楊 芳

(安徽師范大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，安徽 蕪湖 241000)

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曹禺《雷雨》第四幕中人物對(duì)話的會(huì)話含義分析

楊 芳

(安徽師范大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，安徽 蕪湖 241000)

會(huì)話含義(言外之意)是人們交際會(huì)話時(shí)常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象,也是一種十分有趣的語(yǔ)言現(xiàn)象。本文嘗試從語(yǔ)言學(xué)會(huì)話分析的角度，運(yùn)用Implicatures對(duì)曹禺代表作《雷雨》第四幕中的話語(yǔ)隱含之意作全面梳理、分析、闡釋。文章主要分析了作品中人物對(duì)話言外之意的具體含義及其原因，從這些話語(yǔ)的隱含之意中體會(huì)人物之間的關(guān)系。并點(diǎn)明了隱含之意在本戲劇中所起作用。

會(huì)話含義；語(yǔ)言學(xué)；會(huì)話分析；曹禺；《雷雨》

會(huì)話分析一詞起源于美國(guó)社會(huì)學(xué)家薩克斯、謝格洛夫以及杰斐遜的研究, 于20世紀(jì)60年代形成一門(mén)新學(xué)科。[1]隨著對(duì)其研究的不斷深入, 會(huì)話分析理論開(kāi)始被運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域。根據(jù)格萊斯的觀點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行正常的口頭交流時(shí)所采用的并不是一連串毫無(wú)關(guān)系的話語(yǔ)組合，恰恰相反，會(huì)話是被一定條件嚴(yán)格限制的。人們交談時(shí)的話語(yǔ)之所以相互聯(lián)系那是因?yàn)闀?huì)話雙方秉承合作共贏的原則，互相合作，使自己的話語(yǔ)符合各方共同的需要。這就是格萊斯口中的合作原則。本文將運(yùn)用會(huì)話分析中的合作原則理論來(lái)分析并展示《雷雨》中人物之間的關(guān)系和性格特點(diǎn)。

一、合作原則之會(huì)話含義

合作原則一方面顯露了字面意義，另一方面也揭示了與字外意義之間的關(guān)系。在合作的這一前提下，會(huì)話雙方通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)自己的意圖。[2]如果會(huì)話者要非常直接的闡明其觀點(diǎn)，那么就必須將以下四條準(zhǔn)則踐行無(wú)余,即數(shù)量準(zhǔn)則,質(zhì)量準(zhǔn)則,關(guān)系準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。但在實(shí)際生活中，某些準(zhǔn)則會(huì)被人們遺忘或者有意的違背。說(shuō)話者一旦違背了一個(gè)或一些準(zhǔn)則，聽(tīng)話者立刻就會(huì)覺(jué)察到語(yǔ)句字面之外的意思，這就是話語(yǔ)的會(huì)話含義。所謂的會(huì)話含義就是將話語(yǔ)字面意義同語(yǔ)境相結(jié)合后通過(guò)語(yǔ)用規(guī)則而推導(dǎo)出來(lái)的一種隱性的間接的意義。[3](P23)也就是指話里暗含著的沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)的意義。它和語(yǔ)義學(xué)上的由詞匯和語(yǔ)法組合所得的顯性意義存在很大差異，也就是說(shuō)，聽(tīng)者需要從語(yǔ)言之外來(lái)理解說(shuō)話者的話語(yǔ)，即考慮到語(yǔ)言在特定環(huán)境中的實(shí)際運(yùn)用，然后再去具體分析。會(huì)話含義不是語(yǔ)句字面的邏輯蘊(yùn)含，它是語(yǔ)句字面意思以外的意義，即“言外之意”。[2]

二、文本分析：《雷雨》中人物對(duì)話的言外之意的具體含義及其原因

以下主要通過(guò)人物話語(yǔ)、動(dòng)作、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、句型來(lái)分析《雷雨》中人物對(duì)話的言外之意的具體含義及其原因。

(一)通過(guò)詞匯體現(xiàn)的人物對(duì)話言外之意及其原因

1．四鳳 (低頭)我疼您，媽，我怕，我不愿意有一點(diǎn)叫您不喜歡我，看不起我，我不敢告訴您。

魯侍萍 (沉痛地)這還是你的媽太糊涂了，我早該想到的。(酸苦地，忽而)天，這誰(shuí)又料得到，天底下會(huì)有這種事，偏偏又叫我的孩子們遇著呢？哦，你們媽的命太苦，你們的命也太苦了。[4](P162)

根據(jù)劇情的發(fā)展，此時(shí)周萍的身世還沒(méi)有公開(kāi)，所以魯媽口中的“我的孩子們”指的是魯大海和四鳳，但其實(shí)暗藏意義是指四鳳和周萍?！疤欤l(shuí)又料得到，天底下會(huì)有這種事，偏偏又叫我的孩子們遇著呢？”指的是四鳳和周萍雖是同母，但生在不同的家庭，若干年后，倆人卻相遇周家并相戀。這件事讓魯媽感到無(wú)比的無(wú)奈。她寧愿這些罪責(zé)、報(bào)復(fù)都降臨到她一個(gè)人身上而不要她的兩個(gè)孩子(四鳳和周萍)受到這種折磨。

2．魯侍萍 (不顧她，拉著她的手)我們走吧。(向大海)你出去叫一輛車，四鳳大概走不動(dòng)了。我們走，趕快走。

四鳳 (死命地退縮)媽，您不能這樣做。

魯侍萍 不，不成！(呆滯地，單調(diào)地)走，走。

四鳳 (哀求)媽，您愿意您的女兒急得要死在您的眼前么？

周萍 (走向魯媽前)魯奶奶，我知道我對(duì)不起你。不過(guò)我能盡我的力量補(bǔ)我的錯(cuò)，現(xiàn)在事情已經(jīng)做到這一步，你——

魯大海 媽(不懂地)您這一次，我可不明白了！

魯侍萍 (不得已，嚴(yán)厲地)你先去雇車去！(向四鳳)鳳兒，你聽(tīng)著，我情愿你沒(méi)有，我不能叫你跟他在一塊兒——走吧！[4](P163)

魯媽要魯大海去雇一輛車，原因是估計(jì)四鳳走不動(dòng)，此處“走不動(dòng)”除了表面意思外，即《雷雨》第三幕中四鳳被魯媽等人發(fā)現(xiàn)自己在家里約會(huì)周萍后就跑了出去，她一直在雨中亂跑，以至于到現(xiàn)在應(yīng)該是體力不支，無(wú)法繼續(xù)走了。其實(shí)魯媽還想表達(dá)一種四鳳更多的是由于心里上的絕望而無(wú)力前行。因?yàn)樽约翰淮饝?yīng)她和周萍私奔，所以四鳳是無(wú)比的失望、傷心導(dǎo)致渾身無(wú)力，體現(xiàn)了母親對(duì)子女的理解。

3．周萍 我們從飯廳出去吧，飯廳里還放著我?guī)准|西。

(三人——萍，四鳳，魯媽——走到飯廳門(mén)口，飯廳門(mén)開(kāi)。繁漪走出，三人俱驚視。)

四鳳 (失聲)太太！

周繁漪 (沉穩(wěn)地)咦，你們到哪兒去？外面還打著雷呢！[4](P166)

正當(dāng)四鳳和周萍打算離開(kāi)周公館時(shí)，繁漪從飯廳門(mén)外進(jìn)來(lái)了，說(shuō)了一句“你們到哪兒去？外面還打著雷呢！”“打著雷”指天氣不好，屋外風(fēng)雨大作，沒(méi)有什么理由非要急在這一刻離開(kāi)周公館。從整部劇本來(lái)看，其實(shí)此處“打雷”也有暗含之意。之前四鳳向魯媽發(fā)誓此生不再見(jiàn)周公館的人，如若再見(jiàn)，就被雷劈死。實(shí)際情況是兩人不單單見(jiàn)面了，此時(shí)正準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛。如果誓言靈驗(yàn)的話，四鳳出門(mén)就會(huì)被雷劈。而且他倆之間發(fā)生的是不倫之戀，是天理所不容的。按照世人固有的觀念也是要被雷劈的。雖然此時(shí)繁漪對(duì)倆人的血緣關(guān)系并不知情，但其實(shí)是作者曹禺借其之口隱晦的表達(dá)出了一種警告，告誡他們一定要三思而后行。

4．四鳳 (哀求)媽，我現(xiàn)在到了這一步：他到哪兒我也到哪兒；他是什么，我也跟他是什么。 媽，您難道不明白，我——

魯侍萍 (指手令她不要向下說(shuō)，苦痛地)孩子。[4](P165)

此處“孩子”一方面指的是魯媽自己的女兒四鳳。聯(lián)系語(yǔ)境，其隱含之意其實(shí)指的四鳳那尚未出生的孩子。她指手示意讓四鳳不要繼續(xù)往下說(shuō)。因?yàn)檫@并不是一件光彩的事，她不想讓四鳳日后知道實(shí)情為此蒙羞。她自己說(shuō)出“孩子”二字，場(chǎng)上不知情的人以為她說(shuō)的是四鳳，可是知情者已明白魯媽對(duì)四鳳和周萍之間的事其實(shí)已經(jīng)心知肚明，不必明示。

(二)通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體現(xiàn)的人物對(duì)話言外之意及其原因

5．四鳳 (抽咽)我，我——(放膽)我跟他現(xiàn)在已經(jīng)有……(大哭)

魯侍萍 (切迫地)怎么，你說(shuō)你有——(受到打擊，不動(dòng)。)

周萍 (拉起四鳳的手)四鳳！怎么，真的，你——

四鳳 (哭)嗯。

周萍 (快慰地)哦，四鳳，你為什么不告訴我，我，我的——

魯侍萍 (低聲)天哪！

周萍 (走向魯)魯奶奶,都是我錯(cuò)：我求你！(跪下)我求你放了她吧。我敢保我以后對(duì)得起她，對(duì)得起你。[4](P164)

此處四鳳、魯媽、周萍三人簡(jiǎn)短的對(duì)話中出現(xiàn)了四次破折號(hào)。雖都表示主人公話沒(méi)有說(shuō)完，有隱含之意。但隱含的具體含義各有不同。第一個(gè)破折號(hào)體現(xiàn)了四鳳內(nèi)心的糾結(jié)與恐懼。一方面，母親極力反對(duì)她與周萍在一起，并且還逼她發(fā)了毒誓——若以后再與周家人相見(jiàn)就被雷劈死；另一方面，她已經(jīng)懷了周萍的孩子。這是無(wú)法改變的事實(shí)，自己已經(jīng)離不開(kāi)周萍，不能讓未出世的孩子沒(méi)有父親。因此這種心理矛盾折磨著四鳳，讓她有苦說(shuō)不出。第二個(gè)破折號(hào)所隱藏的話體現(xiàn)了魯媽已經(jīng)瀕臨崩潰的心理，因此，什么也說(shuō)不出來(lái)了。雖然四鳳沒(méi)有明確說(shuō)出自己已經(jīng)懷孕，可魯媽已心領(lǐng)神會(huì)。女兒懷了兒子的骨肉——這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，對(duì)她而言。對(duì)此，她已經(jīng)黯然失色，啞口無(wú)言。周萍拉起四鳳的手說(shuō)道：“四鳳！怎么，真的，你——”周萍話雖未說(shuō)出口，此處破折號(hào)足以將他又驚又喜的心情表達(dá)得淋漓盡致。驚的是自己突然就要為人父了。喜的是他和四鳳有了孩子，那么魯媽想拆也不忍心拆了。當(dāng)大家都為此消息感到震驚時(shí)，周萍又快慰的說(shuō)道“哦，四鳳，你為什么不告訴我，我，我的——”第四個(gè)破折號(hào)出現(xiàn)。此處少了前面的驚訝之情，更多的是一種喜悅以及對(duì)四鳳沒(méi)有把這個(gè)消息早點(diǎn)告訴他的責(zé)備之意。

(三)通過(guò)動(dòng)作體現(xiàn)的人物對(duì)話言外之意及其原因

6．四鳳 (立起，走到魯媽面前跪下)媽，您可憐可憐我們，答應(yīng)我們，讓我們走吧。

魯侍萍 (不做聲，坐著，發(fā)癡)我是做夢(mèng)。我的女兒，我自己生的女兒，三十年的功夫——哦，天哪，(掩面哭，揮手)你們走吧，我不認(rèn)得你們。(轉(zhuǎn)過(guò)頭去)[2](P164)

四鳳將自己懷孕的消息告訴了魯媽，希望母親可以看在孩子的面子上同意她和周萍在一起。魯媽聽(tīng)到這個(gè)消息后反應(yīng)有點(diǎn)癡呆，發(fā)愣，繼而轉(zhuǎn)過(guò)頭去與他們揮手作別。此處魯媽“轉(zhuǎn)過(guò)頭去”意義豐富。第一點(diǎn)是不舍。不舍得四鳳和周萍就此離開(kāi)自己，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。因?yàn)樗镍P是她唯一的女兒，而且周萍還是他未曾相認(rèn)的兒子。第二點(diǎn)是自責(zé)。她自責(zé)自己是造成這段孽緣的罪魁禍?zhǔn)?，她是多么渴望一切后果由她?lái)承擔(dān)。第三點(diǎn)是羞愧。她為這段亂倫的愛(ài)情發(fā)生在自己親身兒女的身上而倍感羞愧。現(xiàn)在的這種局面已經(jīng)使她無(wú)顏以對(duì)。

(四)通過(guò)完整句體現(xiàn)的人物對(duì)話言外之意及其原因

7． 四鳳 (驚慌)媽！(畏縮)

(略頓，魯媽哀憐地望著四鳳。)

魯侍萍 (伸出手向四鳳，哀痛地)鳳兒，來(lái)！

(四鳳跑至母親面前，跪下。)

四鳳 媽！(抱著母親的膝)

魯侍萍 (撫摸四鳳的頭頂，痛惜地)孩子，我的可憐的孩子。[4](P162)

“孩子，我可憐的孩子”是在雷雨第四幕一開(kāi)場(chǎng)四鳳和魯媽的對(duì)話中出現(xiàn)的。魯媽撫摸四鳳的頭頂，痛惜的說(shuō)了這句話。其實(shí)這其中隱含了兩層意思。第一層：魯媽一直不愿意四鳳去給大戶人家當(dāng)丫鬟，去伺候別人。因?yàn)樗贻p的時(shí)候就是伺候別人的，她不想自己的女兒重走自己的老路。這一層是比較淺顯的。另一層的深刻含義就是四鳳愛(ài)上了自己同父異母的哥哥。這是亂倫，不為世人所容納，魯媽為女兒陷入這樣的命運(yùn)痛心疾首、苦不堪言。

8．魯侍萍 (沉重的悲傷，低聲)啊，天知道誰(shuí)犯了罪，誰(shuí)造這種孽！——他們都是可憐的孩子，不知道自己做的是什么。天哪！如果要罰，也罰在我一個(gè)人身上；我一個(gè)人有罪，我先走錯(cuò)了一步。(傷心地)如今我明白了，事情已經(jīng)做了，不必再怨這不公平的天，人犯了一次罪過(guò)，第二次也就自地跟著來(lái)?！?摸著四鳳的頭)他們是我的干凈孩子，他們應(yīng)當(dāng)好好地活著，享著福。冤孽是在我心里頭，苦也應(yīng)當(dāng)我一個(gè)人嘗。他們年青，他們自己并沒(méi)有成心做了什么錯(cuò)。(立起，望著天)今天晚上，所有的罪孽都是我一個(gè)人惹的，我的兒女都是好孩子，心地干凈的，那么，天，真有了什么，也就讓我一個(gè)人擔(dān)待吧。(回過(guò)頭)鳳兒，——

四鳳 (不安地)媽，您心里難過(guò)——我不明白您說(shuō)的什么。

魯侍萍 (回轉(zhuǎn)頭。和藹地)沒(méi)有什么。(微笑)你起來(lái)，鳳兒，你們一塊兒走吧。[4](P165)

魯媽低聲地說(shuō)“天知道誰(shuí)犯了罪，誰(shuí)造這種孽?！笨此剖且粋€(gè)疑問(wèn)句，其實(shí)答案已經(jīng)給出。是她自己犯了罪，是她自己造的這種孽。因此她緊接著又傷心的說(shuō)道“如果要罰，也罰在我一個(gè)人身上；我一個(gè)人有罪，我先走錯(cuò)了一步，如今我明白了，事情已經(jīng)做了，不必再怨這個(gè)不公平的天，人犯了一次罪過(guò)，第二次也就自地跟著來(lái)。冤孽是在我心里頭，苦也應(yīng)當(dāng)我一個(gè)人嘗?！笨梢钥闯鲷攱寣⒆约耗贻p時(shí)和周樸園之間發(fā)生的那段感情看作是一次罪過(guò)，是一段冤孽。如果當(dāng)年她沒(méi)有和周樸園生下周萍，那么現(xiàn)在的事情就不會(huì)存在，她的孩子就不必承擔(dān)這些痛苦。他一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己的孩子是干凈的孩子，是好孩子，心地是干凈的。言下之意是指如果四鳳和周萍知道他們是兄妹，這種事是斷斷不會(huì)發(fā)生的。他們是在完全不知情的情況下產(chǎn)生了感情。魯媽認(rèn)為這不能怪他們，要怪只能怪自己。這也從側(cè)面體現(xiàn)了魯媽是個(gè)明事理的人，畢竟她是讀過(guò)書(shū)的。她沒(méi)有一味的責(zé)備四鳳和周萍，而是將所有的罪責(zé)都攬到了自己的身上。她對(duì)子女的愛(ài)可見(jiàn)一斑。

9．魯侍萍 (沉靜地)不，你們這次走，是在暗地里走，不要驚動(dòng)旁人(頓)好！你們走吧——我要你們兩個(gè)在未走以前答應(yīng)我一件事。

周萍 您說(shuō)吧。

四鳳 媽，您說(shuō)吧，我答應(yīng)。

魯侍萍 (看他們兩人)你們這次走，最好越走越遠(yuǎn)，不要回頭，今天離開(kāi)，你們無(wú)論生死，永遠(yuǎn)也不許見(jiàn)我。[4](P166)

魯媽讓四鳳走得越遠(yuǎn)越好。并不是因?yàn)橹芷际巧贍敚镍P是傭人，他倆走到一起為世人所不容。而是因?yàn)樗麄z是如假包換的兄妹，除了魯媽知道他們的身世外，周樸園也知道。如果他們要在一起并且非要留在此地的話，那么紙是包不住火的，真相最終會(huì)公之于眾，他們不但會(huì)受到世人唾棄，而且自己內(nèi)心也會(huì)遭受煎熬。所以魯媽同意他倆在一起前提條件就是有多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，甚至接收此生不復(fù)相見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。這些話雖然沒(méi)有明說(shuō)，但讀者足以體會(huì)的出來(lái)。

10．周繁漪 你看哪！(向四鳳)四鳳，你預(yù)備上哪兒去？

四鳳 (囁嚅)我……我……

周萍 不要說(shuō)一句瞎話。告訴他們，挺起胸來(lái)告訴他們，說(shuō)我們預(yù)備一塊兒走。

周沖 (明白)什么，四鳳，你預(yù)備跟他一塊兒走？

四鳳 嗯，二少爺，我，我是——

周沖 (半質(zhì)問(wèn)地)你為什么早不告訴我？

四鳳 我不是不告訴你；我跟你說(shuō)過(guò)，叫你不要找我，因?yàn)槲摇乙呀?jīng)不是個(gè)好女人。

周萍 (向四鳳)不，你為什么說(shuō)自己不好？你告訴他們！(指繁漪)告訴他們，說(shuō)你就要嫁我！

周沖 (略驚)四鳳，你——

周繁漪 (向沖)現(xiàn)在你明白了。(沖低頭)

周萍 (突向繁漪，刻毒地)你真沒(méi)有一點(diǎn)心肝！你以為你的兒子會(huì)破壞么？弟弟，你說(shuō)，你現(xiàn)在有什么意思，你說(shuō)，你預(yù)備對(duì)我怎么樣？說(shuō)，哥哥都會(huì)原諒你。(繁漪跑到書(shū)房門(mén)口，喊。)[4](P167～168)

繁漪逼著周沖看到自己喜歡的女孩子要跟自己哥哥走，周萍見(jiàn)狀責(zé)罵繁漪沒(méi)有一點(diǎn)心肝。在場(chǎng)人幾乎都會(huì)認(rèn)為周萍對(duì)繁漪生氣是因?yàn)樗龔?qiáng)迫兒子周沖來(lái)經(jīng)歷這殘忍的一幕?？蛇@只是第一層意思。更深層次的含義是：既然繁漪一直口口聲聲說(shuō)愛(ài)自己，那么無(wú)私的愛(ài)就應(yīng)該祝福自己找到真正喜歡的人而不是前來(lái)破壞。從這個(gè)方面來(lái)看，繁漪的愛(ài)太自私，并非真正的愛(ài)。

11．周沖 (抬頭，羊羔似的)不，不，媽！(又望四鳳，低頭)只要四鳳愿意，我沒(méi)有一句話可說(shuō)。

周沖 (望著萍熱烈的神色，退縮地)哥，你把她帶走吧，只要你好好地待她！

周繁漪 (整個(gè)消滅，失望)哦，你呀！(忽然，氣憤)你不是我的兒子。[4](P168)

周沖沒(méi)有如其母親所愿極力挽留四鳳。相反，他祝福哥哥和四鳳結(jié)合。繁漪氣憤的說(shuō)道“你不是我兒子?！钡谝粚右馑际秦?zé)怪周沖沒(méi)有男子氣概，沒(méi)有追求自己愛(ài)情的勇氣?？墒怯傻谌豢梢钥闯?，繁漪是不贊同周沖娶四鳳的。所以這里她對(duì)周沖的責(zé)罵言外之意是她自己要去爭(zhēng)取愛(ài)情，她不祝福周萍和四鳳，為了破壞他倆的感情，她不惜把她和周萍之間的茍且之事公之于眾，這是需要多大的“勇氣”。她做的出來(lái)，可是她的兒子做不出來(lái)。因此她痛罵他不是她的兒子。

三、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)《雷雨》中人物的對(duì)話、動(dòng)作、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等的分析，我們看到了一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。偽善專制的家長(zhǎng)、犯下罪孽卻又不自知的公子哥、盲目追求愛(ài)情的女人，還有各種有關(guān)于身世的、家族的秘密，所有的這一切交織在一起，最終在一個(gè)雷雨之夜爆發(fā)。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā)泄被抑壓的憤懣。[5]作品中的隱含之意就非常好的升華了戲劇這一主題。

[1]彭桂. 從言語(yǔ)行為之語(yǔ)力視角淺析《雷雨》戲劇沖突[J]. 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2009，(5):382～383.

[2]馮光武. 合作必須是原則——兼與錢冠連教授商榷[J]. 四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2005,(5):108～113.

[3]胡春陽(yáng). 話語(yǔ)分析: 傳播研究的新途徑[M]. 上海: 上海世紀(jì)出版集團(tuán), 2007.

[4]曹禺. 曹禺選集[M]. 北京: 人民文學(xué)出版社, 2004.

[5]侯文婷. 淺析《雷雨》中周氏父子關(guān)系與性格——以會(huì)話分析為視角[J]. 新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，2009, (4): 55～58.

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