虞婭娜
摘要:高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)活動、社會實(shí)踐活動、公益活動的重要陣地,它對于促進(jìn)大學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著重要的作用。英國是高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)源地,英國的高等教育處于世界領(lǐng)先水平,英國高校學(xué)生社團(tuán)的先進(jìn)管理模式值得我們?nèi)パ芯俊⑻剿骷敖梃b。本文對中英兩國高校學(xué)生社團(tuán)的管理部門、社團(tuán)成立、社團(tuán)活動管理、經(jīng)費(fèi)管理進(jìn)行對比研究,著重分析中英高校學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制的異同,并借鑒英國高校學(xué)生社團(tuán)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對完善我國高校學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制提出了建議。
關(guān)鍵詞:高校社團(tuán);管理機(jī)制;比較
中圖分類號:G647 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? 文章編號:1674-9324(2016)08-0012-02
高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生開展課外學(xué)術(shù)活動、社會實(shí)踐活動、公益活動的重要陣地,高校學(xué)生社團(tuán)活動豐富多彩,已經(jīng)成為高校校園文化的重要組成部分,為培養(yǎng)高校學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素養(yǎng)提供了很好的平臺。它對于完善大學(xué)生個性培養(yǎng)、拓展大學(xué)生知識技能、提升大學(xué)生綜合能力、促進(jìn)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著重要的作用,是不斷推動我國高等教育發(fā)展的重要力量。近代最早的大學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)在英國的劍橋大學(xué)和牛津大學(xué),英國是高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)源地。英國是當(dāng)今世界高等教育最發(fā)達(dá)的國家之一。二戰(zhàn)前,英國的高等教育及高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展曾一度處于世界領(lǐng)先水平,迄今為止英國已經(jīng)基本形成了一套獨(dú)特的社團(tuán)管理制度。
一、中英高校學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制的比較
1.高校學(xué)生社團(tuán)的管理部門。中英高校學(xué)生社團(tuán)均由校方專門的部門負(fù)責(zé)整個學(xué)生社團(tuán)的管理工作,所不同的是國內(nèi)高校學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)構(gòu)具有“官方”性質(zhì),一般必須接受校團(tuán)委統(tǒng)一指導(dǎo)與管理;而英國高校學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)構(gòu)則具有“民間”性質(zhì),一般由校學(xué)生會下設(shè)的管理委員會來進(jìn)行管理,如筆者調(diào)研的英國中蘭夏大學(xué)學(xué)生社團(tuán)就隸屬于學(xué)生會下設(shè)的機(jī)會發(fā)展中心(the Students'Union Opportunity Centre)負(fù)責(zé)管理。
2.高校學(xué)生社團(tuán)的成立。中英高校對于學(xué)生社團(tuán)的成立均有嚴(yán)格的規(guī)定,社團(tuán)成立必須滿足一定的條件,并經(jīng)過嚴(yán)格的審批程序。國內(nèi)高校學(xué)生社團(tuán)的申請成立需同時具有必要性和可行性,要求新社團(tuán)的類型不能與已有社團(tuán)同類型,新社團(tuán)成立要有發(fā)起人和籌備組,對發(fā)起人資格具有嚴(yán)格規(guī)定,并對新社團(tuán)成立所遞交的申請材料進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,發(fā)起人需將社團(tuán)成立的申請報告及章程等書面材料遞交社團(tuán)聯(lián)合會審核,經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)登記并辦理相關(guān)登記手續(xù)方可成立。新社團(tuán)成員要求至少由20名以上的本校學(xué)生。英國高校學(xué)生社團(tuán)在新成立時需在第一次會議時選舉產(chǎn)生委員會,委員會成員由主席、財務(wù)人員、秘書等組成,對社團(tuán)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面負(fù)責(zé),新成立的社團(tuán)可以不進(jìn)行正式選舉,但所有社員必須同意和支持任命的委員會成員,一般要求新社團(tuán)有10名成員即可申請成立新社團(tuán)。新社團(tuán)申請成立時需將社團(tuán)名稱、成立社團(tuán)的原因、社團(tuán)本學(xué)期計劃、社團(tuán)需達(dá)成的目標(biāo)、其他輔助社團(tuán)的組織、合作的其他社團(tuán)等信息材料遞交學(xué)生會機(jī)會發(fā)展中心(the Students' Union Opportunity Centre)審批。學(xué)生會機(jī)會發(fā)展中心接收到新社團(tuán)申請成立的材料后會安排一次會議來專門討論新成立社團(tuán)準(zhǔn)備如何計劃和開展社團(tuán)活動及管理,并就市場、管理、資金等方面為其提供必要的建議。
3.高校學(xué)生社團(tuán)的活動管理。中英高校學(xué)生社團(tuán)的管理部門對于社團(tuán)開展的活動均進(jìn)行一定的管理,但管理的程度有所不同,國內(nèi)高校對于社團(tuán)的監(jiān)管和管理較英國高校學(xué)生社團(tuán)更為頻繁、嚴(yán)格。英國高校學(xué)生社團(tuán)管理部門只對社團(tuán)開展的活動在總體上監(jiān)管,確保社團(tuán)活動不違反國家法律、學(xué)校規(guī)定,一般學(xué)生社團(tuán)擁有較大的自主性和獨(dú)立性來開展活動。國內(nèi)高校學(xué)生社團(tuán)的管理部門校團(tuán)委除了在社團(tuán)的成立、撤銷、所獲的資助項(xiàng)目等重要方面進(jìn)行嚴(yán)格管理外,還對社團(tuán)的其他活動管理有較多的介入。比如有些高校團(tuán)委負(fù)責(zé)對所有學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),對社團(tuán)的招新、總結(jié)有固定的時間要求,并要求提交具體的材料以備案,對社團(tuán)的財務(wù)也有審查和監(jiān)督。有些高校還設(shè)有社團(tuán)活動月、社團(tuán)文化月,要求社團(tuán)在固定的時間開展相應(yīng)的社團(tuán)活動。
4.高校學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)管理。國內(nèi)社團(tuán)的活動經(jīng)費(fèi),原則上自行籌集,一般由“會費(fèi)”、“商業(yè)資助”以及“校方資助”三部分組成,校方只對社團(tuán)舉辦的具有較高水平、較大影響的活動,以立項(xiàng)審批的方式予以支持,支持的力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的需求。所以一般國內(nèi)高校學(xué)生社團(tuán)舉辦活動的經(jīng)費(fèi)大部分來自校外單位的商業(yè)贊助,但學(xué)生社團(tuán)也必須為商業(yè)機(jī)構(gòu)完成其在校的商業(yè)宣傳、開展商業(yè)講座等商業(yè)活動。同時,學(xué)生社團(tuán)需將募集的活動經(jīng)費(fèi)按照一定比例上交校團(tuán)委。學(xué)生社團(tuán)接受任何單位或者個人的捐贈資助,也需事先征得校團(tuán)委同意,并向社團(tuán)成員公開說明。學(xué)生社團(tuán)自成立之始建立財務(wù)收支賬目,賬目由專人負(fù)責(zé),定期向社團(tuán)成員公開,并接受社團(tuán)成員及校團(tuán)委的監(jiān)督和審查。英國高校學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)也來自“會費(fèi)收入”、“校方資助”及“其他資助”等渠道,但與中國有所不同的是,英國高校對于學(xué)生社團(tuán)資助的經(jīng)費(fèi)力度比較大,但申請程序和審批程序均較為嚴(yán)格,并由專門的部門負(fù)責(zé),如英國中蘭夏大學(xué)學(xué)生社團(tuán)想要獲得校方資助,在活動開展前必須向校聯(lián)合委員會(the affiliations committee)提出具體的申請,申請包括告知需提供資助的具體活動類型、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、活動聯(lián)系人、何時需要使用資金、活動總費(fèi)用、需要獲得資助的費(fèi)用、活動是否免費(fèi)或者收費(fèi)等詳細(xì)信息,社團(tuán)每學(xué)年只能接受兩次資助。聯(lián)合委員會對可以資助的內(nèi)容和不可以資助的內(nèi)容都有詳細(xì)的規(guī)定。
二、中英高校學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制的異同
通過對中英高校學(xué)生社團(tuán)的管理部門、成立、活動及經(jīng)費(fèi)管理等方面的比較后,我們可以發(fā)現(xiàn)中英高校學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)制有其共同的特點(diǎn),比如中英高校學(xué)生社團(tuán)均有其特定的主管部門,對社團(tuán)的成立、撤銷、活動、經(jīng)費(fèi)等都有各自嚴(yán)格的規(guī)定,都對高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行項(xiàng)目資助,但申請審批程序都比較嚴(yán)格,都對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的考核,社團(tuán)活動都具有一定的自主性和獨(dú)立性等。但由于中英兩國歷史、文化、價值觀等方面的差異,導(dǎo)致中英高校學(xué)生社團(tuán)的管理機(jī)制也呈現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。首先,中國高校學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制更偏向“官方”,社團(tuán)管理的主管部門是“官方”的校團(tuán)委,社團(tuán)活動的目標(biāo)也要符合學(xué)校的整體發(fā)展,具有一定的“官方”性;而英國高校學(xué)生社團(tuán)管理機(jī)制更偏向“民間”,一般社團(tuán)的管理主管部門是學(xué)生自主的管理部門,如學(xué)生會或?qū)W生事務(wù)中心等自治機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動只需滿足社團(tuán)成員的需求和社團(tuán)發(fā)展的需求,具有一定的“民間”性。其次,中國高校學(xué)生社團(tuán)管理相對更為“全方位”,而英國高校學(xué)生社團(tuán)管理則偏向“抓重點(diǎn)”。中國高校對學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì)、成立、活動、計劃與總結(jié)、培訓(xùn)、財務(wù)等方面均有相應(yīng)的規(guī)定,管理主管部門對社團(tuán)的監(jiān)管也比較強(qiáng)勢與全面;而英國高校學(xué)生社團(tuán)管理雖然也有相應(yīng)的規(guī)定,但管理主管部門只對社團(tuán)的重大事項(xiàng)進(jìn)行比較嚴(yán)格的監(jiān)管,對于具體的社團(tuán)活動和事項(xiàng)不太關(guān)注。最后,中國高校學(xué)生社團(tuán)的活動一般多在校內(nèi)開展,具有“向內(nèi)性”,與社會連接比較少,即使是獲得校外的商業(yè)資助,其活動也較多的局限在校內(nèi)開展,很少走出校園,走向社會;而英國高校學(xué)生社團(tuán)更具有“社會性”,學(xué)生社團(tuán)除在校內(nèi)開展一部分活動外,很多活動在校外開展,學(xué)生社團(tuán)得到社會組織的資助也較國內(nèi)社團(tuán)多得多。
三、對我國高校學(xué)生社團(tuán)的啟示與建議
1.加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力傳遞育人正能量。學(xué)生社團(tuán)活動的目標(biāo)導(dǎo)向、活動內(nèi)容、活動質(zhì)量直接影響著社團(tuán)的全體成員,對他們的人生觀、價值觀也有著間接的影響。由此,中國高校學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生的第二課堂,同樣肩負(fù)著鍛煉人、磨煉人、培養(yǎng)人的育人功能,學(xué)生社團(tuán)活動的設(shè)計與開展要體現(xiàn)社會主義核心價值觀、傳遞育人正能量,讓社團(tuán)成員在參與社團(tuán)活動中實(shí)現(xiàn)自我價值與社會價值,得到鍛煉與成長。
2.有效整合資源,大力利用社會資源。目前國內(nèi)高校大部分學(xué)生社團(tuán)“單槍匹馬”開展工作,活動開展也僅僅局限在校內(nèi),缺少經(jīng)費(fèi)也只能依靠校團(tuán)委的資助,雖然有部分學(xué)生社團(tuán)想大力尋求社會資助,但沒有資源也沒有渠道,商業(yè)資助僅限于有限的活動冠名、開設(shè)講座、發(fā)放宣傳資料等單一的活動,沒有學(xué)會有效的利用資源。而英國高校的學(xué)生社團(tuán)活動很大部分依靠的是社會資助,社團(tuán)與社會團(tuán)體的關(guān)系緊密,能有效利用各類資源。由此,國內(nèi)高校學(xué)生社團(tuán)要學(xué)習(xí)英國高校學(xué)生社團(tuán)在維系社會關(guān)系、有效利用資源上的做法,積極調(diào)動社團(tuán)自身的優(yōu)勢,有效利用社團(tuán)、學(xué)校、社會相關(guān)行業(yè)、相關(guān)組織、個人等社會資源,將資源有效整合利用,特別要大力開拓社會資源,為學(xué)生社團(tuán)爭取盡可能多的資源與經(jīng)費(fèi),確保社團(tuán)與學(xué)校、社團(tuán)與社會的無縫連接。
3.提高競爭意識,努力創(chuàng)新社團(tuán)活動。市場經(jīng)濟(jì)的主要特征就是競爭,目前我國正處于全面深化市場經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵時期,創(chuàng)新是時代賦予的新特點(diǎn)。高校學(xué)生社團(tuán)也應(yīng)提高社團(tuán)自我的競爭意識,把競爭機(jī)制引入學(xué)生社團(tuán),培養(yǎng)憂患意識和善于競爭、敢于競爭的品質(zhì)。同時,學(xué)生社團(tuán)必須積極創(chuàng)新,創(chuàng)新社團(tuán)活動的內(nèi)容、活動的方式、活動的空間等,爭取使社團(tuán)活動符合不斷變化的時代,使社團(tuán)活動吸引更多社團(tuán)成員,留住社團(tuán)成員。
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