杜欣蔚++侯文平
摘 要:農(nóng)村留守兒童是我國農(nóng)民工問題的“副產(chǎn)品”。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量農(nóng)民流動到城市打工,這就導(dǎo)致了農(nóng)村留守兒童受監(jiān)護(hù)權(quán)的缺失。不僅留守兒童的合法權(quán)益經(jīng)常遭到侵害,而且其犯罪率也逐漸增加。本文針對農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行探討,采用比較學(xué)的方法,從社會學(xué)與法學(xué)角度進(jìn)行缺陷對比,旨在從法律層面強(qiáng)制父母履行其監(jiān)護(hù)責(zé)任,為農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益的保障開辟一條新的道路。
關(guān)鍵詞:留守兒童;監(jiān)護(hù)形式;法律規(guī)制
全國婦聯(lián)2013年5月發(fā)布的《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動兒童狀況研究報告》顯示,全國農(nóng)村有留守兒童6102.55萬。據(jù)不完全統(tǒng)計,2006—2015年10年間,關(guān)于留守兒童的輿情事件共計239起。中國預(yù)防青少年犯罪研究會也調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有36.3%的未成年犯在入監(jiān)之前能夠和親生父母長期居住。由此可見,隨著農(nóng)村留守兒童基數(shù)的增大,監(jiān)護(hù)在留守兒童成長過程中起著重要的作用,一旦監(jiān)護(hù)缺失,將會直接導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童侵害他人權(quán)益或者被侵害。因此,我們有必要增強(qiáng)父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任,完善我國的監(jiān)護(hù)制度。
一、農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)類型
(一)農(nóng)村留守兒童的概念
農(nóng)村留守兒童是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下的“制度性孤兒”。諸多學(xué)者曾對其下過定義,但筆者認(rèn)為,中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)教授、著名的農(nóng)村留守兒童問題專家段成榮先生為“農(nóng)村留守兒童”作過的定義最為準(zhǔn)確:指父母一方或雙方流動到其他地方,不能長期與父母或父母中的一方在一起生活的農(nóng)村兒童。
(二)農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護(hù)形式
在我國,農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護(hù)形式主要有四種:單親監(jiān)護(hù)、隔代監(jiān)護(hù)、同輩監(jiān)護(hù)、委托監(jiān)護(hù)。留守兒童中單親監(jiān)護(hù)比例56.9%;隔代監(jiān)護(hù)比例33.2%;同輩監(jiān)護(hù)比例2.46%;委托監(jiān)護(hù)比例4.7%。由此可以看出,我國農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)嚴(yán)重的監(jiān)護(hù)權(quán)缺失的現(xiàn)象,這正是農(nóng)村留守兒童自身合法權(quán)益受到侵害的重要原因。
二、留守兒童監(jiān)護(hù)制度的缺陷
(一)社會學(xué)角度下四種監(jiān)護(hù)形式的缺點(diǎn)
1、單親監(jiān)護(hù)。指父母兩方中的一方外出務(wù)工,留下另外一方對孩子進(jìn)行監(jiān)管。但是,由于家庭內(nèi)角色分工不同,在培養(yǎng)、教育孩子時,父親和母親常常擔(dān)任不同的角色。而單親監(jiān)護(hù)則都由一方來扮演,難免會對孩子的成長產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。
2、隔代監(jiān)護(hù)。隔代監(jiān)護(hù)多為年老體弱的人群,他們本身就需要他人照料,對留守兒童的監(jiān)護(hù)實(shí)際上是無能為力的。且隔代監(jiān)護(hù)人往往文化程度低,教育觀念陳舊,不利于未成年人的教育。在隔代監(jiān)護(hù)的模式下,這類留守兒童還會養(yǎng)成以自我為中心、自私自利的性格缺陷,最終導(dǎo)致道德缺失。
3、同輩監(jiān)護(hù)。此類監(jiān)護(hù)的監(jiān)護(hù)人是留守兒童的哥哥嫂嫂或姐姐姐夫等同輩親友。雖然這些監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng),但是由于監(jiān)護(hù)人本身也有自己的小孩要照顧,從而勢必會導(dǎo)致監(jiān)護(hù)質(zhì)量下降。留守兒童時常因?yàn)橥叡O(jiān)護(hù)人生活環(huán)境的不斷變化而變化,他們必須不斷的適應(yīng)同輩監(jiān)護(hù)人的性格、家庭等,這樣便給孩子造成了精神上的負(fù)擔(dān)。
4、委托監(jiān)護(hù)。委托監(jiān)護(hù)是指父母兩方都在外打工,不得已的情況下將小孩寄養(yǎng)在親朋好友家中生活。眾所周知,委托監(jiān)護(hù)下的兒童總會有寄人籬下的感覺,且在此種監(jiān)護(hù)模式下,親朋好友對于留守兒童的監(jiān)護(hù)往往把握不好分寸,在管教孩子時會產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心理,最終導(dǎo)致留守兒童無人教育,行為更為惡劣。
(二)法學(xué)角度下監(jiān)護(hù)制度的不足
我國現(xiàn)行的監(jiān)護(hù)制度主要由《民法通則》及最高人民法院頒布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國民法通則>若干問題的意見》加以規(guī)定,在立法上采取親屬權(quán)與監(jiān)護(hù)權(quán)混合的形式。但是由于時代的變遷,就當(dāng)今社會來說,該規(guī)定過于原則、籠統(tǒng)。
1、親權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán)界限模糊。法律規(guī)定,親權(quán)是因身份關(guān)系而產(chǎn)生,是指父母對子女的教育、撫養(yǎng)的義務(wù)和管理及處分財產(chǎn)的權(quán)利。監(jiān)護(hù)并不一定以身份關(guān)系作為基礎(chǔ),法律對監(jiān)護(hù)人權(quán)利的規(guī)定一般少于其應(yīng)履行義務(wù)的規(guī)定。親權(quán)立法中對監(jiān)護(hù)人的父母限制較少;而在制定監(jiān)護(hù)制度的立法中,監(jiān)護(hù)人一般處于國家嚴(yán)苛的督促之下限制很多。我國民法制度中沒有設(shè)立親權(quán)制度,只是對監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行了抽象化的規(guī)定,致使我國監(jiān)護(hù)制度中對于監(jiān)護(hù)的理解很模糊。
2、監(jiān)護(hù)人資格規(guī)定的不明確。在《關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國民法通則>若干問題的意見》第11條規(guī)定中,其對監(jiān)護(hù)人資格標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)護(hù)能力的規(guī)定很籠統(tǒng),在實(shí)際的司法活動缺乏可操作性。司法解釋只規(guī)定了擔(dān)任監(jiān)護(hù)人資格的積極條件,而未規(guī)定消極條件,對監(jiān)護(hù)人資格的規(guī)定很是片面。
3、委托監(jiān)護(hù)程序有漏洞。目前我國法律并未對委托監(jiān)護(hù)的諸多程序作出規(guī)定,委托監(jiān)護(hù)變得十分隨意,這樣既不利于維護(hù)農(nóng)村留守兒童的合法利益,也不利于國家有關(guān)部門對委托監(jiān)護(hù)家庭進(jìn)行監(jiān)督和提供幫助。實(shí)踐中委托雙方就委托監(jiān)護(hù)的報酬、費(fèi)用的承擔(dān)很少談及,在未來可能出現(xiàn)的法律責(zé)任的分擔(dān)上仍未做出約定。
三、留守兒童監(jiān)護(hù)制度的法律對策
(一)修改戶籍制度及教育制度的法律法規(guī)
筆者認(rèn)為想要從根本上解決留守兒童問題,就必須對留守兒童法律體系進(jìn)行完善。為此建議加快戶籍法律制度和教育制度法律法規(guī)、政策的修訂,根據(jù)全球發(fā)展趨勢,堅持兒童優(yōu)先原則并及時納入我國法律中。全方位關(guān)注農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)、人身安全與財產(chǎn)權(quán)益,加強(qiáng)留守兒童相關(guān)法規(guī)政策的針對性,降低社會對農(nóng)村地區(qū)的歧視,重視對留守兒童法律法規(guī)政策的制定。
(二)加強(qiáng)父母監(jiān)護(hù)的法律責(zé)任
《民法通則》規(guī)定父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人。《預(yù)防未成年人犯罪法》也規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住,對未成年人不得放任不管,放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)”,所以父母不能放棄自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任。根據(jù)留守兒童情況的諸多問題,法律應(yīng)該規(guī)定父母若不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,就會受到法律的處罰,適當(dāng)時候可以剝奪其監(jiān)護(hù)權(quán)。對于委托監(jiān)護(hù),父母要承擔(dān)給予監(jiān)護(hù)人報酬的責(zé)任。同時,可以強(qiáng)制監(jiān)護(hù)人增強(qiáng)科學(xué)教育知識、提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),充分履行好家庭教育,保證孩子健康成長。
(三)在法律中確立監(jiān)護(hù)人監(jiān)督的制度
民事訴訟的實(shí)踐中,法院不允許未成年人的監(jiān)護(hù)人將訴訟中法定代理人的職責(zé)委托他人,這導(dǎo)致委托監(jiān)護(hù)中,未成年人無法及時主張權(quán)利。而受托人代未成年人行使訴訟權(quán)利卻受到《民事訴訟法》第57條規(guī)定的阻礙。該法律規(guī)定受托人在非委托監(jiān)護(hù)期間,若想要成為被監(jiān)護(hù)人的法定代理人,就必須有監(jiān)護(hù)人和法律的雙重授權(quán)才能得以實(shí)現(xiàn)。這樣就會耽誤維護(hù)未成年人合法權(quán)益的最佳時間,因此我們非常有必要建立健全委托監(jiān)護(hù)機(jī)制,增強(qiáng)其可操作性。(作者單位:河南師范大學(xué))
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