牛霖霖 韓毅 賈卓男

摘 要 以大連科技學(xué)院為案例，對(duì)如何加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高校宣傳思想工作陣地管理做了案例分析，并提出“三大機(jī)制”和“五大途徑”。

關(guān)鍵詞 民辦高校；宣傳思想；思想政治素養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2016）09-0073-02

1 大連科技學(xué)院強(qiáng)化宣傳思想陣地建設(shè)的措施

加強(qiáng)管理，做好高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)院配備專職負(fù)責(zé)宣傳思想工作人員，新聞中心、巢傳媒工作室均建立了素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的專兼職宣傳工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、學(xué)生干部隊(duì)伍的重要作用，建立一支專兼職二級(jí)網(wǎng)站管理員隊(duì)伍。黨委宣傳部組織二級(jí)網(wǎng)站管理員培訓(xùn)班，提升專兼職網(wǎng)站管理員業(yè)務(wù)水平。此外，選派思想政治理論課專任教師和骨干參加省社科教研骨干研究班，邀請(qǐng)大連海事大學(xué)資深教授曲建武等知名專家學(xué)者來(lái)院做習(xí)近平系列講話、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等報(bào)告會(huì)。

加強(qiáng)審核，把好宣傳思想陣地主動(dòng)權(quán) 學(xué)院宣傳思想工作實(shí)行“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)審批、誰(shuí)監(jiān)督”的原則，審批報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座等實(shí)行四級(jí)審核，即：由各單位具體管理員初審，各單位（系、部）負(fù)責(zé)人二審，黨委宣傳部三審，分管宣傳的院領(lǐng)導(dǎo)四審，特別重大的由相關(guān)主管校領(lǐng)導(dǎo)審核。對(duì)學(xué)院開(kāi)展的宣傳思想活動(dòng)的場(chǎng)地、人員、內(nèi)容應(yīng)及時(shí)報(bào)黨委辦公室備案。

建立“三大機(jī)制”，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦 大連科技學(xué)院牢牢堅(jiān)持馬克思主義宣傳導(dǎo)向，堅(jiān)持把政治方向擺在第一位，特成立思想政治理論課教學(xué)部。通過(guò)調(diào)研、分析，在思政理論課改進(jìn)方面做出三大機(jī)制的探索：一是教學(xué)質(zhì)量督促機(jī)制，通過(guò)集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課，評(píng)選精彩一課；二是教學(xué)內(nèi)容更新機(jī)制，通過(guò)不斷跟蹤理論創(chuàng)新的新進(jìn)展、學(xué)生思想的新熱點(diǎn)等，將教學(xué)內(nèi)容改革不斷推上新臺(tái)階；三是創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先機(jī)制，通過(guò)評(píng)估、總結(jié)、比賽，開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，不斷激勵(lì)提高教師教學(xué)的能力和水平。

通過(guò)“五大途徑”，促進(jìn)教學(xué)水平提高 一是精品課程建設(shè)，積極挖掘、培育校內(nèi)優(yōu)秀資源，創(chuàng)建省級(jí)和院級(jí)精品課程；二是教學(xué)交流研討，積極參加全國(guó)、全省性研討會(huì)，堅(jiān)持教學(xué)研討、理論研討；三是建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)業(yè)務(wù)交流、專題研討、考察調(diào)研等多種形式進(jìn)行能力培訓(xùn)，堅(jiān)持理論與實(shí)際緊密結(jié)合；四是開(kāi)展青年馬克思主義研究會(huì)活動(dòng)，堅(jiān)持課程教學(xué)與學(xué)生社團(tuán)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)緊密結(jié)合；五是教改課題研究，以科研帶教改，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

提升高校教師思想政治素養(yǎng)，打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍

1）積極開(kāi)展“三項(xiàng)工程”建設(shè)。大連科技學(xué)院黨委提出開(kāi)展“共產(chǎn)黨員青年教師學(xué)習(xí)工程、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提升工程、學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”三項(xiàng)工程建設(shè)，每項(xiàng)工程都有具體實(shí)施方案和實(shí)際做法。為每個(gè)黨總支、黨支部征訂《中國(guó)教育報(bào)》，供教職員工學(xué)習(xí)；每天通過(guò)手機(jī)微信平臺(tái)發(fā)布大科院《黨員之聲》，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，及時(shí)把世情、國(guó)情、社情、教情傳達(dá)給每一位黨員師生。

2）加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化立德樹(shù)人使命。學(xué)院黨委為樹(shù)立先進(jìn)典型，開(kāi)展“遠(yuǎn)學(xué)錢(qián)學(xué)森、羅陽(yáng)，近學(xué)身邊先進(jìn)典型”等一系列主題教育活動(dòng)，并出臺(tái)《大連科技學(xué)院師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則》；為加強(qiáng)理想信念教育，出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)的通知》，并舉辦專題演講會(huì)，選樹(shù)典型作發(fā)言；組織開(kāi)展“教師好行為，學(xué)生好習(xí)慣”主題教育活動(dòng)，在為宣傳思想工作提供一個(gè)新平臺(tái)的同時(shí)，在學(xué)院師生中贏得口碑、取得實(shí)效。

創(chuàng)新載體、豐富渠道，壯大高校主流思想輿論 學(xué)院成立宣傳中心，做好正面宣傳，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)并運(yùn)營(yíng)大連科技學(xué)院官方微博、微信平臺(tái)、人人網(wǎng)、天涯等各大媒介，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和載體推送各類學(xué)院新聞、學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、標(biāo)兵故事等各類信息；成立學(xué)生新聞宣傳中心、巢傳媒工作室等學(xué)生組織，制作學(xué)院、學(xué)生活動(dòng)視頻新聞，拍攝學(xué)院宣傳片、微電影，傳遞正能量；組織“好行為，好習(xí)慣”微電影大賽，評(píng)選獲獎(jiǎng)作品在學(xué)院各公寓樓滾動(dòng)播放，使“教師好行為、學(xué)生好習(xí)慣”常態(tài)化；輔導(dǎo)員利用QQ群、微信群、網(wǎng)絡(luò)日志等，牢牢占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)主陣地，積極開(kāi)展特色網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

加強(qiáng)陣地管理，強(qiáng)化高校宣傳思想陣地建設(shè) 立足實(shí)際，注重探索宣傳思想陣地的建設(shè)管理。學(xué)院地處旅順經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，這里不僅風(fēng)景宜人，并被稱為“一個(gè)旅順口，半部近代史”。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，讓大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念；成立優(yōu)秀學(xué)生組織，打造學(xué)習(xí)好、品行高、作風(fēng)硬的榜樣團(tuán)體。

2 加強(qiáng)民辦高校宣傳思想工作陣地管理的意見(jiàn)建議

充分發(fā)揮教師和學(xué)生主導(dǎo)性，不斷提升馬克思主義理論課教學(xué)的實(shí)效 應(yīng)在“兩課”教學(xué)中積極采用討論、互動(dòng)、情景模式等多樣化的教學(xué)手段和模式，以提升馬克思理論課教學(xué)課堂的時(shí)效性和趣味性，增強(qiáng)感染力、吸引力。此外，充分利用校外實(shí)踐教學(xué)資源，將校內(nèi)外教學(xué)實(shí)踐資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排，創(chuàng)建多元化教學(xué)基地，為學(xué)生提供廣闊的課外實(shí)踐資源，努力開(kāi)創(chuàng)特色大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地品牌。

加大政策支持力度，不斷增強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論課教師的職業(yè)幸福感 加大對(duì)馬克思主義理論課教師繼續(xù)教育的扶持力度，提供更多的進(jìn)修、培訓(xùn)、研討、掛職鍛煉等機(jī)會(huì)。同時(shí)完善青年教師導(dǎo)師制和學(xué)科帶頭人制度，打破校際界限，創(chuàng)設(shè)馬克思主義理論教育資源共享平臺(tái)等，并積極組織推薦參評(píng)院級(jí)以上“精品課程”、教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)選活動(dòng)。

加強(qiáng)師德建設(shè)，始終貫徹“立德樹(shù)人”根本任務(wù) 加強(qiáng)教職員工職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)紀(jì)律等方面的教育；提高教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、德教雙馨的精神境界；開(kāi)展依法治國(guó)、依法治校、從嚴(yán)治黨、“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，宣傳表彰師德典型，在全院樹(shù)立良好的師德形象。

加強(qiáng)宣傳思想工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地 著力建設(shè)政治合格、思想敏銳、技術(shù)過(guò)硬的宣傳思想工作專職團(tuán)隊(duì)。注重新媒體宣傳及輿論引導(dǎo)力量，通過(guò)“大科院黨員之聲手機(jī)報(bào)”等多種載體，傳播正能量，把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。

創(chuàng)新宣傳思想工作觀念，抓好活動(dòng)載體 基于網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代特點(diǎn)和95后大學(xué)生群體特點(diǎn)，傳統(tǒng)的宣傳思想政治教育手段和媒介受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。面對(duì)此種情況，應(yīng)創(chuàng)新載體、豐富渠道，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代思想政治教育主陣地，注重在活動(dòng)的內(nèi)容、形式上創(chuàng)新，創(chuàng)建“道德品牌”工程，使宣傳思想工作見(jiàn)成效、見(jiàn)實(shí)效。

參考文獻(xiàn)

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