方式存在的各種弊端,如:系統(tǒng)可以統(tǒng)計出軍訓(xùn)服和鞋子的尺碼、床上用品等新生所需物品的實際需求數(shù)量,使得學(xué)??梢苑奖憧旖莸卮_定新生預(yù)定的物品,以避免采購過程中盲目采購造成的資源浪費。同時減少了新生采購日用品的麻煩。
利用微信公眾平臺進行報到資料采集,極大地節(jié)省了人力、物力、財力,不需要人工進行統(tǒng)計,就可以充分了解學(xué)生的需求,節(jié)約了時間和精力。
2.3 繳費功能
繳費是新生入學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。很多學(xué)生由于多種綜合因素的影響,導(dǎo)致其必須當(dāng)天帶大量現(xiàn)金過來繳費。這樣不僅增加了學(xué)生的風(fēng)險,而且臨時增加了學(xué)校的工作量,給原本就繁忙的日子帶來了更多壓力,降低了入校的效率。隨著微信的發(fā)展,微信支付也逐漸成熟,高職院校在基于微信平臺構(gòu)建新生自助服務(wù)系統(tǒng)的時候,也可以將這個方面加入在執(zhí)行菜單中,給學(xué)生增加一條繳費的便捷途徑,在原有銀行扣款、現(xiàn)場繳費的基礎(chǔ)上,新增加微信支付,從而更好地為學(xué)生服務(wù),滿足了廣大學(xué)生對不同繳費方式的需求,通過自助服務(wù)系統(tǒng),進行網(wǎng)上自助繳費。學(xué)生可以足不出戶完成學(xué)費繳納。
2.4 數(shù)據(jù)分析挖掘
通過對新生數(shù)據(jù)以及新生采集數(shù)據(jù)進行分析挖掘可以為迎新提供決策服務(wù)。同時,通過對報到數(shù)據(jù)的實時分析還可以掌握全部院系的實時報到情況,對全部專業(yè)、院系報到人數(shù)進行監(jiān)控,可以讓領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),有助于進行分析監(jiān)控。通過對到校方式的分析挖掘,可以統(tǒng)計出到達城市的時間段,以及到達車站的人數(shù),自駕數(shù)量,以便及早的安排校內(nèi)停車位和到達車站接送車輛的數(shù)量及班次。通過對新生數(shù)據(jù)分析挖掘,可以按院系、按專業(yè)、按班級、按地區(qū)、按畢業(yè)中學(xué)、按民族、按政治面貌等,對生源進行分析,更好的服務(wù)于招生工作。
2.5 問卷調(diào)查
很多新生在入校之前,都對學(xué)校有一定的疑惑,因此為了更好地滿足學(xué)生的好奇心以及疑問,高職院??梢栽谖⑿殴娖脚_上設(shè)置一個問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查從而更加清楚地了解學(xué)生的疑惑,更好的了解學(xué)生在入校前的情況,對大學(xué)生的期待如何,或者是需要哪方面的幫助,從而給予清楚地回答,解決新生的疑惑。此外更重要的是它還可以給學(xué)校安排新生的入?;顒犹峁蚀_的依據(jù)這樣就改變了很多高職院校僅僅按照以往的經(jīng)驗來制定相應(yīng)的活動的現(xiàn)象,更加注重了學(xué)生的實際需求,避免了經(jīng)驗化以及主觀化,有效地提高了新生入校活動的針對性。不僅如此,通過微信平臺切實地實現(xiàn)了無紙化調(diào)查,而且避免了繁瑣的統(tǒng)計過程,使結(jié)果更加直接。
系統(tǒng)通過迎新前的問卷調(diào)查,進行數(shù)據(jù)收集和分析,對迎新方案進行優(yōu)化,實時調(diào)整迎新決策、配置資源,能進一步提高學(xué)校的管理與服務(wù)水平。
3 基于微信平臺的高職新生自助服務(wù)系統(tǒng)的實現(xiàn)
3.1 數(shù)據(jù)
在基于微信平臺來構(gòu)建高職新生自助服務(wù)系統(tǒng)的時候,必須將學(xué)生的在校信息與錄取數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)。在高職新生報到之前,微信相關(guān)的每一個系統(tǒng)都要積極地全面地獲取新生的信息,從而構(gòu)建一個完整的信息庫,供微信平臺中高職新生自助服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的使用。新生的基本信息主要包括電子照片、姓名、性別、學(xué)號、所在系、班級、錄取專業(yè)、通訊地址、聯(lián)系電話、民族、政治面貌、身份證號等。在導(dǎo)入之后,形成一個巨大的信息數(shù)據(jù)庫,從而給新生自助服務(wù)系統(tǒng)提供準確的數(shù)據(jù)支持。
3.2 系統(tǒng)架構(gòu)
在微信公眾平臺強大的功能下,給學(xué)生提供了各類消息接口。這些消息接口在交互上具有重要的作用,它切實地實現(xiàn)了公眾賬號與用戶之間消息的交互。公眾號在構(gòu)建完成之后,學(xué)生只需要關(guān)注本校的微信賬號,就可以實時地發(fā)送消息,了解學(xué)校的動態(tài)。這一功能的實現(xiàn)關(guān)鍵就是微信公眾平臺服務(wù)器,它在接收到消息之后使用http請求對接人的網(wǎng)址進行消息推送,一般情況下,為了方便都會設(shè)置一定的響應(yīng)包,從而提供統(tǒng)一的服務(wù),并達到回復(fù)消息的目的。
要使用微信平臺的新生自助服務(wù)系統(tǒng),首先就要推廣,讓新生在智能手機端安裝微信APP,并關(guān)注本校的微信公眾號,然后就可以實現(xiàn)一切的查詢與咨詢。當(dāng)學(xué)生發(fā)送消息之后,這條消息就會在網(wǎng)絡(luò)的輔助下,發(fā)送到微信的公眾平臺服務(wù)器;然后微信公眾平臺服務(wù)器接收相應(yīng)的信息之后,就又會在http的請求下,將其轉(zhuǎn)發(fā)給業(yè)務(wù)服務(wù)器;業(yè)務(wù)服務(wù)器通過相應(yīng)的模式會對信息進行處理,對消息的格式進行解析,然后就會將信息進行反饋,把消息發(fā)送給智能手機端的微信APP,從而新生就會了解相應(yīng)的信息。
4 結(jié)語
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,微信公眾平臺的使用范圍越來越廣,微信公眾平臺在新生自助服務(wù)系統(tǒng)中的使用為學(xué)生以及學(xué)校都提供了一個便捷的平臺和途徑,給學(xué)生提供了更加直觀、更加方便的服務(wù)。學(xué)生通過一個微信APP就可以完整地了解所有的信息,通過簡單的操作,就可以查詢到自己想要了解的東西。微信平臺新生自助服務(wù)系統(tǒng)改變了傳統(tǒng)服務(wù)系統(tǒng)的弊端,打破了時間和地域的局限,可以為新生隨時隨地地提供服務(wù),滿足了新生的需求。
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