任希才

（烏魯木齊人民廣播電臺(tái)，新疆　烏魯木齊　830002）

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如何提高廣播播音主持語言的表現(xiàn)力

任希才

（烏魯木齊人民廣播電臺(tái)，新疆烏魯木齊830002）

在媒體行業(yè)迅猛發(fā)展的背景下，新興媒體的誕生與發(fā)展給傳統(tǒng)媒體帶來的巨大的沖擊與挑戰(zhàn)。對(duì)于廣播媒體而言，要想憑借自身受眾范圍廣且傳播便捷等優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)來提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，就需要給予廣播播音主持的語言表現(xiàn)力充分的重視。提高廣播播音主持的語言表現(xiàn)力，能夠豐富廣播語言情感內(nèi)涵、滿足受眾實(shí)際需求、拓展節(jié)目受眾范圍與傳播效果。本文針對(duì)如何提高廣播播音主持的語言表現(xiàn)力進(jìn)行了探討，并提出一系列對(duì)策以供參考。

廣播播音主持；語言表現(xiàn)力；提升；對(duì)策；分析

一、前言

對(duì)于廣播播音主持工作而言，廣播媒體的傳播者要想搭建起廣播與受眾間的橋梁、滿足受眾的實(shí)際需求、提升廣播節(jié)目的傳播效果、拓展受眾范圍、實(shí)現(xiàn)廣播媒體的可持續(xù)發(fā)展，就需要提升廣播播音主持的語言表現(xiàn)力。以準(zhǔn)確的發(fā)音、優(yōu)美的語言給節(jié)目?jī)?nèi)容賦予感染力，促使受眾在廣播節(jié)目所營(yíng)造的語言環(huán)境中跟隨節(jié)目的情感前行，進(jìn)而引發(fā)受眾情感的共鳴，提升廣播節(jié)目的傳播質(zhì)量與效果。

二、廣播播音主持工作的特征與播音主持語言的藝術(shù)特點(diǎn)

首先，該項(xiàng)工作所呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。在廣播節(jié)目中，受眾獲取節(jié)目信息需要依賴于聲音這一渠道，借助主持人的語言描述來實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞內(nèi)容的現(xiàn)象與畫面的構(gòu)建，在這種單項(xiàng)交流的模式下，廣播播音主持人的語言表現(xiàn)力變得至關(guān)重要。在播音主持的過程中，相應(yīng)的主持人要能夠按照固定的稿件進(jìn)行播音，并借助話題進(jìn)行語言擴(kuò)展，同時(shí)還需要具備脫稿主持的能力。在語言的運(yùn)用上，不僅需要靈活多變，同時(shí)還需要借助語言風(fēng)格的特點(diǎn)賦予廣播節(jié)目以特色化與個(gè)性化，進(jìn)而為充分發(fā)揮廣播播音主持工作的價(jià)值與作用奠定基礎(chǔ)。

其次，從播音主持語言的藝術(shù)特點(diǎn)角度看，要在確保語言規(guī)范化的基礎(chǔ)上，以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音吐字來確保實(shí)現(xiàn)廣播節(jié)目信息內(nèi)容的準(zhǔn)確傳達(dá)，同時(shí)要賦予語言以獨(dú)特的風(fēng)格，進(jìn)而激發(fā)受眾情感的共鳴，促使受眾能夠在被節(jié)目播音語言所吸引的基礎(chǔ)上，融入節(jié)目之中。此外，要確保播音主持人具備深厚的文化功底，能夠用藝術(shù)語言賦予節(jié)目?jī)?nèi)容以美的享受，并要注重與時(shí)俱進(jìn)的更新語言措辭，賦予語言時(shí)代性，明確信息傳遞方向以充分發(fā)揮自身的喉舌作用。

三、提升廣播播音主持語言表現(xiàn)力的有效途徑

（一）確保語言的規(guī)范性與標(biāo)準(zhǔn)化

這是對(duì)一名廣播播音主持人最基本的要求，在實(shí)際進(jìn)行播音主持的過程中，主持人要確保語言發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)性以及用詞的規(guī)范性，同時(shí)要賦予語言以莊重性，還要確保語言通俗易懂、具有親和力。在實(shí)踐的過程中，主要從以下三個(gè)方面著手：第一，在語音上。播音主持人，需要對(duì)氣息與聲音進(jìn)行掌控，確保語言發(fā)音能夠圓潤(rùn)明亮，且在對(duì)氣息力度進(jìn)行調(diào)節(jié)的過程中，能夠?yàn)槁曇羯寿x予內(nèi)涵，進(jìn)而使得播音內(nèi)容具備情感色彩，達(dá)到聲情并茂的效果。第二，在詞匯的運(yùn)用上。要求相應(yīng)的播音主持人能夠具備深厚的文學(xué)功底，注重提升自身的政治素養(yǎng)與文學(xué)修養(yǎng)，在不斷深化自身專業(yè)基本功的同時(shí)，確保在實(shí)際進(jìn)行播音主持的過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)播音稿件內(nèi)容所使用的詞匯進(jìn)行正確解讀，同時(shí)還能夠?qū)⒃~匯的內(nèi)涵進(jìn)行外延，在迎合受眾需求的同時(shí)，促使受眾能夠感受到一檔廣播節(jié)目所傳遞的價(jià)值。第三，要注重語言修辭的運(yùn)用。在播音主持過程中，要恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o方法，促使受眾在接收到相應(yīng)信息的同時(shí)，感受到節(jié)目的莊重與真實(shí)。相應(yīng)播音主持人則需要在實(shí)際工作中以認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待這一工作內(nèi)容，在不斷分析與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，實(shí)現(xiàn)對(duì)語言修辭的巧妙運(yùn)用、把握好分寸。

（二）注重播音主持語言的情感化表現(xiàn)形式，以激發(fā)受眾情感共鳴

廣播播音主持人在實(shí)際進(jìn)行播音主持的過程中，需要不斷提升自身語言的表現(xiàn)力，才能使受眾在聽的過程中進(jìn)行聯(lián)想與體驗(yàn)，以語言所蘊(yùn)含的內(nèi)在情感激發(fā)受眾群體情感的共鳴，提升廣播節(jié)目的傳播效果。而要想促使播音主持的語言具備情感化內(nèi)涵，在實(shí)踐的過程中，首先就需要對(duì)節(jié)目稿件進(jìn)行解讀，以把握住節(jié)目?jī)?nèi)容的精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，進(jìn)而將自身的情感孕育到其中，借助情感這一紐帶來抓住受眾。其次，要確保情感的理性與真誠(chéng)。單純賦予節(jié)目?jī)?nèi)容以情感化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要立足于廣播媒體的喉舌功能與作用，就要求相應(yīng)播音主持人還需要具備較高的政治素養(yǎng)，在透過社會(huì)現(xiàn)象解讀事情本質(zhì)的同時(shí)，做到情感的理性化，將有價(jià)值的信息正確的傳遞給受眾，避免受到主持人主觀情感的過度影響。

（三）強(qiáng)化主持人的文化底蘊(yùn)并形成親民的主持風(fēng)格

對(duì)于廣播播音主持而言，在綜合性藝術(shù)實(shí)踐的過程中，要求相應(yīng)的實(shí)踐者自身具備豐富的閱歷、深厚的文化底蘊(yùn)以及敏銳的洞察力，以自身較高的文化品位賦予主持語言以豐富的、獨(dú)特的表現(xiàn)力，通過文化氣息的營(yíng)造提升廣播節(jié)目的品質(zhì)，借助語言的感染力提升節(jié)目的傳播效果。與此同時(shí)，要基于受眾的視角，以播音主持語言搭建起廣播與受眾者間的橋梁，強(qiáng)化主持語言的親民化，以實(shí)現(xiàn)特色化主持風(fēng)格的塑造，進(jìn)而成為一檔節(jié)目的品牌代言人。在實(shí)踐過程中，播音主持人不僅要在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在工作之余的生活中，也要不斷地拓展自身的知識(shí)儲(chǔ)備量，借助旅游等方式了解各地的風(fēng)土人情與民風(fēng)民俗等，進(jìn)而積累閱歷，支撐播音主持工作的開展之需。

四、結(jié)語

在廣播媒體中，要想在提升節(jié)目傳播效果的基礎(chǔ)上，不斷拓展受眾范圍，成功地打造一檔節(jié)目，就需要強(qiáng)化對(duì)廣播播音主持語言表現(xiàn)力的重視程度。為了提升廣播播音主持人的語言表現(xiàn)力，就要在確保播音主持語言規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)性的基礎(chǔ)上，賦予語言以豐富的情感化內(nèi)涵，強(qiáng)化主持人的文化底蘊(yùn)與文學(xué)修養(yǎng)，同時(shí)注重親民化主持風(fēng)格的打造，借助廣播播音主持人較強(qiáng)的語言表現(xiàn)力來提高廣播節(jié)目的品質(zhì)。

［1］彭慧蕓.淺析廣播播音主持的語言表現(xiàn)力——以廣播電視臺(tái)微信點(diǎn)歌為例［J］.西部廣播電視，2015（3）：121.

［2］徐濤.廣播播音主持語言表現(xiàn)力的提高策略分析［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2015（10）：153.

［3］李鵬.提升廣播電臺(tái)播音主持語言表現(xiàn)力的對(duì)策分析［J］.科技傳播，2015（12）：165-166.

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