尚燕歌

摘 要：中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)強(qiáng)調(diào)要把中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型政黨，從而將建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨提到了一個(gè)歷史的新高度。研究建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨可以追溯到延安時(shí)期，延安時(shí)期是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)極其重要的時(shí)期，而且，延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨也做出了一系列有效的嘗試和探索。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)以及七大，學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)取得了一定的成就與經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于新時(shí)期建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨也有重要的啟示和借鑒意義。

關(guān)鍵詞：延安時(shí)期；學(xué)習(xí)型政黨；探索

中圖分類號(hào)：K26 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2016）06-0158-02

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)強(qiáng)調(diào)要把中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型政黨。黨的十八大報(bào)告中首次提到“三型政黨”建設(shè)，即“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。”這不僅是在新的歷史時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)自身提出的新要求，同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)90多年來(lái)的發(fā)展歷程做出的精辟總結(jié)。延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的一系列探索和做法就是我黨重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的一次成功的實(shí)踐，有利于進(jìn)一步提高黨的理論水平和政治素養(yǎng)。

一、延安時(shí)期學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的必要性

延安時(shí)期是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命中具有重要?dú)v史意義的時(shí)期。中共中央落腳陜北后，全國(guó)的革命形勢(shì)也隨之發(fā)生了很大變化?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，陜北成為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的前沿陣地，中國(guó)共產(chǎn)黨也成為抗戰(zhàn)不可或缺的組成部分。在極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下，黨中央審時(shí)度勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚，提出必須要把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨放在重要位置。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的迫切性在當(dāng)時(shí)的歷史條件下變得極其重要。

（一）為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)培養(yǎng)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的現(xiàn)實(shí)需要

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本帝國(guó)主義妄圖實(shí)現(xiàn)其征服亞洲，稱霸世界的野心，對(duì)中國(guó)人民犯下了不可饒恕的罪行。在民族危機(jī)的緊要關(guān)頭，國(guó)共開(kāi)始籌謀并實(shí)現(xiàn)了第二次合作，共同面對(duì)民族的敵人。在和日本帝國(guó)主義進(jìn)行戰(zhàn)斗的過(guò)程中，不僅當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府，中共中央也需要大批政治思想合格、理論素養(yǎng)扎實(shí)、軍事實(shí)力過(guò)硬的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍組成成分復(fù)雜、文化知識(shí)水平不足，因此，迅速培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的干部隊(duì)伍就成為刻不容緩的重要任務(wù)。為了給抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提供大批的軍事干部，黨中央決定創(chuàng)辦軍事院校，對(duì)廣大紅軍和黨員干部進(jìn)行軍事理論教育和思想政治教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“抗戰(zhàn)時(shí)期，僅延安的多所干部學(xué)校就培養(yǎng)專業(yè)干部4萬(wàn)多人，整個(gè)邊區(qū)向全國(guó)各抗日戰(zhàn)場(chǎng)輸送受過(guò)培訓(xùn)的各類干部達(dá)10萬(wàn)多人?！边@些干部為取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，創(chuàng)辦的多所院校不僅適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)需要，保證了抗戰(zhàn)的順利進(jìn)行，而且也為提高黨的政治水平和思想素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識(shí)，徹底清算“左”和右的錯(cuò)誤是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的思想需要

在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上，“左”和右的錯(cuò)誤不斷地出現(xiàn)，給黨的事業(yè)造成了巨大的損失。遵義會(huì)議以后，全黨結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤在全黨的統(tǒng)治，事實(shí)上確立了毛澤東在全黨的統(tǒng)治地位。但是，由于當(dāng)時(shí)的一些客觀條件的限制，還沒(méi)有完全克服全黨在思想上“左”的和右的錯(cuò)誤。因此，利用延安時(shí)期相對(duì)比較穩(wěn)定的局勢(shì)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行一次深入的馬克思主義革命理論教育，徹底清算和糾正黨內(nèi)存在的“左”和右的錯(cuò)誤，使廣大黨員和干部從思想根源上認(rèn)清教條主義的本質(zhì)和危害，從而提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)革命事業(yè)的勝利。

（三）建設(shè)團(tuán)結(jié)、強(qiáng)有力的政黨是延安時(shí)期學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的組織需要

領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行新民主主義革命不僅需要一大批具有較高軍事素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，更加需要一個(gè)團(tuán)結(jié)、強(qiáng)有力的革命政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，大批進(jìn)步青年奔赴延安，這些人中有青年學(xué)生、知識(shí)分子、手工業(yè)工人、愛(ài)國(guó)華僑等。他們中的大多數(shù)人后來(lái)都加入了共產(chǎn)黨，使黨員的數(shù)量有了很大增加。黨員人數(shù)的增加，一方面為中國(guó)共產(chǎn)黨輸入了新的血液，另一面也給黨的自身建設(shè)帶來(lái)許多新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。1939年10月，毛澤東同志在《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》中指出“黨的組織已經(jīng)從狹小的圈子中走了出來(lái)，變成了全國(guó)性的大黨。然而，大批的新黨員還沒(méi)有受到教育，很多的新組織還沒(méi)有鞏固，他們同老黨員和老組織之間，還存在著很大的差別?！彼€進(jìn)一步認(rèn)為“大批的新黨員、新干部還沒(méi)有足夠的革命經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)于中國(guó)的歷史狀況和社會(huì)狀況、中國(guó)革命的特點(diǎn)、中國(guó)革命的規(guī)律還不懂得或懂得不多。他們對(duì)于馬克思列寧主義的理論和中國(guó)革命的實(shí)踐至完全的統(tǒng)一的理解，還相距很遠(yuǎn)。”[1]正是因?yàn)橛羞@些缺點(diǎn)和不足，才需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)克服，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高全黨的理論修養(yǎng)，把中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、鞏固的、具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的政黨。這也是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的一個(gè)重要的歷史原因。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的探索歷程

延安時(shí)期建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨已經(jīng)在黨的建設(shè)中占有了重要地位。毛澤東同志率先提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要性，要求全黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，提高全黨的思想素質(zhì)和理論水平。隨之又發(fā)起了一系列的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全黨干部自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義，提高自身學(xué)習(xí)能力和理論素養(yǎng)，將學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的任務(wù)放在重要的位置。經(jīng)過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和七大，中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)取得了顯著成效。

（一）毛澤東首先提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要問(wèn)題

延安時(shí)期，學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的任務(wù)日漸重要，毛澤東首先認(rèn)識(shí)到并率先闡釋了這種重要性。1938年10月毛澤東在六屆六中全會(huì)上提出“普遍地深入地研究馬克思列寧主義理論和任務(wù)，對(duì)于我們，是一個(gè)亟待解決并需著重地致力才能解決的大問(wèn)題。”[2]他倡導(dǎo)全黨學(xué)習(xí)革命理論和歷史知識(shí)，充分學(xué)習(xí)和研究馬克思列寧主義的理論及其在中國(guó)具體實(shí)際中的應(yīng)用，從而提高全黨的理論素養(yǎng)和知識(shí)水平，大大地提高了全黨的戰(zhàn)斗力，取得了全國(guó)新民主主義革命的勝利。隨后，毛澤東還通過(guò)報(bào)告、演說(shuō)等方式在各種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要性。延安期間，毛澤東系統(tǒng)研究和學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論，與中國(guó)革命現(xiàn)狀相結(jié)合，寫(xiě)出了《矛盾論》《實(shí)踐論》以及《改造我們的學(xué)習(xí)》等等許多著名的文章，對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要性做出更加深刻的表述，也使建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的任務(wù)在黨內(nèi)變得更加的艱巨和刻不容緩。

（二）中共中央開(kāi)展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)將建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨落到實(shí)處

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中共中央根據(jù)革命形勢(shì)的變化和黨的具體情況，做出有關(guān)開(kāi)展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的決定。延安時(shí)期的這次學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)是大規(guī)模的全黨學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，它是包括“黨、政、軍、民、學(xué)的，民眾團(tuán)體中的工作干部和學(xué)校里的工作干部都在內(nèi)”的所有干部的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。這次學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)目的明確，參加人員廣泛，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且廣大黨員干部的學(xué)習(xí)精神頑強(qiáng)，信念堅(jiān)定，為學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)提供了很好的準(zhǔn)備條件。毛澤東在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì)上將學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的目的明確概括為：領(lǐng)導(dǎo)工作、改善工作、建設(shè)大黨。這也就充分說(shuō)明學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的根本目的是要把中國(guó)共產(chǎn)黨從根本上建設(shè)成為一個(gè)真正的馬列主義政黨，建設(shè)成為一個(gè)能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命事業(yè)走向成功的政黨，建設(shè)成為一個(gè)馬克思列寧主義學(xué)習(xí)型政黨，為黨的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

正是由于中共中央的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)，陜甘寧邊區(qū)以及全國(guó)各抗日根據(jù)地都將干部學(xué)習(xí)尤其是在職干部的學(xué)習(xí)教育放在極其重要的位置，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，使學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)有序進(jìn)行，從而將建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的任務(wù)落到實(shí)處。

（三）整風(fēng)運(yùn)動(dòng)為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨提供新的內(nèi)容和模式

為了將學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)推向高潮，更好地提高全黨的理論水平，1941年5月，從黨的高級(jí)干部開(kāi)始，在全黨發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。從而為全黨探索學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的路徑創(chuàng)造了一種新的模式。

1941年5月，毛澤東在黨的干部會(huì)議上做了《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，他在報(bào)告中肯定了干部教育所取得的成績(jī)，同時(shí)也指出存在的缺點(diǎn)。他指出當(dāng)前我們應(yīng)該運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)原則和方法來(lái)研究當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)，研究本國(guó)的歷史，同時(shí)還要學(xué)習(xí)國(guó)際革命的經(jīng)驗(yàn)，“應(yīng)確立以研究中國(guó)革命實(shí)際問(wèn)題為中心，以馬克思列寧主義原則為指導(dǎo)的方針，廢除靜止地孤立地研究馬克思主義的方法”[3]。1942年2月，毛澤東作了《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》兩篇重要的演講，整風(fēng)運(yùn)動(dòng)隨之在全黨范圍內(nèi)展開(kāi)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到1943年10月份以后就進(jìn)入了討論和總結(jié)階段，為了使全黨更加深入地了解和認(rèn)識(shí)黨的歷史，1944年4月20日，中共擴(kuò)大的七屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》對(duì)黨內(nèi)的若干重大歷史問(wèn)題做出正式的結(jié)論，同時(shí)也標(biāo)志著延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)勝利結(jié)束。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)不僅使全黨的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和理論水平大大提高，而且也為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨提供了新的內(nèi)容和形式。

（四）中共七大的召開(kāi)使學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)成效顯著

1945年4月中共七大在延安勝利舉行，這次大會(huì)標(biāo)志著黨的建設(shè)達(dá)到一個(gè)新的高度，為在全黨展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)七年的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)以及整風(fēng)運(yùn)動(dòng)做了總結(jié)，形成了以毛澤東為代表的新的一代領(lǐng)導(dǎo)集體，馬克思主義理論水平明顯提高，全黨的思想素質(zhì)和理論水平也都有了空前的提高。在以毛澤東為代表的新的一代領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，中國(guó)共產(chǎn)黨在以后的革命過(guò)程中成為一個(gè)具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)政黨。大會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)人相繼做了一系列的報(bào)告，不僅保證了大會(huì)的順利進(jìn)行，關(guān)于黨風(fēng)、黨建的報(bào)告也為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨提供了強(qiáng)有力的組織保證。中共七大的召開(kāi)是黨的歷史上一次具有深遠(yuǎn)意義的大會(huì)，它是延安時(shí)期中共建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的初步探索，也為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨指明了方向。

延安時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的探索做出了非常大的努力。由于有正確的思想指引、準(zhǔn)確的方法準(zhǔn)則以及領(lǐng)導(dǎo)干部的正確領(lǐng)導(dǎo)從而取得了巨大成就，不僅在延安時(shí)期而且對(duì)當(dāng)代的學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)也有著非常重要的啟示和指導(dǎo)意義。

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