葛玥瑩
摘要:高校宣傳工作是高校精神文明建設的重要陣地,是高校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。它直接服務于高等教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,是推動學校各項工作必不可少的重要手段。近年來,國家對高校宣傳越來越重視,中辦、國辦專門針對高校宣傳發(fā)布了《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神的文件。南京中醫(yī)藥大學翰林學院(以下簡稱翰林學院)的宣傳工作在院黨委的領導下,緊緊圍繞全校黨政中心工作,以為學校教育的發(fā)展和學生的成長提供良好輿論環(huán)境為宗旨,取得了一定的成效。
關鍵詞:高校宣傳;新聞;新媒體;廣告;網(wǎng)絡;微信平臺
中圖分類號:J6I7文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)11-0202-02
一、高校宣傳工作的重要性
宣傳,《現(xiàn)代漢語詞典》里這樣解釋:宣傳,對群眾說明講解,使群眾相信并跟著行動。學校宣傳是展示學校辦學與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環(huán)境中,加強學校宣傳工作,將其作為重點工作來抓,已成學校聚力、外顯的共識??梢赃@樣說,工作是干出來的,更是說(宣傳)出來的。重視高校宣傳,事半功倍;輕視宣傳,勞而無功。離開了宣傳,也就沒有名師、名校,更沒有品牌和名氣。
具體來說,宣傳工作是社會了解學院的重要窗口,也是學院和社會溝通聯(lián)系的重要橋梁。宣傳工作特別是外宣工作,直接影響到學院的生源質(zhì)量,影響到學院的知名度和影響力。而內(nèi)宣對學院的理論教育、思想引領和輿論導向、文化氛圍特別是學術氛圍的營造等有重要作用和影響。我們經(jīng)??吹侥硞€高校因為一件事件、一位典型人物而受到各界高度關注,因為某一篇文章導致這個學校火了的事情也是比比皆是,比如說南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川撰寫的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》一文火了,泰州“最美教師”泰州實驗學校的楊向明教師,勇于救落水兒童等。這都引起了社會各界的高度關注度。
因此,要充分認識宣傳工作在學院整體工作中的重要意義和重要作用,充分發(fā)揮宣傳工作的作用。
學院有色彩紛呈的師生生活,有大家辛勤勞動的累累碩果,有層出不窮的典型事跡與先進人物,切實做好這些宣傳工作,既能讓領導、讓社會各界更多更全面地了解我院的新形勢、新發(fā)展,又能表彰先進,鼓勵模范。這些都是宣傳工作的重點。
二、翰林學院宣傳工作現(xiàn)狀
一是要充分認識學院宣傳工作重要性意義,認識到對內(nèi)和對外宣傳對學院發(fā)展的重要性,要多種媒體相結(jié)合的圍繞學院中心工作做好策劃和宣傳;二是學院宣傳工作存在不容忽視的問題:翰林學院進入泰州辦學五年以來宣傳方面做出了成績,但是也存在認識不到位、經(jīng)費投入不足、缺乏有效的激勵機制、隊伍建設滯后、觀念落后、不太注重建立良好的媒體人脈關系、干部師生廣泛參與新聞工作的意識不強等問題。
翰林學院的宣傳工作包括內(nèi)宣和外宣兩方面。內(nèi)宣主要是通過院報、廣播、網(wǎng)絡等新聞媒介來開展,在學校發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮引導、溝通、激勵作用。外宣主要是借助公眾媒體,致力于提高學校的知名度和美譽度,為學校的建設和發(fā)展服務。目前來看,翰林院的宣傳方式主要有官方微信微博平臺、學院網(wǎng)站和櫥窗海報欄、院LED顯示屏、各大主流媒體報道等。
(一)翰林學院院報的情況
翰林學院院報自創(chuàng)辦以來,共發(fā)行三期,在師生中取得了一定的反響,但是經(jīng)過調(diào)研分析,發(fā)現(xiàn)還存在以下不足。一是版面緊張。因經(jīng)費有限,院報的版面只有四版,極大地限制了信息量,與常規(guī)報紙十余版相比,略顯單薄。二是編制周期長。院報編輯工作人手少、任務重,一份校報的誕生一般要經(jīng)過策劃、選題、組稿、編稿、審稿、劃版、排版、校對、發(fā)行等多道程序,這讓校報從策劃到發(fā)行需要很長一個周期。翰林學院院報自創(chuàng)刊以來僅發(fā)行三期,拿到報紙時,新聞早已變?yōu)榕f聞,宣傳效果在大打折扣。三是師生接受程度不高。受多種因素的影響,院報受師生的關注度不高,一般只是一掃而過,遠遠達不到預期的宣傳效果。所以此種宣傳方式已經(jīng)漸漸不受重視。
(二)網(wǎng)站宣傳工作情況
目前翰林學院網(wǎng)站主要板塊為:學院概況、教學科研、人才師資、學生工作、招生就業(yè)、后勤保衛(wèi)、黨群建設、圖書館、院務在線。網(wǎng)站已初具規(guī)模,劃分明細,但仍存在以下不足:一是內(nèi)容安排上,缺乏內(nèi)聚人心的內(nèi)容,只是一味發(fā)布會議等新聞內(nèi)容。二是模塊布局上,缺乏與學生互動的板塊。三是表現(xiàn)形式上,較為單調(diào),除了文字和圖片,沒用綜合運用影音、動畫等形式。
(三)其他宣傳手段
學院櫥窗每學期更新2-4次,更新速度較慢,每學期會舉辦攝影展、優(yōu)秀考研學子風采展等固定主題海報展活動,在師生中有一定的影響度和關注度。但海報欄使用也存在沒有健全制度,海報張貼混亂的問題。
三、對高校宣傳工作的建議和舉措
(一)強化組織,形成合力
各部門、單位要強化宣傳工作的責任意識和精品意識,將宣傳工作納入議事日程,定期研究信息宣傳工作,不斷提高學校宣傳工作的水平。一是要強化責任意識,盡職盡責地做好工作。制訂下發(fā)《關于各部門信息員職責的通知》,各部門確定一名兼職宣傳聯(lián)絡員,每月按時報送信息并記錄“大事記”。二是適當組織業(yè)務培訓和指導,逐步培養(yǎng)出一支業(yè)務精、腦子活、有責任感的宣傳隊伍。三是發(fā)揮考核的“指揮棒”作用,要強化績效意識,有特色地做好宣傳工作。將宣傳工作完成情況作為每年考核各單位、各部門的重要內(nèi)容,力爭在全校范圍內(nèi)營造人人愛宣傳、能宣傳的良好氛圍。四是要強化建構意識,在有設計的框架下做好宣傳工作。
(二)各自提升,有效整合
作為目前宣傳工作最主要的兩個形式,院報和學院網(wǎng)站既需要各自改進,也需要互相融合,互相補充,才能充分發(fā)揮他們的主陣地作用。
第一,加強院報人員配備,落實資金保障,從硬件上實現(xiàn)突破。發(fā)揮學生主體作用,吸收部分學生骨干進入校報編輯部,同時突破版面、體裁的限制,創(chuàng)辦學生增刊,由學生自主選題、自主采訪、自主編輯和自主排版,運用獨具翰林學子視角的話題,富有創(chuàng)意的策劃,活潑時尚的版式,提高校報在學生中的影響力。
第二,增設和更改網(wǎng)站模塊的布局。
在學院原有的網(wǎng)站模塊上,可增設“專題聚焦”、“媒體翰林”、“學子風采”、“翰林論壇”等欄目?!皩n}聚焦”,突出宣傳學校不同階段的工作重點,可以將學院階段性重要事件做專題報道匯總?!懊襟w翰林”,轉(zhuǎn)載所有校外媒體對翰林學院的新聞動態(tài)報道情況。“學子風采”,展示翰林學生風采,為學生記者提供工作成績展示的空間,給學院學生展現(xiàn)新聞寫作能力的平臺?!昂擦终搲?,報道學校領導、知名教授關于學校辦學理念、管理工作、教學科研等方面的思想精粹,并設論壇區(qū),給師生交流的園地。“高校動態(tài)”、“網(wǎng)論精粹”,發(fā)布兄弟院校、高等教育領域教育創(chuàng)新理論、最新教育改革的動態(tài),并添加兄弟院校的官網(wǎng)鏈接。
第三,積極探索院報和網(wǎng)站的融合補充。力爭通過校園網(wǎng)擴大校報的影響,利用校園網(wǎng)彌補校報的不足;同時借助校報的影響作用,普及、放大,加深對校園網(wǎng)正面引導的力度。一方面,在我院網(wǎng)站主頁開辟校報數(shù)字報,適應學生的閱讀習慣,也在一定程度上節(jié)約了工作成本。另一方面,有些重要的宣傳內(nèi)容和服務信息由于受篇幅的限制,在校報上只能刊登概要,可以在校園網(wǎng)上開設專欄,加上鏈接,使其豐富而充分。有些熱點話題,需要在校園網(wǎng)上廣泛而活潑地開展討論,可以在校報上先期給與正確地引導。
(三)創(chuàng)新形式,打造平臺
大學官方微博具有凝聚人心、樹立形象、打造品牌的功能。微信作為一種新興的傳播載體,深受廣大教職工和學生的喜愛。我院完全可以利用這兩個平臺,開創(chuàng)新聞宣傳工作的新局面。建議盡快設立翰林官方微博、微信平臺,落實專人負責后臺維護,突破體裁的限制,綜合運用校園新聞、校園圖片、師生交流、信息發(fā)布等方式,快速地傳播傳播新聞、政策、動態(tài),大力宣傳我校特色和優(yōu)勢。
除院報、網(wǎng)站、微博微信外,還可以進一步發(fā)掘其他宣傳形式。例如在條件允許的情況下設立學院電視臺,錄制或者剪輯視頻在學校食堂電視上播出;利用現(xiàn)有的廣播臺,培育精彩欄目,宣傳校園文化;在校園人流量較大的地點增設LED顯示屏等。
俗話說,好酒不怕巷子深。然后,在信息化高速發(fā)展的今天,我們不能再抱著這個思想了。酒再香巷子深了也是不行的,也要做廣告的,廣告就是宣傳。企業(yè)要宣傳,產(chǎn)品要宣傳,學校同樣也要宣傳??傊麄鞴ぷ魇菍W院工作的重要組成部分。宣傳學院,展示學院,讓學生、讓家長、讓社會更全面的了解學院辦學的思路和做法,加強聯(lián)系和溝通,可以更多的爭取他們的理解,支持和配合。從另一個層面來說,加強宣傳,也能鼓舞士氣,激發(fā)廣大師生的學習、工作熱情,調(diào)動其學習、工作積極性,營造出一個良好的輿論氛圍,促進學院工作的健康、和諧發(fā)展。
(作者單位:南京中醫(yī)藥大學翰林學院黨委辦公室)
參考文獻:
[1]胡明.高校新聞宣傳工作創(chuàng)新思維與創(chuàng)新途徑探索.新聞界,2005(5).
[2]鐵錚.高校新聞工作的研究與思考.北京教育.高教,2007(1).
[3]李靜,傅魯閔.正視宣傳工作新聞化趨勢,做好高校對外新聞宣傳.理論學習,2007(8).
[4]李四平.大學新聞宣傳:全媒體時代真的來臨了嗎?北京教育.高教,2007(2).