翟法元

【摘要】興趣是求知的起點(diǎn)，是培養(yǎng)思維和提高能力的內(nèi)在動(dòng)力。它可以激發(fā)人的感情，培養(yǎng)人的意志，改變?nèi)说膽B(tài)度。因此，它對于成長中的初中生來說，有著重要的教育作用。只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，才能有積極的探索，敏銳的觀察，牢固的記憶和豐富的想象;才能積極提出問題，研究問題，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法并促使學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。實(shí)踐表明，興趣對學(xué)習(xí)成績的提高有著直接的關(guān)系，是提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的先決條件。因此，如何針對初中生的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，是值得我們?nèi)ヌ接懙囊粋€(gè)重要問題。

【關(guān)鍵詞】目的 ?尊重 ?愛護(hù)

只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，才能有積極的探索，敏銳的觀察，牢固的記憶和豐富的想象;才能積極提出問題，研究問題，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法并促使學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。興趣對學(xué)習(xí)成績的提高有著直接的關(guān)系。如何針對初中生的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，是提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的先決條件。針對這一問題我想談?wù)勔幌聨c(diǎn)。

通過學(xué)習(xí)目的教育，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義，喚醒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在沖動(dòng)和激情，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

一、讓學(xué)生明白日常生活與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。

當(dāng)今社會，對于個(gè)人而言，必須具有基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)思想去觀察和分析的能力。中學(xué)階段是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，具備真才實(shí)學(xué)，只有這樣才能成為國家的有用之材，才不會被社會淘汰。數(shù)學(xué)源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)。如銀行利率、股票的上漲與下跌、衣服打折、校運(yùn)動(dòng)會球賽記分、短跑比賽成績、春游租車方案等，這些與生活學(xué)習(xí)聯(lián)系緊密的詞語都出現(xiàn)在了現(xiàn)行的教材和練習(xí)冊上。讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅是時(shí)代的需要，更是自己生存的需要。

二、尊重、理解、愛護(hù)學(xué)生。

尊重、理解、愛護(hù)學(xué)生。這是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難.疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”.教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生.教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫.一個(gè)教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果.熱愛學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒有對學(xué)生的愛，也就不可能有真正成功的教育.這種愛，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生.愛是打開心扉的鑰匙.要把真摯的愛融在整個(gè)班級之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信.學(xué)生很善于觀察與思考，對你的一言一行，他們都在觀察并做出相應(yīng)的評價(jià)和反應(yīng).如果他們切實(shí)地感到老師是在誠心誠意地愛護(hù)自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo).反之，如果他們感覺到你沒有愛生之心，他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無論你怎樣苦口婆心，他們也不會接受.所以具有愛心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對學(xué)生愛之愈深，教育效果愈好.

三、教師高超的教學(xué)藝術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的重要條件。

師者，傳道授業(yè)解惑也?！苯處煶苏n堂組織能力強(qiáng)，思路清晰，語言流暢，板書工整，手工畫圖好等傳統(tǒng)技能外，還要熟練制作課件，應(yīng)用多媒體和電子白板等現(xiàn)代教學(xué)手段，這樣才能提高課堂教學(xué)效益，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)方式不拘一格，語言幽默風(fēng)趣，能打破數(shù)學(xué)課堂沉悶的氣氛，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中探究數(shù)學(xué)問題，進(jìn)而吸引學(xué)生的注意力，更好地培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣。

四、運(yùn)用數(shù)學(xué)思想和方法培養(yǎng)人的智力，提高興趣。

初中數(shù)學(xué)的基本思想可概括為分?jǐn)?shù)討論的思想、函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合的思想、化歸的思想等，常用的解題方法如換元法、待定系數(shù)法、配方法等。通過基本的數(shù)學(xué)思想和解題技巧的結(jié)合來培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)智力。學(xué)生認(rèn)識到了學(xué)好數(shù)學(xué)的這種重大作用，勢必會提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

總之，興趣是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最好老師，我們教師在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)用多種手段和方法，通過多種渠道，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，這樣才能使學(xué)生帶著濃厚的興趣學(xué)好數(shù)學(xué)，才能大面積地提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量.