文 | 葉學(xué)麗
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽
——當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育的有效載體
文 | 葉學(xué)麗
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽由團(tuán)中央、教育部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,國內(nèi)著名大學(xué)和新聞單位聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和權(quán)威性的全國競賽活動(dòng)。“挑戰(zhàn)杯”競賽始終堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用。
挑戰(zhàn)杯競賽活動(dòng)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目,一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,簡稱大挑;另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,簡稱小挑。兩者在比賽側(cè)重點(diǎn)不同,大挑注重學(xué)術(shù)科技發(fā)明創(chuàng)作帶來的實(shí)際意義與特點(diǎn),而小挑更注重市場與技術(shù)服務(wù)的完美結(jié)合,商業(yè)性更強(qiáng)。兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展,每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。
1982年,已經(jīng)是恢復(fù)高考后的第五個(gè)年頭。我國的高等教育逐漸恢復(fù)了它正常的秩序,并加快著科研教學(xué)的步伐,努力縮小與世界先進(jìn)水平的差距。這一年,清華大學(xué)的校園里出現(xiàn)了一項(xiàng)學(xué)生科技學(xué)術(shù)作品競賽,出于對外界競爭壓力的敏感,學(xué)生們把這項(xiàng)活動(dòng)命名為“挑戰(zhàn)杯”。在同一時(shí)期,與清華大學(xué)的“挑戰(zhàn)杯”競賽相類似的活動(dòng)在許多高校都開展起來。成千上萬的大學(xué)生通過各種科技競賽投身于科技實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)明制作、學(xué)術(shù)報(bào)告成果也不斷涌現(xiàn)。
1989年,由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)共同主辦,并得到當(dāng)時(shí)的國家教委的大力支持,清華、北大等全國19所著名高校聯(lián)合發(fā)起,在清華大學(xué)舉辦了第一屆全國大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽。來自全國21個(gè)省、市、自治區(qū)的52所高校的430件作品參加這次展覽和比賽。競賽沿用了清華大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”的名稱,制定了比賽章程,并確定以后每兩年一屆。從此,“挑戰(zhàn)杯”走進(jìn)全國大學(xué)校園。
1991年11月4日至11日,第二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽成果交流和評比會(huì)在浙江大學(xué)舉行,共展示了168所高校帶來的553項(xiàng)作品。在這屆“挑戰(zhàn)杯”上,將這項(xiàng)競賽正式定名為“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”,并一直沿用至今。在這屆大賽期間,初步建立了選拔、申報(bào)、評審的競賽機(jī)制,確立組織委員會(huì)和評審委員會(huì)各自獨(dú)立運(yùn)作的競賽機(jī)構(gòu)。形成了兩年一屆、高校承辦的組織方式。
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動(dòng)的興起,得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人和許多知名專家學(xué)者的支持和關(guān)注。1993年,在第三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽舉辦前夕,江澤民同志題寫了“挑戰(zhàn)杯”的杯名,使競賽影響更加廣泛。在第四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽時(shí),時(shí)任國務(wù)院副總理的李嵐清為這屆競賽題詞。第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽時(shí),當(dāng)時(shí)的國務(wù)院副總理鄒家華為這屆競賽題詞。第六屆競賽于1999年在重慶大學(xué)舉行,重慶市政府成為主辦方之一,這是省級政府首次參與賽事主辦。香港地區(qū)9所高校的40件作品直接進(jìn)入終審決賽。第七屆競賽于2001年在西安交通大學(xué)舉行。這是“挑戰(zhàn)杯”競賽首次在西北地區(qū)舉行終審決賽。西安外事學(xué)院成為第一所參加“挑戰(zhàn)杯”競賽的民辦高校。這次競賽活動(dòng)中,臺灣地區(qū)首次選送作品參展,標(biāo)志著“挑戰(zhàn)杯”競賽成為真正意義上的中國大學(xué)生的科技競賽。第八屆競賽于2003年在華南理工大學(xué)舉行。共有18件“挑戰(zhàn)杯”參賽作品成功轉(zhuǎn)讓,總成交額達(dá)到1300萬元。其中單件作品最高成交額800萬元。清華大學(xué)獲得“挑戰(zhàn)杯”。第九屆競賽于2005年在復(fù)旦大學(xué)舉行。這屆“挑戰(zhàn)杯”競賽成為前九屆競賽中參賽高校最多、參賽作品最多的一屆,共有1107件入圍復(fù)賽。臺灣地區(qū)高校首次正式組團(tuán)參賽。復(fù)旦大學(xué)獲得“挑戰(zhàn)杯。第十屆競賽于2007年在天津南開大學(xué)舉辦,來自內(nèi)地、港澳臺及國外的300多所高校3000多名師生參加了決賽。東南大學(xué)獲得“挑戰(zhàn)杯”。第十一屆競賽于2009年在北京航空航天大學(xué)舉辦。共有1106件項(xiàng)目進(jìn)入終審決賽,入圍高校達(dá)432個(gè)。競賽信息化是這屆挑戰(zhàn)杯競賽特點(diǎn)之一,組委會(huì)邀請專家組開發(fā)競賽官方網(wǎng)站、完善全國大學(xué)生科技成果信息服務(wù)平臺,第一次在挑戰(zhàn)杯引入網(wǎng)絡(luò)申報(bào),網(wǎng)絡(luò)評審的機(jī)制,全程實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)。第十二屆競賽于2011年在大連理工大學(xué)舉辦。這屆“挑戰(zhàn)杯”相繼開展了校級、省級、全國級三級競賽,并首次采用了逐級報(bào)備制度。經(jīng)全國評委會(huì)預(yù)賽、復(fù)審,最終有來自305個(gè)高校的1252件作品進(jìn)入終審決賽。港澳地區(qū)12所大學(xué)的55件作品也參加了比賽。2013年第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由蘇州大學(xué)和蘇州工業(yè)園區(qū)聯(lián)合承辦,全國評審委員會(huì)最終評出特等獎(jiǎng)作品34件,一等獎(jiǎng)作品104件,二等獎(jiǎng)作品288件,三等獎(jiǎng)作品710件。2015年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由廣東工業(yè)大學(xué)和香港科技大學(xué)聯(lián)合承辦。全國評審委員會(huì)最終評出特等獎(jiǎng)作品38件,一等獎(jiǎng)作品124件,二等獎(jiǎng)作品318件,三等獎(jiǎng)作品759件,累進(jìn)創(chuàng)新獎(jiǎng)作品33件。累計(jì)三次獲得“挑戰(zhàn)杯”的上海交通大學(xué)被授予永久保存復(fù)制的“挑戰(zhàn)杯”榮譽(yù)。
在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽成功舉辦的同時(shí),“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽也在醞釀產(chǎn)生。1999年,由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦的首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽由清華大學(xué)承辦。這次競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品。大賽的舉辦使“創(chuàng)業(yè)”的熱浪從清華園向全國擴(kuò)散,在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。2000年,第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽在上海交通大學(xué)成功舉辦,一批創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行操作階段,技術(shù)、資本和市場的結(jié)合向更深的層次推進(jìn)。2002年第三屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽在浙江大學(xué)舉辦,競賽全面提升了風(fēng)險(xiǎn)投資在競賽中的地位及作用,加深了風(fēng)險(xiǎn)投資與參賽項(xiàng)目的對接程度,受到社會(huì)各界尤其是企業(yè)界和風(fēng)險(xiǎn)投資界的關(guān)注。2004年第四屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽在廈門大學(xué)舉辦,我國臺灣地區(qū)首次派隊(duì)參加,香港和澳門的大學(xué)也應(yīng)邀觀摩。參加終審決賽的參賽學(xué)生達(dá)1000余人,參加觀摩的媒體、企業(yè)、投資等各界人士近2000余人,使“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽達(dá)到了空前的規(guī)模。2006年第五屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽在山東大學(xué)舉辦,在終審決賽期間的投資意向洽談會(huì)上,共有3個(gè)項(xiàng)目與4家企業(yè)正式簽約,風(fēng)險(xiǎn)投資達(dá)2225萬元。香港地區(qū)首次正式參賽。2008年第六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽在四川大學(xué)成功舉辦,全國356所高校選送的600多件作品中,有150件進(jìn)入終審決賽。這是中國西部地區(qū)高校首次舉辦這項(xiàng)賽事。第七屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽于2010年9月在吉林大學(xué)成功舉辦。競賽共收到來自全國374所高校的640項(xiàng)創(chuàng)業(yè)作品,參賽學(xué)生達(dá)6000多名。“創(chuàng)業(yè)之星”網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營競賽是這屆“挑戰(zhàn)杯”新增的環(huán)節(jié),它標(biāo)志著這項(xiàng)全國性的大學(xué)生實(shí)踐大賽已經(jīng)開始由單純的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的撰寫與答辯向創(chuàng)業(yè)計(jì)劃如何有效實(shí)施轉(zhuǎn)變。2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”在上海同濟(jì)大學(xué)舉辦,這屆競賽以“共挑戰(zhàn)·創(chuàng)未來”為主題,吸引了社會(huì)各界尤其是風(fēng)險(xiǎn)投資界、企業(yè)界和地方創(chuàng)業(yè)園區(qū)的廣泛關(guān)注,共有94件參賽作品與有關(guān)投資方已簽訂投資協(xié)議或達(dá)成投資意向,簽約及意向投資金額共計(jì)2.81億元。65件大陸地區(qū)高校作品、4件港澳地區(qū)高校作品獲得金獎(jiǎng)。
2013年11月8日,習(xí)近平總書記向2013年全球創(chuàng)業(yè)周中國站活動(dòng)組委會(huì)專門致賀信,特別強(qiáng)調(diào)了青年學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的重要作用,并指出全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。黨的十八屆三中全會(huì)對“健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制”作出了專門部署,指出了明確方向。為了落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記重要講話精神,2014年,團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)會(huì)同教育部、人社部、中國科協(xié)對“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽進(jìn)行了全面提檔升級,在原有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽的基礎(chǔ)上新增了實(shí)踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽兩項(xiàng)主體賽,以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)(電子商務(wù))專項(xiàng)賽和MBA專項(xiàng)賽兩項(xiàng)專項(xiàng)賽,開創(chuàng)了“3+2”的賽事模式,形成了“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽這一全新品牌賽事。
2014年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽終審決賽在武漢華中科技大學(xué)舉辦。65個(gè)內(nèi)地高校項(xiàng)目和3個(gè)港澳高校項(xiàng)目獲第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎(jiǎng),35個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、20個(gè)公益創(chuàng)業(yè)成為金獎(jiǎng)項(xiàng)目。上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)以團(tuán)體總分并列第一的成績共同捧得冠軍杯。2016年11月16日“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽11月中旬在四川成都電子科技大學(xué)隆重舉辦,全國220所高校的399件作品入圍此次終審決賽,大賽還首次邀請到美國、德國、荷蘭等海外高校作品在終審決賽期間參展。
歷經(jīng)20多年的發(fā)展,“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技競賽規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,作品類別日益豐富,活動(dòng)不斷完善升級,每屆參賽高校已達(dá)千余所。越來越多的大學(xué)生科技創(chuàng)新作品受到學(xué)術(shù)界、投資方的垂青,實(shí)現(xiàn)了孵化與升級,創(chuàng)新成果與資本市場的結(jié)合,被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì),促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃,也成為高校共青團(tuán)組織參與大學(xué)生素質(zhì)教育的新載體。END
(作者系中國青少年研究中心團(tuán)中央青運(yùn)史檔案館原副館長)