鮑瑩

夏末的一個(gè)下午，開始變天，站在寬大的落地窗后看著漸變的天，手捧一杯香茗，沒來由地，就想起了那個(gè)同樣下雨的午后，想起了我的學(xué)生，那個(gè)不一樣的小男孩兒。思緒，又折回，就像此刻繚繞著霧氣的茶水，一絲一絲地升起。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，郁寶來主任出現(xiàn)在了我們教室前的走廊上，讓我意外的是，他悄悄地告訴我，與他一同來的，是兩名便衣警察。我心頭一緊，因?yàn)樽约簭臎]有和警察打過交道。我很奇怪，發(fā)生什么事了？警察的詢問更讓我的心沉到了谷底，你們班有一個(gè)叫小飛的孩子嗎？他有偷竊別人手機(jī)的嫌疑。

小飛？那個(gè)瘦瘦的男孩子。他是漁民的孩子，假日里常常和父母一起出海，所以皮膚黝黑黝黑的。平日的交流中我也了解到，他是深知父母謀生的不容易，所以學(xué)習(xí)格外認(rèn)真，舍得下功夫，想著將來要讓父母過上安逸的日子。所以，我對(duì)這個(gè)懂事兒的孩子也是疼愛有加，常常關(guān)心他的衣食住行，留心他在學(xué)習(xí)上能否趕上班級(jí)大隊(duì)伍。我遲疑了一下，沒有讓小飛走出教室，而是請(qǐng)警察同志調(diào)查清楚再來。小飛那么憨厚篤實(shí)的一個(gè)學(xué)生，我怎么也不能把他和“竊賊”聯(lián)系在一起??！可是，警察出示了確鑿的證據(jù)，失主的手機(jī)在丟失后一直關(guān)機(jī)，唯一撥打過的電話就是小飛家里的號(hào)碼。我和小飛一起來到了宿舍，希望他能夠做出合理的解釋。我的心里怎么也不能接受這個(gè)事實(shí)?？墒?，他在證據(jù)面前低下了頭。他承認(rèn)錯(cuò)誤的那一刻，腿就軟了下來，雙手扶著床框：“老師，求求你，不要讓我的爸爸、媽媽知道，不能讓他們知道哇！”我感覺到自己的聲音在顫抖：“為什么不能告訴他們？”“因?yàn)樗麄円恢苯逃易鰝€(gè)誠實(shí)的人，如果知道我這樣子，會(huì)傷心的！”我憤怒地喊道：“那老師呢？我就不傷心嗎？老師平時(shí)是怎么教育你的？”他的眼淚不可控制地流了下來，泣不成聲，努力了半天，哽咽道：“老師，相信我，只有這一次，也是最后一次！”我想，為什么我一直信任的孩子會(huì)偷別人的東西呢？我靜下心來，和他面對(duì)面坐著。小飛的情緒很不穩(wěn)定：“老師，你幫我跟警察求求情，不要告訴同學(xué)們和我的家人！不然我就沒有面目見人了！”他的眼神里充滿了哀求。我陷入了深思，這個(gè)問題，可大可小，到底要不要告訴他的父母呢？好在警察只是拿走了手機(jī)，說孩子還小，由班主任決定怎么處理。

我知道面對(duì)學(xué)生的問題，教師應(yīng)該冷靜處理，應(yīng)曉之以情，動(dòng)之以理，三思而后行。我們談了三節(jié)課的時(shí)間。“你，不是一個(gè)壞孩子！”他抬起了頭，仿佛是長途跋涉后筋疲力盡的旅人渾身又有了力量，小飛的眼睛緊緊盯著我，我回報(bào)他以堅(jiān)定的信任的眼神。我知道，他需要從渾渾噩噩的情緒中解脫出來，否則有可能破罐子破摔，真正成為一只狂風(fēng)中斷線的風(fēng)箏，摔得很慘。我告訴他，靠父母的血汗錢來揮霍時(shí)間，炫耀財(cái)富的人，是可恥的，也是可悲的；只有依靠自己的努力，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才是值得大家尊重的。君子愛財(cái)，要取之有道。我感覺到這些發(fā)自肺腑的話，猶如溫度適宜的熨斗，妥帖安撫了他躁動(dòng)的心。讓他心緒平緩了一些，向我敞開了塵封的心扉。他的坦白讓我明白了事情發(fā)生的原委。他說，“老師，我的家境貧寒，吃飯穿衣都要考慮一下父母的經(jīng)濟(jì)承受能力?？墒悄莻€(gè)女同學(xué)卻能揮金如土，在春游的時(shí)候不穿校服，一身名牌，還把手機(jī)帶到班上來炫耀。我是氣不過，想捉弄捉弄她?？墒牵昧酥?，我一直找不到合適的機(jī)會(huì)放回去。我沒想到她會(huì)真的報(bào)警，我還想著哪天找個(gè)機(jī)會(huì)放回去?？墒?，現(xiàn)在已經(jīng)晚了……”在和年級(jí)組長商量后，我決定替他保守這個(gè)秘密，選擇相信我的學(xué)生。

于是，我和小飛有了個(gè)約定，今后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤，一定要遵守社會(huì)法規(guī)法紀(jì)，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。他也卸下了心理包袱，認(rèn)為老師保全了自己在同學(xué)心中的形象。經(jīng)過這件事之后，小飛仿佛經(jīng)過了一次心靈的洗滌，成熟了不少。一天，下晚自習(xí)后，我先去學(xué)生宿舍看了看，才想起包還落在辦公室。經(jīng)過了一天的工作，很是疲憊，正當(dāng)我面對(duì)著那五層樓梯望而生畏的時(shí)候，我看到了站在角落里的小飛。我一驚，他站在這里干什么呢？他高興地亮出手里的包：“老師，我經(jīng)過辦公室，看見你的包，我想，站在這里等你，免得你還要到五樓去取。老師，我可找到一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答你了。”他的臉上，笑容是那么純粹，那么燦爛。我的心里，一陣莫名的激動(dòng)。摸了摸他的頭，小飛也笑了。那一瞬間，我有種被幸福包圍的感覺，誰說感動(dòng)一定要哭呢？我被幸福感動(dòng)得笑了。

小飛，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，進(jìn)入了大學(xué)。我很慶幸當(dāng)初為他保守了秘密。畢業(yè)的時(shí)候，他在我的留言冊(cè)上寫道，“有這樣的一個(gè)人，讓我明白了人間自有真情在；這個(gè)人雖然嘴巴不饒人，卻很溫暖地存在。她只愿當(dāng)我們?nèi)松锏囊豢脴洹＿@個(gè)人啊，我很愛她。老師，再見。但不是再也不見，而是再次見面的那一天，要讓你以我為驕傲！”

如今，每每想起這件事，我就暗自慶幸，作為一名教師我保護(hù)了一個(gè)少年的尊嚴(yán)。有一種感動(dòng)叫相親相愛，有一種感動(dòng)叫相濡以沫，其實(shí)還有一種感動(dòng)，叫做守口如瓶。它能點(diǎn)綴我們平凡的教育生活，能滋潤孩子們干涸的心田。我可愛的學(xué)生哦，我愿和你一起守口如瓶，只為你的健康成長！