戚志濤 貝偉浩

[摘 要]就如何在高一年級(jí)開(kāi)展學(xué)生手機(jī)使用管理展開(kāi)探討，提出對(duì)班級(jí)學(xué)生手機(jī)的管理原則：民主集中制、家校聯(lián)合、綜合約束，提出中學(xué)手機(jī)管理的具體措施，制定《班級(jí)手機(jī)使用規(guī)定》，為輔助手機(jī)管理，精心設(shè)計(jì)具有警醒意義的班會(huì)活動(dòng)課。

[關(guān)鍵詞]班級(jí)管理 手機(jī)使用 班會(huì)

[中圖分類號(hào)] G635 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 16746058（2015）030002

一、背景

由于智能手機(jī)已經(jīng)深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)角落，所以，我們針對(duì)學(xué)生手機(jī)使用情況從2014屆開(kāi)始，到現(xiàn)在的2015屆都做了調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)題選項(xiàng)和結(jié)果如下。

1.你使用手機(jī)的情況。

A.沒(méi)有或不用手機(jī)，或用普通手機(jī)。

B.用智能手機(jī)但不上網(wǎng)。

C.用智能手機(jī)，流量套餐小于等于50M。

D.用智能手機(jī)，流量套餐大于50M。

2.各班使用手機(jī)的情況統(tǒng)計(jì)。

班別選A的比率（%）選B的比率（%）選C的比率（%）選D的比率（%）

118.410.226.542.9

212.8172.168.1

339.51411.634.9

419.54.917.158.5

519.232.715.432.7

640.412.810.636.2

723.814.314.347.6

837.512.510.439.6

938.57.713.542.3

1017.415.219.647.8

1132.76.126.534.7

12255.627.841.7

133114.328.626.2

1435.29.314.840.7

153.911.823.560.8

1647.310.921.820

1729.26.32539.6

1825.6720.946.5

1992.35.801.9

2017.82.217.862.2

使用情況

百分比

年級(jí)

沒(méi)有或不用手機(jī)，或用普通手機(jī)用智能手機(jī)但不上網(wǎng)用智能手機(jī)，流量套餐小于等于50M用智能手機(jī)，流量套餐大于50M

2015屆30.89%11.15%17.20%40.76%

2014屆28.00%14.10%22.00%35.80%

從兩屆學(xué)生使用手機(jī)的情況來(lái)看，對(duì)智能手機(jī)不合理的過(guò)度使用還是相當(dāng)嚴(yán)重的，所以，我們?cè)趲乱粚玫母咭粚W(xué)生時(shí)，就把其對(duì)手機(jī)的使用作為一個(gè)主要問(wèn)題來(lái)抓。

二、管理高一學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的具體措施

（一）管理班級(jí)學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的原則

1.民主集中制。 2.家校聯(lián)合。 3.綜合約束。

（二）管理班級(jí)學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的目標(biāo)：讓學(xué)生做手機(jī)真正的主人

（三）管理班級(jí)學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的實(shí)施步驟

1.抓早，軍訓(xùn)期間廣泛收集班級(jí)學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的建議。（體現(xiàn)民主的原則）

2.軍訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)班會(huì)上，根據(jù)大家的建議，制定《班級(jí)手機(jī)使用規(guī)定》。（體現(xiàn)集中的原則）此手機(jī)使用規(guī)定每位學(xué)生一份，并要求學(xué)生和家長(zhǎng)分別簽字認(rèn)可后由班主任保存。

2014級(jí)高一（3）班手機(jī)使用規(guī)定

引言：親愛(ài)的同學(xué)們，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到南寧三中2014級(jí)高一（3）班，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于精力集中的堅(jiān)持，手機(jī)只是一種工具，我們要做支配手機(jī)的主人而不能成為被手機(jī)支配的工具?，F(xiàn)在，很多人把手機(jī)刷屏作為休閑時(shí)唯一的消遣，孰不知，自己已成為被手機(jī)支配的人，失去了很多與小伙伴分享快樂(lè)時(shí)光的機(jī)會(huì)，也失去了很多友誼和生活的熱情。所以，通過(guò)征求同學(xué)們的意見(jiàn)，參照大多數(shù)同學(xué)的建議，制定了《2014級(jí)高一（3）班手機(jī)使用規(guī)定》，希望大家嚴(yán)格遵守我們自己制定的規(guī)定，因?yàn)槲覀円蔀槟蠈幦?014級(jí)最好的3班。

（1）手機(jī)使用類型規(guī)定。

不強(qiáng)行禁止使用智能手機(jī)，但建議有條件的同學(xué)和沒(méi)有很好的自控能力的同學(xué)，盡量使用只有打電話和發(fā)短信功能的“老人機(jī)”也叫“清心寡欲機(jī)”。

（2）手機(jī)使用地點(diǎn)規(guī)定。

①教室內(nèi)禁止使用手機(jī)。（進(jìn)入教室必須關(guān)機(jī)，團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)除外—因?yàn)榇巳话喔梢蚶蠋焻R報(bào)班級(jí)相關(guān)情況和接收老師的臨時(shí)通知。）

②圖書(shū)館內(nèi)禁止使用手機(jī)。

③正式的開(kāi)會(huì)場(chǎng)合禁止使用手機(jī)。

（3）手機(jī)使用時(shí)間規(guī)定。

①在教學(xué)區(qū)內(nèi)，大課間允許在教室外開(kāi)機(jī)一次，主要查看有沒(méi)有緊急電話或短信。第四節(jié)上課前必須關(guān)機(jī)。

②在宿舍內(nèi)，中午12：10—13：00可以使用手機(jī)。下午17：30—19：00可以使用手機(jī)。晚上22：45—熄燈前可以使用手機(jī)。（熄燈后絕對(duì)不允許使用手機(jī)）

（4）手機(jī)使用內(nèi)容規(guī)定。

只能把手機(jī)作為溝通的工具使用，按照以上規(guī)定時(shí)間，在規(guī)定允許使用手機(jī)的時(shí)間內(nèi)可以用手機(jī)打電話、發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)、上貼吧、上Q群、查信息等，但在南寧三中的校園內(nèi)絕對(duì)禁止使用手機(jī)玩游戲、看電影、看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

（5）監(jiān)督方式。

班主任不定期抽查，科任教師和班干即時(shí)監(jiān)督，宿舍長(zhǎng)定期檢查督促。

（6）處罰方式。

①初次違反《高一（3）班手機(jī)使用規(guī)定》，班主任提出嚴(yán)重警告，在班會(huì)課上表演節(jié)目并作出書(shū)面檢討。

②從第二次違反《高一（3）班手機(jī)使用規(guī)定》起，視情節(jié)輕重，由班主任代為保管手機(jī)7—365天，并只能用學(xué)習(xí)成績(jī)的提高贖回手機(jī)。

學(xué)生簽字： 家長(zhǎng)簽字： 簽字日期：

3.家校聯(lián)合，借助家長(zhǎng)的力量，進(jìn)一步約束學(xué)生對(duì)智能手機(jī)使用的頻率和范圍。

（1）機(jī)型控制。

家長(zhǎng)可以通過(guò)和孩子協(xié)商，確定使用手機(jī)的機(jī)型和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，建議使用非智能手機(jī)或者功能簡(jiǎn)單的手機(jī)。如果孩子使用價(jià)格較低的手機(jī)，家長(zhǎng)可以和孩子約定，節(jié)省下的錢(qián)作為孩子的成長(zhǎng)基金存在家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)按月結(jié)算利息，這個(gè)基金可以當(dāng)成孩子元旦通宵活動(dòng)或者假期旅游計(jì)劃的基金。

（2）號(hào)碼控制。

由家長(zhǎng)開(kāi)戶，辦理孩子手機(jī)的號(hào)碼。

（3）手機(jī)話費(fèi)控制。

和孩子協(xié)商，約定好每月手機(jī)話費(fèi)的最低消費(fèi)和最高消費(fèi)額度，然后形成文字約定，互相簽名確認(rèn)。

（4）手機(jī)流量控制。

和孩子協(xié)商，約定好每月手機(jī)流量的使用區(qū)間，然后形成文字約定，互相簽名確認(rèn)。

4.對(duì)班級(jí)學(xué)生使用手機(jī)的深化引導(dǎo)管理。（開(kāi)學(xué)第二周，手機(jī)科學(xué)管理主題班會(huì)）

開(kāi)學(xué)第二周，在出臺(tái)了2014級(jí)《高一（3）班手機(jī)使用規(guī)定》之后，我又召開(kāi)了一個(gè)主題為“做手機(jī)真正的主人”的主題班會(huì)，讓學(xué)生加深對(duì)手機(jī)科學(xué)使用的理解。

（1）先通過(guò)兩幅圖的對(duì)比震撼學(xué)生的心靈。一百多年前，鴉片殘害了中國(guó)人的身體，中國(guó)人被侮辱為“東亞病夫”；而今天，智能手機(jī)侵入我們的心靈，被稱為“精神鴉片”。

（2）低頭族在現(xiàn)代社會(huì)也稱為一種現(xiàn)象。

（3）過(guò)度使用手機(jī)的危害。

①易產(chǎn)生眼、耳、手、肩、頸、背、腰等身體部位的損傷。

②易產(chǎn)生注意力障礙、社交障礙。

③易忽略身邊人，產(chǎn)生孤獨(dú)、抑郁之感。

④讓人處于應(yīng)激狀態(tài)。

⑤大量的時(shí)間消耗。

（4）專家關(guān)于科學(xué)使用手機(jī)的建議

①讓家人、朋友監(jiān)督自己，少發(fā)短信或刪掉多余的手機(jī)應(yīng)用程序。

②對(duì)手機(jī)很依賴說(shuō)明你感覺(jué)無(wú)聊，沒(méi)什么可以干的所以才玩手機(jī)。要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，多參加一些有益身心的群體活動(dòng)，比如做運(yùn)動(dòng)、健身、郊游等。通過(guò)自我約束逐漸減少不必要使用手機(jī)的次數(shù)，盡量將生活的重心從手機(jī)上轉(zhuǎn)移出去。

③如果對(duì)用手機(jī)上網(wǎng)上癮，可以嘗試斷網(wǎng)。

④試著不帶充電器，逼著自己減少手機(jī)上網(wǎng)（這很耗電）的時(shí)間，這個(gè)辦法很有效。

⑤換一個(gè)非智能手機(jī)，功能單一、無(wú)復(fù)雜操作……對(duì)手機(jī)依賴的毛病或許慢慢就改掉了。

5.后續(xù)管理。（無(wú)手機(jī)使用日體驗(yàn)活動(dòng)）

在民主征求班級(jí)學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我們決定全班進(jìn)行一次24小時(shí)無(wú)手機(jī)體驗(yàn)日活動(dòng)。在提前和家長(zhǎng)溝通好的基礎(chǔ)上，某日早上7：30分，班主任把全班學(xué)生的手機(jī)都收上來(lái)保管到第二天早上7：30，期間如家長(zhǎng)有急事找學(xué)生，可由班主任代為通知。

總之，對(duì)高中生使用手機(jī)的管理是個(gè)系統(tǒng)的工程，要抓早，而且要有系統(tǒng)的計(jì)劃，一步步推進(jìn)，還要加強(qiáng)引導(dǎo)，才能讓學(xué)生真正成為手機(jī)的主人。