艾為兵

今年生日前夕，一封來(lái)自浙江大學(xué)的信飄落到我的辦公桌上。我頗有些詫異，抽出信箋，上面寫(xiě)道：“艾老師，祝您生日快樂(lè)！您也許會(huì)覺(jué)得奇怪，在通訊如此發(fā)達(dá)的今天，一個(gè)電子郵件，一條短信抑或一條微信立馬就可傳遞我的心意，但我還是愿意拿起筆，寫(xiě)上幾個(gè)笨拙的字來(lái)祝福我敬愛(ài)的老師！是您讓我擁有了今天的快樂(lè)！”

看著學(xué)生的來(lái)信，我陷入了沉思：教了23年語(yǔ)文，當(dāng)了20年班主任，帶過(guò)的學(xué)生將近千人，是什么讓一個(gè)畢業(yè)這么久的學(xué)生，還記得曾經(jīng)的老師的生日？這些年，我又給予了學(xué)生一些什么？是什么力量支撐著我在教育的道路上前行？

1992年，師范畢業(yè)后，我滿懷喜悅，走上了教師崗位。剛開(kāi)始，工作還蠻起勁，但安于平凡，認(rèn)為做好老師的本職工作就可以了。

上世紀(jì)九十年代，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，身邊不少朋友辭職，下海經(jīng)商，其中包括一些老師。朋友們相繼發(fā)達(dá)了，我那點(diǎn)可憐的工資，與他們的收入相比，顯得十分寒酸。女兒的出生更讓我的生活捉襟見(jiàn)肘。去，還是留，我也開(kāi)始動(dòng)搖了。

后來(lái)，在朋友的“慫恿”下，我籌措資金和他們一起開(kāi)過(guò)礦、辦過(guò)廠、開(kāi)過(guò)公司。雖說(shuō)是“兼職”，生意倒也做得風(fēng)生水起。

生活條件慢慢改善了，可我總也高興不起來(lái)，覺(jué)得這種狀態(tài)不是我最想要的人生。也有朋友曾勸我，辭掉教師工作算了。我有些猶豫，畢竟當(dāng)老師是我最真切的夢(mèng)想。幾經(jīng)掙扎，最終我還是決定聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，專心做一名教師。

這些年，我始終努力去做一名讓學(xué)生喜歡的教師，獲得了“十佳班主任”的榮譽(yù)；不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)教法，在全國(guó)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中，通過(guò)層層評(píng)比，終獲省級(jí)優(yōu)課。

在這個(gè)浮躁的社會(huì)，人們周圍常常充斥著各種各樣的誘惑和紛擾，諸如購(gòu)房買車、評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱競(jìng)聘、考試排名，等等，一名教師只有擁有良好的心態(tài)，才能淡定從容、安之若素。選擇了教育，也就選擇了奉獻(xiàn)。教師唯有不斷修煉自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，懂得舍棄，不盲目攀比，不自怨自艾，也不錙銖必較，只有擁有了堅(jiān)韌寬廣的內(nèi)心，才能遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，將本職工作做到極致，才能從平淡而瑣碎的工作中，領(lǐng)略到教育的美，成為一個(gè)幸福而純粹的教育人。

（作者單位：宜都市陸城一中）endprint