周 廣
(吉林省白城市通榆縣興隆山鎮(zhèn)中學)
隨著時代的不斷發(fā)展,學校的各項管理措施都在不斷革新,傳統(tǒng)的學校后勤管理模式已經(jīng)明顯不能適應新時期的校園文化。對此,我們需要摸索出符合時代發(fā)展的新的學校后勤管理方法,從管理范圍、管理人員素養(yǎng)和經(jīng)費支出等方面都要有所轉(zhuǎn)變。
學校的后勤工作涉及面非常廣,事無巨細。從師生的食宿到教學設施的維護和保養(yǎng)以及整個學校的正常運行都離不開后勤工作的保障。然而,很多后勤管理細則不清晰,責任不明確,這就導致很多事情出現(xiàn)了“三不管”的尷尬局面,這就需要管理人員將后勤管理工作和任務清晰明確地分配給每一名后勤工作人員。同時,還要精簡后勤工作的辦公流程,不要浪費無謂的時間,尤其是在教學工作中遇到的教學設施的損壞維修問題,一定要及時進行修理和維護,保證正常的教學秩序。
后勤工作其實在很大程度上屬于服務性質(zhì)的工作,這就需要后勤工作人員具備一定的服務意識和服務理念。隨著時代的發(fā)展,人們的生活水平在不斷優(yōu)化,師生對于后勤服務的標準也在不斷提高,這就要求后勤的管理者對于整個后勤工作人員要進行相應的培訓工作,保證每個工作人員在自己的崗位上都能夠保持一顆服務他人的心,恪守職責。
后勤支出占一個學校財務支出的很大一部分,很多學校都被龐大的后勤預算壓得沉重不堪。對此,后勤管理工作中一定要做好詳細的經(jīng)費預算和使用規(guī)劃。首先是開源節(jié)流,利用學校的資源與社會共享來換取一部分資金資助,例如,可以在休息日將學校的操場球場等有償開放,這樣就能省下一筆維護的資金;利用現(xiàn)代化的預算和規(guī)劃方法來精確設計學校需要支出的資金,確保每一筆錢都用在刀刃上,最大限度地杜絕浪費。
學校的后勤管理工作需要每一名管理者長時間的思考和改革。說到底,學校的后勤工作就是為學校的師生提供一個良好的學習環(huán)境,維護學校正常的教學秩序,保證學校的資金合理使用。通過學校后勤管理者的不斷摸索,一定能夠探索出適合自己學校發(fā)展的后勤管理模式,提升后勤管理的效率。
周大斌.新時期學校后勤管理的方法和措施[J].新課程學習:上旬,2014(04).