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知識(shí)女性的閱讀角色定位與專業(yè)主義精神

2015-11-19 05:02王杉王梅
新世紀(jì)圖書館 2015年5期
關(guān)鍵詞:母性角色定位好書

王杉 王梅

知識(shí)女性的閱讀角色定位與專業(yè)主義精神

王杉王梅

閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑。在知識(shí)女性的閱讀品格和閱讀角色定位中,價(jià)值閱讀體現(xiàn)的是知識(shí)女性的閱讀認(rèn)識(shí)及其重要性;母性閱讀體現(xiàn)的是知識(shí)女性的社會(huì)擔(dān)當(dāng)與家庭支撐;經(jīng)典閱讀體現(xiàn)的是知識(shí)女性的閱讀不可不選善讀書與讀善書;而專業(yè)閱讀則體現(xiàn)的是知識(shí)女性發(fā)揚(yáng)專業(yè)主義精神打造知識(shí)女性的智慧人生。

知識(shí)女性價(jià)值閱讀母性閱讀經(jīng)典閱讀專業(yè)閱讀專業(yè)主義精神

閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑。國民閱讀力和閱讀水平在很大程度上決定了一個(gè)民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿?,尤其是“女性閱讀直接關(guān)涉民族未來”[1]。早“在唐宋時(shí)期,我國就出現(xiàn)了女性閱讀現(xiàn)象”。在中國,女性閱讀已經(jīng)成了一個(gè)“美好傾向”[2]。那么,知識(shí)女性如何看待閱讀,選擇閱讀,在生活與工作中怎樣發(fā)揮閱讀的力量與作用來改進(jìn)人生,是屬于知識(shí)女性的閱讀角色定位問題。筆者在這里所指的知識(shí)女性,是一個(gè)比較寬泛的定義。從狹義上來講這個(gè)概念應(yīng)該是受過大學(xué)教育的女性的綜合;從廣義上來講,筆者認(rèn)為只要具備了一定的閱讀能力、能讀懂相應(yīng)的文本、有自己的精神追求的現(xiàn)代女性,都可以說是知識(shí)女性。

閱讀及其角色定位,對知識(shí)女性來說很重要。因?yàn)橹R(shí)女性通過閱讀與學(xué)習(xí),掌握了知識(shí)、獲得了智慧、提高了技能、豐富了心靈,在擁有專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn),成為具有專業(yè)主義特征的新型女性。而這需要刻苦努力與執(zhí)著奮斗,需要發(fā)揚(yáng)專業(yè)主義精神。只有這樣知識(shí)女性才有可能走向成才,才能對自身和社會(huì)產(chǎn)生促進(jìn)作用。知識(shí)女性如何適應(yīng)自身和社會(huì)的發(fā)展需要,實(shí)現(xiàn)從“生活型女性”“工作型女性”“娛樂型女性”“學(xué)習(xí)型女性”兼具乃至向“研究型女性”和“專業(yè)型女性”的轉(zhuǎn)變與提升?

本文立足于知識(shí)女性要充分挖掘自身潛能,從其所應(yīng)具有的閱讀品格和閱讀角色定位方面分析,從價(jià)值閱讀、母親閱讀、經(jīng)典閱讀和專業(yè)閱讀介入,探討知識(shí)女性的閱讀與專業(yè)主義精神的關(guān)系,進(jìn)而使閱讀成為激發(fā)知識(shí)女性為實(shí)現(xiàn)中國夢建功立業(yè)的手段與機(jī)制。

1 價(jià)值閱讀——知識(shí)女性的閱讀認(rèn)識(shí)及其重要性

閱讀對自我、對他人和對社會(huì)是有重要價(jià)值的,知識(shí)女性首先要確定自己的閱讀價(jià)值觀。從古至今,讀書對人的滋養(yǎng)作用是難以替代的。讀書能鍛造出符合社會(huì)規(guī)范和需要的人:明是非知廉恥。讀書能使人達(dá)到修身養(yǎng)性的至高境界,讀書能使人克服自私自利、替他人著想的自覺程度提高。孔子對此也早有省察,并留有名言:己所不欲,勿施于人。

對于女性閱讀的美,人們早有描述和議論,如:“在美術(shù)中,除了風(fēng)景,最美的就是我們?nèi)祟愔械呐灾?。關(guān)于女性的美,有三種表現(xiàn)形式,一個(gè)是哺乳著的少婦,一個(gè)是戀愛中的少女,還有讀書的女性。西方美術(shù)史上有若干幅著名的世界名畫,都是各階層的女性在讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)女人和書在一起的時(shí)候,就是美上加美。”[3]的確,閱讀的女性是美上加美的。居里夫人曾說:“17歲時(shí)你不漂亮,可以怪罪于母親沒有遺傳好的容貌;但是30歲了依然不漂亮,就只能怪自己,因?yàn)樵谀敲绰L的日子里,你沒有往生命里注入新的東西?!迸酝约旱纳镒⑷氲男碌臇|西——知識(shí)和修養(yǎng),其實(shí)就是閱讀。

因此對女性來說,有這樣一句話可以形象的概括:她在閱讀,無需扮美。女性真正的美不單單在容貌,更在于她的知識(shí)、修養(yǎng)與自信。我國當(dāng)代著名女作家池莉也說:“閱讀就是生活本身。女性要想讓自己持久美麗,持久魅力,持久聰明,就得閱讀?!保?]因此也可以這樣說,女性的精神世界離不開閱讀,閱讀就是女性生活本身,對女性內(nèi)在的美與持續(xù)的人生美的維護(hù)來說,不斷地閱讀適合自己的書籍是保持女性人生暢通與美好的必然途徑。

書籍本身不可能改變世界,但讀書可以改變?nèi)松?。“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的?!保?]女性閱讀除了關(guān)涉到一個(gè)民族的素質(zhì)與未來外,還能夠在提高女性的生存能力、促進(jìn)家庭和社會(huì)的和諧方面發(fā)揮不可替代的作用。

應(yīng)該說知識(shí)女性在所受的教育、從事的職業(yè)和知識(shí)水平方面,使她們具有相應(yīng)的閱讀能力。她們對閱讀的價(jià)值理解到位,對閱讀的重要性充分重視,從“要我閱讀”到“我要閱讀”,對閱讀的自主性和積極性都有所提高,而且更加明確了“我要閱讀”的內(nèi)涵、作用、價(jià)值、意義。知識(shí)女性對閱讀的諸多現(xiàn)象與重要性的認(rèn)識(shí)與把握,關(guān)乎她們自身的閱讀與重要性的認(rèn)識(shí)與把握。反過來說,價(jià)值閱讀成為知識(shí)女性的價(jià)值品味與價(jià)值追求,成為知識(shí)女性的首要閱讀角色定位。

2 母性閱讀——知識(shí)女性的社會(huì)擔(dān)當(dāng)與家庭支撐

母親、母性與兒童、家庭,這應(yīng)該是一個(gè)具有深刻社會(huì)性和責(zé)任感的重要話題。福祿貝爾曾說:“國民的命運(yùn),與其說是操控在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者。”[6]有研究者從女性閱讀角色重要性的角度指出:“正因?yàn)榧彝サ暮椭C與否和母親息息相關(guān),所以我們不能不關(guān)注女性閱讀。如果每個(gè)家庭的女性都能進(jìn)入最佳的閱讀狀態(tài),必定能在全社會(huì)掀起讀書的熱潮,繼而推動(dòng)全民閱讀。這樣一來一個(gè)飄滿書香的社會(huì)就不會(huì)僅僅停留在構(gòu)想中,一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)閱讀環(huán)境的形成也就指日可待[7]。而中國圖書館學(xué)會(huì)原秘書長湯更生把“母親閱讀”看作是走向“閱讀社會(huì)”的第一步。她強(qiáng)調(diào)說,如果我們積極關(guān)注母親閱讀,關(guān)注母親影響下的孩子和未來的母親,那么“三代人”之后,“閱讀社會(huì)”就有希望了[8]。

女性閱讀不僅是在提升自身的素養(yǎng),不僅對自身的生存有必要性,還在家庭和社會(huì)環(huán)境中起到閱讀指導(dǎo)、閱讀傳遞和閱讀中介、閱讀糾正的作用,尤其是對下一代的閱讀修養(yǎng)和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成有重要的指導(dǎo)意義,進(jìn)而對全社會(huì)的穩(wěn)定與和諧的發(fā)展來說所蘊(yùn)含的潛在的能量與影響不可忽視。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭是兒童的第一課堂,兒童的人生起步是從家庭開始,母親作為家庭的重要成員,和孩子接觸的時(shí)間一般比男性多,母性閱讀是家庭閱讀和親子閱讀的基礎(chǔ),母性閱讀在某種程度和一定的意義上決定了兒童閱讀乃至未來社會(huì)成員的質(zhì)量與水平。

“可以試想一個(gè)家庭,有一個(gè)熱愛閱讀的妻子,一個(gè)熱愛閱讀的母親,家庭的文化氛圍會(huì)是什么樣子,應(yīng)該是一個(gè)閱讀氛圍濃厚,親子閱讀和諧的家庭。女性閱讀在整個(gè)閱讀活動(dòng)中的地位是舉足輕重的。‘閱讀從娃娃抓起’,首先要讓家長自己學(xué)會(huì)閱讀,成為終身的讀者,繼而成為家庭閱讀中孩子信賴的、有經(jīng)驗(yàn)的閱讀示范和指導(dǎo)者。最終實(shí)現(xiàn)全民閱讀的目標(biāo),建立全民閱讀社會(huì)。”[9]因此說,母性閱讀的角色定位非常重要。

而無論是在家庭還是在社會(huì)中,知識(shí)女性都是重要成員。她們是家庭和社會(huì)的半邊天,是兒童——未來社會(huì)成員的輔導(dǎo)者與導(dǎo)航者。從知識(shí)女性的社會(huì)擔(dān)當(dāng)與家庭支撐上講,尤其是后者知識(shí)女性一個(gè)非常重要的閱讀角色就是母性閱讀,它的主要含義就是在完善自身閱讀的前提下指導(dǎo)兒童閱讀。有了小家庭的安寧與和諧,才有社會(huì)大家庭的安寧與和諧。

閱讀不僅是知識(shí)女性生活與工作的調(diào)味品,還能給工作和家務(wù)都繁重的知識(shí)女性帶來心靈上的平靜和快樂,滋養(yǎng)心靈的同時(shí),在精神上有所寄托,專業(yè)上有所立足,事業(yè)上有所發(fā)展,而且更是知識(shí)女性對社會(huì)、家庭同時(shí)肩負(fù)的一種擔(dān)當(dāng)與支撐,這其實(shí)是知識(shí)女性的閱讀責(zé)任與閱讀角色,尤其是母性閱讀的角色定位,是從閱讀上體現(xiàn)對和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)與對家庭、兒童的重視與引導(dǎo)。

3 經(jīng)典閱讀——知識(shí)女性的閱讀在于善讀書與讀善書

對知識(shí)女性來說,價(jià)值閱讀和母性閱讀固然重要,但選擇適合而有效的閱讀內(nèi)容、方式方法的經(jīng)典閱讀則更為重要。如果說知識(shí)女性的價(jià)值閱讀和母性閱讀是價(jià)值觀,是各種觀點(diǎn)與看法,那么知識(shí)女性的經(jīng)典閱讀則是方法論,是對閱讀的趨向與選擇。

知識(shí)女性認(rèn)識(shí)到價(jià)值閱讀的重要性,并在母性閱讀中選擇正確的、有意義的閱讀內(nèi)容,最終都是要通過有必要選擇經(jīng)典閱讀來實(shí)現(xiàn)。除此之外,知識(shí)女性在自身的專業(yè)需要與專業(yè)進(jìn)展的閱讀中,對此類繁多的“書”也需要選擇,也需要選擇其中的經(jīng)典好書來閱讀。

知識(shí)女性與經(jīng)典好書有緣,與經(jīng)典好書相伴,與經(jīng)典好書同行,因經(jīng)典好書而立業(yè)成才。知識(shí)女性要選擇自己最為需要的經(jīng)典好書,例如與自己的興趣、與母親的需要和與自己專業(yè)有關(guān)的經(jīng)典好書,進(jìn)行必要而充實(shí)的閱讀、寫作、輔導(dǎo)與傳播。因?yàn)橹R(shí)女性最基本也是最主要的內(nèi)在素質(zhì)總的來說就在于——知書、懂書、愛書、讀書、談書、寫書等等。知識(shí)女性在經(jīng)典閱讀方面的認(rèn)知與實(shí)踐,對經(jīng)典好書的選擇,應(yīng)該比一般女性更懂得、自覺而深入。所以知識(shí)女性的又一個(gè)閱讀角色定位,概括地說就是方法論意義上的經(jīng)典閱讀。

雖然經(jīng)典好書閱讀對個(gè)體的心靈成長至關(guān)重要,尤其對于知識(shí)女性更是如此,但“從某種意義上說,讀書的最大問題,不是說你讀得越多越好,而是你要真正能夠和真正地書、偉大的書對話。所以我們組織了上百位專家來研究中國人應(yīng)該讀什么書。因?yàn)殚_卷有益的時(shí)代已經(jīng)過去了,擇卷有益的時(shí)代已經(jīng)來臨,真正地讀最好的書才是信息爆炸時(shí)代最有價(jià)值和最有意義的選擇”[10]。對知識(shí)女性來說,書不可不讀,而且,書不可不選。所以知識(shí)女性要善讀書、讀善書,因?yàn)闀啵脮蔡?,尤其是知識(shí)女性,家庭與事業(yè)兼?zhèn)?,時(shí)間與精力更是有限。因此對知識(shí)女性來說,無論在其價(jià)值閱讀和母性閱讀方面,還是在其自身專業(yè)需要與專業(yè)進(jìn)展的閱讀中都需要選擇其中的經(jīng)典好書,通過經(jīng)典閱讀來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

4 專業(yè)閱讀——發(fā)揚(yáng)專業(yè)主義精神打造知識(shí)女性智慧人生

享有“全球管理大師”“日本戰(zhàn)略之父”之譽(yù)的大前研一在其專著中曾指出:“你是一流的商務(wù)人士,還是平凡的上班族?差別就在這里!專業(yè)——21世紀(jì)你唯一的生存之道!你憑什么勝出?未來能夠牽動(dòng)世界大勢的,是個(gè)人之間的競爭。能否獨(dú)霸世界舞臺(tái),鍛造他人無法超越的核心競爭力?你唯一的依恃,就是專業(yè)。你夠?qū)I(yè)嗎?真正的專家必須具備四種能力:先見能力、構(gòu)思能力、討論的能力、適應(yīng)矛盾的能力?!保?1]對知識(shí)女性的閱讀來說,作者所談及的人才的專業(yè)認(rèn)識(shí)和專業(yè)能力,無不是通過知識(shí)女性所有的積極經(jīng)典閱讀所獲得——包括知識(shí)女性的專業(yè)閱讀和圍繞專業(yè)并為專業(yè)所需而展開的非專業(yè)經(jīng)典閱讀。因此由知識(shí)女性的經(jīng)典閱讀出發(fā),進(jìn)一步奠定了知識(shí)女性的專業(yè)基礎(chǔ),確定了知識(shí)女性的成才之路。因?yàn)椋R(shí)女性的立身、強(qiáng)身之本在于其專業(yè)進(jìn)展。

筆者在這里所指的專業(yè)閱讀是針對知識(shí)女性而言的。而就知識(shí)女性的專業(yè)閱讀來說,并不僅僅定位于知識(shí)女性的職業(yè)所需和職業(yè)發(fā)展——即知識(shí)女性的專業(yè),而是指知識(shí)女性圍繞自身職業(yè),包括職業(yè)在內(nèi)的所有閱讀所需的總和,主體的閱讀是專業(yè)所需和專業(yè)必備,其他的拓展閱讀可能是興趣與愛好,可能是學(xué)習(xí)與借鑒,也可能是專業(yè)之外的閱讀,等等,都是可以包含在知識(shí)女性的專業(yè)閱讀里。既然通過經(jīng)典閱讀,知識(shí)女性的立身、強(qiáng)身之本在于其專業(yè)進(jìn)展,而知識(shí)女性的專業(yè)閱讀并不是一潭死水,因此,知識(shí)女性要發(fā)揚(yáng)一種專業(yè)主義精神。

專業(yè)主義精神,意味著超越世俗和功利的價(jià)值和信念。專業(yè),對一個(gè)知識(shí)女性而言,絕不僅僅是一個(gè)職業(yè),而是一項(xiàng)神圣事業(yè)。它要求任何一個(gè)從業(yè)者有一種為之獻(xiàn)身的勇氣和決心,表現(xiàn)出對自身工作的極其熱愛和投入,把自身工作視為天職;知識(shí)女性的專業(yè)主義精神是一種專注、敬業(yè)的精神——精益求精,孜孜不倦,是一種不斷創(chuàng)新、不斷追求卓越的精神。知識(shí)女性盡可以通過自身努力、持續(xù)性創(chuàng)新成為某一領(lǐng)域的“專家”,超越一般的行業(yè)水準(zhǔn),脫穎而出,形成自己的核心競爭力與差異化優(yōu)勢;知識(shí)女性的專業(yè)主義精神更意味著團(tuán)隊(duì)整體能力的有效搭配和整合,一個(gè)團(tuán)隊(duì)并非每一個(gè)個(gè)人的簡單疊加。人與人之間需要分享、相互依存,單個(gè)人無法包攬一切,只有協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

“一個(gè)組織要想在市場上取得競爭優(yōu)勢,需要一大批職業(yè)化的員工,提供專業(yè)化的服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國已經(jīng)有了1800多種職業(yè)且逐年增加,社會(huì)化大分工與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更多地需要專而精的人才,需要對專業(yè)鉆得深鉆得透,而非蜻蜓點(diǎn)水式的‘萬金油’。受中國教育體制改革與職業(yè)化教育滯后的影響,一方面高學(xué)歷者找不到工作;另一方面我們又特別缺乏技術(shù)工人之類的專才。如果每一位員工都能樹立崗位的專業(yè)品牌,每一個(gè)部門都能樹立部門的專業(yè)品牌,就能締造一個(gè)組織的專業(yè)形象?!保?2]行政職務(wù)的空間是有限的,行政職務(wù)可能會(huì)被長期封在一個(gè)“漲停板”上;專業(yè)化的空間卻是廣闊的,可以通過自身努力成為某方面的專家,專業(yè)化素質(zhì)能幫人永遠(yuǎn)找到新的飯碗。對知識(shí)女性來說,如果要達(dá)到專業(yè)化和專業(yè)主義精神,并形成自己的專業(yè)品牌,知識(shí)女性需要并強(qiáng)化自己的專業(yè)閱讀——系統(tǒng)而專業(yè)的、深入而持久的品牌專業(yè)閱讀。

5 結(jié)語

在知識(shí)女性的閱讀角色定位中,價(jià)值閱讀體現(xiàn)的是知識(shí)女性的閱讀認(rèn)識(shí)及其重要性;母性閱讀體現(xiàn)的知識(shí)女性的社會(huì)擔(dān)當(dāng)與家庭支撐;經(jīng)典閱讀體現(xiàn)的是知識(shí)女性的善讀書與讀善書;而專業(yè)閱讀則體現(xiàn)的是知識(shí)女性發(fā)揚(yáng)專業(yè)主義精神打造知識(shí)女性的智慧人生。知識(shí)女性畢竟要通過專業(yè)素質(zhì)與能力和專業(yè)精神來體現(xiàn)人生智慧與人生價(jià)值,而這需要知識(shí)女性積極的專業(yè)閱讀才能實(shí)現(xiàn)。筆者認(rèn)為專業(yè)閱讀是知識(shí)女性最為重要的閱讀角色定位,因?yàn)樗罱K體現(xiàn)和加強(qiáng)的是知識(shí)女性的智慧人生,專業(yè)價(jià)值及其發(fā)揮到位才是知識(shí)女性智慧人生的牢靠根基,而深入而持久的專業(yè)閱讀則是知識(shí)女性發(fā)揚(yáng)專業(yè)主義精神走向智慧人生的必經(jīng)之路。因此知識(shí)女性要格外重視自身的專業(yè)閱讀角色定位。

“三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝”,作家林清玄曾這樣評價(jià)女性的化妝[13]。對生活樂觀,對生命有信心,心地善良,自愛而自尊的女人即使不化妝也美麗,永遠(yuǎn)與生命相伴的容顏和氣質(zhì)需要內(nèi)心的滋養(yǎng),一本好書中的智慧能夠給予女人清幽淡雅的書香。萬綠叢中一點(diǎn)紅,動(dòng)人春色不需多,也許只要幾本好書就能改變很多??傊?,知識(shí)女性閱讀的專業(yè)主義和專業(yè)主義精神,能使知識(shí)女性進(jìn)一步完善自身,對社會(huì)的和諧與發(fā)展意義更大。知識(shí)女性的時(shí)代特征應(yīng)該是重視閱讀,明確自身的閱讀角色定位,選擇經(jīng)典進(jìn)行閱讀,最終突出專業(yè)閱讀,因此要始終堅(jiān)持“終身閱讀與學(xué)習(xí)”的理念不動(dòng)搖。知識(shí)女性的人生是豐富的,是深刻的,是智慧的,因?yàn)?,知識(shí)女性終生有精彩的閱讀相伴。

[1]謝迪南.女性閱讀漸成一種社會(huì)現(xiàn)象[N].中國圖書商報(bào)·中國閱讀周刊,2009-03-10(3).

[2]西馬.女性閱讀:中國的一個(gè)美好傾向[EB/OL].[2010-01-15].http://www.Gmw.cn/01ds/2007-03/07/content_ 565712.Htm.

[3]梁曉聲.閱讀的好處[N].圖書館報(bào),2013-08-09(B07).

[4]風(fēng)中耳火,天然去雕飾:訪著名女作家池莉[EB/OL].[2011-07-15].http://www.rongshuxia.com/book/58742 02.html.

[5]趙麗宏:一個(gè)不崇尚讀書的民族是沒有希望的[N].人民政協(xié)報(bào),2010-03-11(5).

[6]福祿貝爾.教育首先從母親開始[EB/OL].[2010-03-24]. http://www.fumu.com/2007/0823/39321.htm1.

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[8]湯更生.女性閱讀:市場崛起關(guān)懷失位[EB/OL].[2010-01-15].http://www.ehnban.cc/gj/tpxw/200804/t200804 01-34843.htm1.

[9]鄒桂香.圖書館服務(wù)中的女性閱讀研究.圖書與情報(bào),2010(2):14-17.

[10]朱永新.閱讀推廣要讓人感受到閱讀的力量[N].圖書館報(bào),2013-08-09(B03).

[11]大前研一.專業(yè)主義[M].裴立杰,譯.北京:中信出版社,2006:34.

[12]陳鴻橋.專業(yè)主義精神時(shí)代[J].前沿論叢,2013(5):23-26.

[13]酈紅.讀林清玄的《心的菩提》有感.三味書社[EB/OL].[2010-01-15].http://www.luxiao.com/swss/mlsb/dsgs/ 200908/22289.html.

王杉山東理工大學(xué)圖書館館員。山東淄博,255049。

王梅山東理工大學(xué)圖書館副研究館員。山東淄博,255049。

Intellectual Women’s Role of Reading and Professional Spirit

Wang Shan,Wang Mei

Reading is the basic way to inherit civilization,update knowledge and improve national quality.In intellectual women character of reading and reading role positioning,worth reading reflects intellectual women’s reading recognition and its significance;Maternal reading reflects intellectual women's social responsibility and family support;Classic reading reflects that intellectual women reading must choose good books and read good books;While professional reading reflects intellectual women develop professional spirit to build the wisdom life of them.

Intellectual women.Worth reading.Maternal reading.Classic reading.Professional reading.Professional spirit.

G252.0

(2014-08-25編校:劉明)

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