姚艷 王積田
摘要:隨著教育體制改革的不斷深化和高校的擴(kuò)招、擴(kuò)建,黑龍江省農(nóng)業(yè)高等院校業(yè)務(wù)日趨復(fù)雜化,迫切需要建立并完善會(huì)計(jì)內(nèi)部控制,建立內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。本文在介紹高校內(nèi)部控制的概念及特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,采用層次分析法和二級(jí)模糊綜合評(píng)判的方法,構(gòu)建了黑龍江省農(nóng)業(yè)高等院校內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及其模型,并提出完善內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的途徑。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)院校;內(nèi)部控制;評(píng)價(jià)指標(biāo);構(gòu)建
2012年11月,財(cái)政部下發(fā)了《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》,于2014年1月1日開始實(shí)施,隨著黑龍江省高等農(nóng)業(yè)院校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,黑龍江省高等農(nóng)業(yè)院校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日趨復(fù)雜,急需構(gòu)建一套內(nèi)部會(huì)計(jì)控制評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,定期對(duì)內(nèi)部控制進(jìn)行評(píng)價(jià),找出內(nèi)部控制上存在的問題,并加以改進(jìn),以提高學(xué)校的財(cái)務(wù)管理水平。
一、高校內(nèi)部控制的概念和特點(diǎn)
高校內(nèi)部控制是指高校為實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo),通過制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和管控。內(nèi)部控制的目標(biāo)是合理保證單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整,有效防范舞弊和預(yù)防腐敗,提高公共服務(wù)的效率和效果。高校內(nèi)部控制具有以下特點(diǎn):
1、控制目標(biāo)不同。高校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制目標(biāo)是有效防范舞弊和預(yù)防腐敗,提高公共服務(wù)的效率和效果;而企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制目標(biāo)是提高經(jīng)營(yíng)效率和效果,促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、風(fēng)險(xiǎn)類型不同。高校的風(fēng)險(xiǎn)一般包括濫用職權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)、資金使用效率低下的風(fēng)險(xiǎn)、資源配備不合理的風(fēng)險(xiǎn);而企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分為戰(zhàn)略類風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)類風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)類風(fēng)險(xiǎn)、運(yùn)營(yíng)類風(fēng)險(xiǎn)和法律類風(fēng)險(xiǎn)。
3、內(nèi)部控制要素不同。高校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制要素包括組織層級(jí)內(nèi)部控制和業(yè)務(wù)層級(jí)內(nèi)部控制;而企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制要素包括內(nèi)部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制措施、信息與溝通、監(jiān)督。
二、高校內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
針對(duì)高校內(nèi)部控制自身的特點(diǎn),遵循全面性、合理性、科學(xué)性、可操作性的原則,設(shè)計(jì)指標(biāo)體系如下:
1.組織架構(gòu):行政事業(yè)單位的組織架構(gòu)是行政事業(yè)單位明確內(nèi)部各層級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)權(quán)限、人員編制、工作程序和相關(guān)要求的制度安排。組織架構(gòu)包括職責(zé)分工、制度建設(shè)和關(guān)鍵崗位責(zé)任制。職責(zé)分工指按照不相容崗位分離的制衡原則確定高校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)設(shè)部門和下屬單位的管理職權(quán)劃分;制度建設(shè)指高校內(nèi)部控制制度的建設(shè)情況,是否各個(gè)部門、各項(xiàng)業(yè)務(wù)都建立了控制制度、控制程序;關(guān)鍵崗位責(zé)任制是對(duì)內(nèi)部控制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有重要影響的關(guān)鍵性崗位,是否明確其崗位職責(zé)權(quán)限、人員分配,以及按照規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核及獎(jiǎng)懲。
2.決策機(jī)制:高校是否有合理的決策議事制度,詳盡的決策記錄制度和可操作性的決策問責(zé)制度。決策機(jī)制包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、專家論證和集體決策。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指高校通過一定的技術(shù)手段找出那些影響控制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有利和不利因素,并對(duì)存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行定量和定性分析,從而確定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略;專家論證指聘請(qǐng)專家對(duì)項(xiàng)目的可行性進(jìn)行論證,并將論證的結(jié)果作為決策的依據(jù);集體決策指高校對(duì)重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行集體決策,防止決策風(fēng)險(xiǎn)和腐敗行為。
3.監(jiān)督機(jī)制:高校對(duì)內(nèi)部控制建立與實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,評(píng)價(jià)內(nèi)部控制的有效性,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制缺陷,及時(shí)加以改進(jìn)。監(jiān)督機(jī)制包括內(nèi)部審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、績(jī)效考評(píng)。內(nèi)部審計(jì)指高校內(nèi)部審計(jì)是否保證具有獨(dú)立性、權(quán)威性,是否定期進(jìn)行內(nèi)部審計(jì),內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題是否得到改進(jìn);紀(jì)檢監(jiān)察指高校是否對(duì)重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)察,是否對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政教育,是否對(duì)信訪案件及時(shí)處理;績(jī)效考評(píng)指對(duì)各部門工作人員內(nèi)部控制制度執(zhí)行情況進(jìn)行考核,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
4.預(yù)算控制:對(duì)年度高校收支的規(guī)模和結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)計(jì)和測(cè)算,并按照省教育廳批復(fù)的預(yù)算分配資金,安排各部門的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。預(yù)算控制包括預(yù)算編制控制、預(yù)算執(zhí)行控制和決算與考評(píng)控制。預(yù)算編制控制指預(yù)算編制是否內(nèi)容完整、項(xiàng)目細(xì)化、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,編制過程中財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、基建、人事部門是否相互溝通;預(yù)算執(zhí)行控制指是否定期預(yù)算執(zhí)行情況分析,是否隨意調(diào)整預(yù)算,是否落實(shí)預(yù)算執(zhí)行責(zé)任制;決算與考評(píng)控制指是否及時(shí)編制決算報(bào)告,決算報(bào)告是否整理歸檔,是否建立財(cái)務(wù)分析報(bào)告制度,是否進(jìn)行預(yù)算評(píng)價(jià),是否建立預(yù)算執(zhí)行考核獎(jiǎng)懲制度。
5.收支控制:對(duì)高校在開展教學(xué)、科研及其他活動(dòng)時(shí)取得的收入和發(fā)生的支出進(jìn)行控制。收支控制包括收入控制、支出控制和債務(wù)控制。收入控制指是否按物價(jià)局許可的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),是否違反收支兩條線,票據(jù)保管、領(lǐng)用、銷毀制度是否完善;支出控制指支出是否經(jīng)過審批,是否符合預(yù)算,是否報(bào)銷票據(jù)合法,支出效益是否低下;債務(wù)控制指是否經(jīng)過授權(quán)審批,是否具有跟蹤管理制度,是否具有償還能力。
6.政府采購(gòu)控制:高校按照政府集中采購(gòu)目錄進(jìn)行采購(gòu)或采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)以上的貨物、工程和服務(wù)的行為。政府采購(gòu)控制包括采購(gòu)計(jì)劃控制、采購(gòu)招標(biāo)控制、驗(yàn)收及結(jié)算控制。采購(gòu)計(jì)劃控制指高校是否根據(jù)預(yù)算合理制定采購(gòu)計(jì)劃,采購(gòu)招標(biāo)控制指高校組織分散采購(gòu)時(shí)是否進(jìn)行招標(biāo),是否聘請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)標(biāo);驗(yàn)收及結(jié)算控制是否對(duì)采購(gòu)資產(chǎn)進(jìn)行預(yù)算,供貨單位所提供的結(jié)算資料是否齊全。
7.資產(chǎn)控制:指貨幣資金、債權(quán)、存貨、對(duì)外投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)管理是否適當(dāng),是否健全資產(chǎn)管理制度,各類資產(chǎn)是否有相關(guān)部門歸口管理。資產(chǎn)控制包括短期資產(chǎn)控制、長(zhǎng)期資產(chǎn)控制和投資控制。短期資產(chǎn)控制包括貨幣資金存放是否安全,印鑒是否分開管理,貨幣資金核算是否不相容崗位相分離,銀行賬戶是否統(tǒng)一管理,債權(quán)是否及時(shí)清理,存貨領(lǐng)用、處置是否經(jīng)過審批;長(zhǎng)期資產(chǎn)控制指固定資產(chǎn)是否定期盤點(diǎn),固定資產(chǎn)處置是否履行招標(biāo)程序,固定資產(chǎn)是否有明確的保管人,無形資產(chǎn)是否登記入賬;投資控制指投資是否經(jīng)過財(cái)政廳審批,投資收入是否收支兩條線,是否設(shè)立責(zé)任追究制度。
8.工程控制:指工程立項(xiàng)是否進(jìn)行可行性研究,設(shè)計(jì)方案是否合理,竣工驗(yàn)收是否規(guī)范。包括立項(xiàng)控制、施工控制和竣工決算控制。立項(xiàng)控制指立項(xiàng)是否進(jìn)行專家論證,是否經(jīng)過集體決策,是否建立審核機(jī)制;施工控制指是否實(shí)行嚴(yán)格的工程監(jiān)理制度,是否按批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖紙、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及合同約定組織施工,是否按工程進(jìn)度結(jié)算工程款,是否加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)變更、進(jìn)度變更、施工條件變更鱷魚增減工程的管理;竣工決算指進(jìn)行竣工決算設(shè)計(jì),是否及時(shí)辦理固定資產(chǎn)移交手續(xù)。
9.合同控制:指是否明確授權(quán)審批和簽署權(quán)限;是否按合同約定履行合同;合同控制包括合同訂立控制和合同執(zhí)行控制。合同訂立控制指是否建立合同專用章保管制度,是否經(jīng)過授權(quán)審批,是否充分了解對(duì)方當(dāng)事人主體資格、信用狀況,確保對(duì)方當(dāng)事人具備履約能力,是否聘請(qǐng)專家參與談判;合同執(zhí)行控制指是否保質(zhì)保量按期完成合同,是否按時(shí)辦理合同價(jià)款結(jié)算,合同糾紛是否及時(shí)解決,合同檔案是否登記,歸檔保管。
(2)層次總排序。層次總排序是指根據(jù)各層次排序結(jié)果,推算最低層各因素對(duì)第一層問題的相對(duì)重要性排序,通過計(jì)算得出層次總排序前三位是C11=022;C21=012;C12=009,由此可見,職責(zé)分工、制度建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等因素是高校內(nèi)部控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、確定判斷評(píng)語
對(duì)于評(píng)價(jià)指標(biāo)體系采用如下評(píng)語集合:Y=Y1,Y2,Y3,Y4,Y5={很好,較好,一般,較差,很差}。
4、評(píng)價(jià)步驟
(1)確定Xi的模糊評(píng)價(jià)判斷矩陣Ri。單獨(dú)考慮二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)隸屬于各個(gè)評(píng)語的程度,可以利用專家評(píng)分的方法,得到相應(yīng)的數(shù)值。例如聘請(qǐng)N個(gè)專家進(jìn)行打分,對(duì)第一個(gè)指標(biāo)X11打很好的專家數(shù)量為D1,則r111=D1/N,以此類推r121=D2/N,r131=D3/N,r141=D4/N,r151=D5/N,且r111rij1+rij2+rij3+rij4+rij5=1。
如果e′1+e′2>05則認(rèn)為該高校內(nèi)部控制較強(qiáng),反之則較弱。
四、結(jié)論
綜上所述,加強(qiáng)黑龍江省高等農(nóng)業(yè)院校內(nèi)部控制三個(gè)關(guān)鍵因素是職責(zé)分工、制度建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。高校應(yīng)首先重點(diǎn)運(yùn)用不相容職位分離、內(nèi)部授權(quán)審批控制科學(xué)劃分機(jī)構(gòu)功能與分工,合理設(shè)置內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位,明確不同部門或崗位的職責(zé)權(quán)限,實(shí)施相應(yīng)的分離措施,從而形成相互監(jiān)督、相互制約的工作機(jī)制;其次建立健全內(nèi)部控制相關(guān)工作程序,工作制度;再次,對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,設(shè)置關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn),積極應(yīng)對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存在的風(fēng)險(xiǎn)。黑龍江省高等農(nóng)業(yè)院校內(nèi)部控制職能部門應(yīng)每年組織進(jìn)行內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中存在的問題,有效防范舞弊和預(yù)防腐敗,推進(jìn)黑龍江省高等農(nóng)業(yè)院校教育事業(yè)的健康發(fā)展。(作者單位:東北農(nóng)業(yè)大學(xué))
基金項(xiàng)目:黑龍江省高等農(nóng)業(yè)院校內(nèi)部會(huì)計(jì)控制研究 黑龍江省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)科研課題
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